注意周围天真无邪的眼晴

上课预备铃响了,习惯提前进教室的我已经站在了讲台上,扫视一下全班,发现还有两三个座位空着."老师,他们三个在小操场弹玻璃珠!"哦,弹玻璃珠!那是校园内最近比较"盛行"的游戏.     

天真无邪小精灵

1女儿两岁半了,妈妈想训练她单独睡一个房间。晚上她的爸爸去哄她入睡。不一会儿,她蹑手蹑脚地来到妈妈房间说：“嘘!我把爸爸哄睡了。”     

想着他们的眼睛

去上典型课例考评课之前,听曾经亲历过的同事说,偌大的一间教室,独在讲台与三个评委上课的那种方式,说不清楚是淡淡的忧虑,还是莫名的渴望。2010年11月27日,带着那一份期待与热情,我孑然一身站在讲台上,教室后的黑板报很漂亮,教室里座位静静的,似乎在等待和陪伴着上课的老师。教室,也就一个战场,我面对着三位正襟危坐的评委。     

给肥猪添眼睛

7月18日的下午1点30分的简快作文第二节课，所有同学都坐在教室里上课。老师让我们做了一个有趣的游戏——给肥猪添眼睛。     

从没见过这样亮的眼睛

火辣辣的夏天来了，一股股热浪涌进教室，给上课的我和听课的学生带来浓浓夏意和丝丝睡意。瞧，坐在教室中间的文斌，刚刚开始上课他薄薄的眼皮就快合在一起了，全然不理会我生动的讲解!这离开五线谱的“调皮音符”，我得想个法子把他从睡梦中拉回课堂。     

老师的眼睛

在我的老师中,印象最深的是现在教我的陈老师。特别是她那双会说话的眼睛。一次上课的时候,老师带着我们朗读课文。我最讨厌的是读课文,就若无其事地东看看西看看,看见老师正在专心致志地带读,便趁机钻了一个空子,     

做一个“折腰”的老师

今年,新接了一个全校出名的"乱班"。受命之日,诚惶诚恐,如履薄冰。第一天上课,我穿戴整齐,春风满面,提前五分钟进了教室,不是上了讲台,而是扎进了学生堆里。孩子们见到"泯然众人"的我,此起彼伏的招呼声不绝于耳。我心下一喜,有了底。上课铃刚一响,我就站上了高高的讲台。"上课",我大声地发出指令。孩子们条件反射地站了起来,接受了我一个标准的鞠躬礼。     

用心设计后的失败

上课铃响了,我捧着厚厚的一摞子随笔本,拎着很夸张的大包,一头冲向教室,因为今天有点迟了。没想到,到了教室门口我脚一崴,单腿下跪,只听“哗啦”一声,50多本随笔本就从教室门口一下子抛撒到了讲     

眼睛透露你的秘密

人的感情很容易在眼神中流露出来。只要我们留意对方在思考时眼珠是向哪一个方向转动的,便可在不知不觉之中洞悉对方的性格。这个方法在社交场合中非常适用哦。     

砸烂背后的眼睛

上高中的时候,学校有个训导主任,他喜欢在上课的时间,通过各个教室的后门窗户观察学生的动向,心怀期待地寻找沉浸在金庸小说或者窃窃私语的快乐中的学生。所以每次上课,当我们无法拒绝小说或者同桌女生轻言细语的诱惑时,就必须同时提防讲台上的老师,还有后门的那双神出鬼没的眼睛。后来,有勇敢的同学把窗户用报纸封上,那一天大家过得很舒服。报纸不断被老师勒令撕掉,但是不断又被人贴上,老师也就服了。可是,不久,我们发现训导主     

把玫瑰的芬芳种在孩子心里

上课铃已经响过了,教室里还乱哄哄地闹成一团。我站在讲台上,似乎只是一团空气。没有谁注意到我的存在。我紧蹙眉毛,深吸一口气,刚要张开嘴训斥……     

“调皮”的墨汁瓶

一日上课．未到教室,鼻子一抖,先闻室内,“火药味”十足。走进教室一看,个个鸦雀无声,生生目瞪口呆。只见一墨汁瓶安静地“躺”在讲台左下角“哭泣”,墨汁洒落一地。顺着墨汁瓶“哭泣”的痕迹,我的目光停留在了班上两个调皮鬼身上。     

蒙着眼睛画画

今天,周老师兴高采烈地走进教室,问道：“你们会画画吗？”“会呀!”我们异口同声回答。接着,周老师又神秘地问：“你们蒙着眼睛会画画吗？”我们一听,好奇地瞪大了眼睛,不知道周老师葫芦里卖的什么药,但我们还是一个个跃跃欲试。     

我又一次迟到了

匆匆忙忙地奔到教室,又迟到了。路过讲台的时候发现上面放着一页纸,上面写满了密密麻麻的文字,题目赫然是《好同学与坏同学》。我放慢了脚步,刚想拿起来看,却响起了上课铃。     

等待下课

这是一节十分漫长的课。“今晚上语文课。”一个同学在讲台上说。消息一出，教室里马上就闹开了。我听后，兴奋不已，因为我最喜欢上语文课，马上就做好了上课的准备。     

该不该揪他出来

今天第二节预备铃响过,我走进教室上课,无意中发现过道上有好多粉笔头。“是谁不注意,影响了教室的环境卫生？”我边走上讲台边随口问了一句。话音刚落,不少同学就把目光集中到一个顽皮的同学罗××身上,“刷刷刷”地举起了手。     

教育的眼睛

教育是机智的，灵活的，新鲜的，是流动的，弹性的，有空间的。它不是刻板的，僵硬的，垂死的，教条的。它不是只在课本上，教室里。它无时无处不在，就在校园光洁的路上，在花丛，在树间，在鸟鸣虫唱的耳畔，在餐厅，在宿舍，在有感知有气息的每一个角落。     

教师：一个光荣的称号——谈谈教师的素质培养

每天，上课铃声响起，教师疾步走进教室，学生倏地起立，响亮地喊：“教师好！”教师则亲切地说：“同学们请坐！”于是，学生坐下，屏住呼吸，仰望着站在讲台前的老师。     

老师不在的时候

上课铃刚响过．一脸微笑的田老师来到教室,刚走上讲台。冷不丁地冒出一句话：“对不起．同学们,我把作文本落在办公室里了。”说完．转身离去了。     

讲台送去维修以后

一个暖洋洋的下午，我夹着课本和讲义走进教室，突然发现讲台不翼而飞。学生看出我的疑惑，忙说：“讲台坏了．送去维修了。”我一下子慌了神儿．没有讲台怎么上课?无奈，只好一手拿着讲义，一手拿着教材，走在学生中间上课。有时需要在黑板上写字时，就出现双手不够用的尴尬，时时引来学生们的讪笑。在我的慌乱中，