新闻中谐音现象的传播价值

谐音是语言运用中常见的一种修辞方法,大众传播领域中也广泛使用。比如,广告词中利用谐音活用成语的方法,像“咳不容缓”、“随心所浴”、“骑乐无穷”等广告语,所利用的就分别是成语“刻不容缓”、“随心所欲”、“其乐无穷”的谐音。谐音现象有些也不一定是成语,有的只是一些固定的说法。比如,有一部电影名为“‘缘’来如此”(2003年9月28日北京电视四套),就是谐音于“原来如此”。北京     

当代新闻传播的价值与方向

在互联网快速发展的时代背景下,新闻传播使广大受众更加了解世界。同时随着新闻传播渠道的多样化发展,新闻传播方式与受众之间的互动性和交流性更强,新闻传播的价值得到了进一步的凸显。论文在对新闻传播的时效性、贴近性和互动性等价值进行深入分析的基础上,对新闻传播的发展方向进行了进一步地探究和思考,例如新闻传播要加速与新媒体的融合、新闻传播要依托信息技术加强与受众的交流、新闻传播要重视营销模式的创新以及新闻传播要注重与时代发展的紧密结合等等。     

新闻传播英语课堂

历来的作家无不视点睛之笔为自己创作的生命；对于记者来说。新闻的标题就是真正的点睛之笔。[编者按]     

新闻摄影的传播价值探讨

本文探讨了新闻摄影的纪实、传递、语言、形象和社会五大核心价值。新闻工作者和普通受众都有必要明确和践行其核心价值,这对社会和人类生存发展将会起到积极作用。     

真实:新闻文本的第一价值

2011年,有一个"多事之夏",形形色色、层出不穷的公共事件,导致新闻报道的纷纷攘攘、沸沸扬扬,有些新闻注定要被载入中国和世界的新闻史册. 仅就持续牵动国人心绪,关涉纳税人利益的计税缴税问题而言,8月中旬突然间地抖落出一条轰动性的新闻来.8月13日,广州日报报道:9月起年终奖计税方法调整避免奖金越多所得越少.     

不断创新的报纸新闻文本写作

传统报业为紧跟时代脚步,契合新媒体环境下读者的审美旨趣,一直致力于提升新闻文本内容的可读性与吸引力。基于此,以《新京报》为研究对象,分别陈述不同题材的新闻文本在改革创新中所呈现的特征。深度剖析与独家报道,细节化、故事化的讲述,专业化、精品化的信息提供都是纸媒在文本创新方面的有益尝试。     

新闻传播的语境及其运用

语境。指语言环境,是属于语言学、语义学、语用学和修辞学等学科范畴的概念。语境决定话语的形式、适用性和意义。新闻语境,是指在某种既成的新闻背景下所形成的特定语言环境。新闻语境水平决定其传播效果,新闻语境选择决定其传播性质,新闻语境谋划决定其传播价值。     

我国新闻发布制度建设的透视与前瞻——基于传播价值、传播事实的分析

本文就我国新闻发布制度建设十余年的快速推进,运用传播学的研究方法,结合传播价值与传播事实两个维度,对我国新闻发布制度的理念、沿革及生成语境进行了多个层面的分析。在此基础上,结合我国提出的国家治理新理念,探讨了我国新闻发布制度与执政能力的关系。与此同时,本文也对我国新闻发布制度建设中存在的问题提出了一些意见和建议。     

网络时代的新闻采访与传播

网络时代的新闻采访从理论上来说,新闻采访是指记者为了获取有价值的新闻信息,从而对客体进行的询问、思考、倾听与记录工作。它为新闻写作提供必须资料,其本质归属于一种特殊类型的调查研究。无论时代发展变迁到何种阶段,新闻采访对采访主体都有着不变的要求。即：敏锐的新闻感触度、较强的采访应变力、迅速的新闻捕捉能力、深入的新闻挖掘能力．这对于网络时代的新闻采访而言显得尤为重要。据此,笔者从以下几点进行分析。     

新闻文本符号与传播力

美国社会学家伦德伯格认为：“传播可以定义为通过符号的中介而传达意义。”因此,符号是传播活动的要素,是“传播过程中为传达讯息而用以指代某种意义的中介。”符号是由能指、所指、意指三方面构成的载体,传播也就是能指、所指和解读者相互作用的过程,是文字、图片、声音等符号集中地来传达信息形成传播力的过程。     

毛泽东的新闻文本风格

为了更好地贯彻"走基层、转作风、改文风",我们很有必要重新学习新闻大家的新闻文章和新闻思想,在这方面毛泽东的新闻写作具有很强的指导意义。毛体新闻在文风和思想上高度统一,更是其伟大人格的具体体现。所谓风格,是具体的话语情境和人格的高度统一,这在毛泽东的新闻文本中有着鲜明的体现。     

新闻传播英语课堂

60.“荟萃”是指英俊的人物聚集或精美的东西汇集,不要写作“荟翠”。61.“轰然”与“哄然”。“轰然”形容声响巨大,如“旧楼轰然倒塌”;“哄然”形容人声又多又大,如“哄然发笑”。     

新闻写作传播策略探析

新闻写作／传播策略指的是为实观新闻写作／传播目的、目标而采用的对策或方案。由于新闻写作／传播的根本目的和目标，是实现受众对新闻信息的接受，因此本文所探讨的新闻写作／传播策略，主要是针对受众的接受而言，即探讨为了达到让受众接受新闻信息的目的而采取的策略。     

教育新闻写作与人文精神传播

教育新闻写作首先要揭示教育领域新趋势并提出新问题;其次,教育新闻的写作语言带有浓厚的"专业性"、"科学性"与"知识性"的特征.这些特点决定了教育新闻与人文精神传播之间有着密切联系,要想更好地促进人文精神的传播,就要在教育新闻的写作方面下工夫.     

浅谈新时期新闻文本演进的文化逻辑

我国新闻事业自十一届三中全会以来，步入了信息化、市场化时代，以新闻为本位的新闻观念开始回归，对新闻规律的全方位、多视角、动态化的思考成为这一时代的主题，许多记者纷纷酝酿、思考新闻文本写作的改革。同时，社会生活的多彩性、受众构成的多层次性、受众需要的多重性以及媒体自身的传播特性，促使新闻写作在题材设置、文体规范、结构方式、     

移动传播时代的新闻写作

移动传播给新闻价值的实现提供了新机遇,也提出了新内容、新挑战。移动传播时代的新闻写作需充分利用移动传播的条件,既应遵循新闻写作的基本要求,还要根据移动传播的屏幕阅读特点、语言文字特点,做好文字与其他视觉元素的融合,以及关键词的运用,同时掌握好微信等社交媒体的写作技巧。     

对一个军事记者新闻文本的解读——江永红军事新闻作品研讨会综述

2000年11月8日。中国第一个记节，解放军报社高级记江永红军事新闻作品研讨会在南京政治学院举行。江永红同志是从我军基层成长起来的，几十年的军事新闻工作中，他不断努力创新，形成了自己独特的军事新闻写作风格，写出了不少脍炙人口的新闻作品，曾荣获第二届范长江新闻奖。对江永红同志富有特色的军事新闻作品进行分析，学习借鉴他的新闻写作经验，从中摸索军事新闻报道的一些特点，思考新时期军事记应该具备哪些素质，应该是很有意义的。