多媒体课件的应用与设计原则

本文结合笔者近年来的课件创作和教学实践,对当前多媒体课件在课堂教学中应用存在的问题,重点讨论了多媒体课件设计创作和应用原则。     

整合微机原理与AUTHORWARE的教学研究

多媒体技术是课堂教学中应用得较为广泛的教学手段,但当前在多媒体技术的应用方面应用存在不少误区,笔者结合自己多年的教学与多媒体应用经验,主要从交互性方面探讨了AUTHORWARE与微机原理课程相结合的技巧.     

多媒体课堂教学的设计与操作原则

本文从现代教学理论和教学实践结合的角度,阐述了多媒体教学设计的要素和基本环节,对当前多媒体课堂教学实践进行了分析,强调了多媒体课堂教学的设计和操作原则。     

多媒体技术在政治教学中的运用

随着信息技术的发展,多媒体在教育过程中的应用越来越受到广大教育工作者的重视.以计算机为核心的多媒体信息技术的应用已成为二十一世纪教育的主流,教学手段的现代化更是当前实施素质教育,提高课堂教学效率的一种有效途径.通过教学尝试,我充分认识到现代化教学手段在课堂教学中的巨大作用,下面就多媒体在思想政治课教学中的应用谈一下自己的看法.     

浅谈教师在使用多媒体辅助教学中存在的五大误区

分析了当前多媒体辅助课堂教学的误区,并分析指出多媒体辅助课堂教学健康发展的重要途径。     

浅谈多媒体教学中教师主导作用的发挥

多媒体教学在学校课堂教学中的应用日益广泛,教育现代化不仅仅是课堂教学中使用多媒体课件,更重要的任务是要不断研究探索如何用现代教育思想和教育理论指导多媒体课堂教学,提高课堂教学质量。本文对多媒体教学的优势、淡化教师主导作用的情况及原因进行分析,提出在多媒体教学申充分发挥教师主导作用的方法和措施。     

多媒体课堂教学的分析

随着科技的进步和发展,多媒体在课堂教学中得到了广泛的重视与运用。本文分析介绍了多媒体课堂教学的优点及在其实际应用中引发出的一些问题及解决方法。     

应用多媒体教学的几点看法

当前,现代化的多媒体教学对于优化课堂教学,提高教学质量起到了一定的推动作用。但在应用过程中也存在着一些误区,所产生的负面效应,削弱了多媒体的优势。     

浅谈教师在使用多媒体辅助教学中存在的五大误区

分析了当前多媒体辅助课堂教学的误区，并分析指出多媒体辅助课堂教学健康发展的重要途径。     

从知识传递到情境认知——多媒体课堂教学瓶颈的突破

本文从技术应用、课堂教学两个方面对多媒体课堂教学过程中出现的一些常见问题进行详细地分析,在情境认知与学习理论的指导下,提出纠正措施,力求引起广大教师反思,达到优化多媒体课堂教学的目的。     

高等数学多媒体辅助教学的思考

运用文献法、归纳总结等方法,结合高等数学多媒体课堂教学实践,对高等数学多媒体辅助教学的优势进行分析,并针对当前存在的问题提出几点建议,力求使高等数学课堂教学最优化,使学生对所学知识结构化、系统化,充分发挥多媒体在高等数学教学中的辅助功能。     

让您的多媒体课堂教学无后顾之忧——基于多媒体教室中设备使用的几点建议

多媒体课堂教学作为实施现代信息化教育教学中重要的一环节,由于各地方学校设备建设、学习培训、技术应用等方面存在不足,造成多媒体课堂教学在普及深入的同时,课堂教学中设备使用问题也纷杂突出,给教师的实用教学带来一些麻烦。就多媒体课堂教学中设备使用常出现的问题提出几点建议。     

多媒体技术在高职应用数学教学中的应用

随着我国高职教育改革的不断推进,多媒体教学在当前高职院校中已经成为一项必不可少的教学方式。在多媒体技术不断发展的今天,高职院校如何有效利用多媒体课程来推广高职数学教学是目前很多高职院校一个常见的话题,多媒体教学不但能够开阔眼界,增加课堂教学的信息量,给学生一个新鲜的感觉,还能够充分调动学生学习的积极性,增加课堂的生动性和趣味性,帮助学生较好的掌握课堂教学内容,因此,多媒体技术在高职应用数学教学中发挥着重要的作用。本文则主要介绍多媒体技术在高职应用数学教学中应用过程中发现的问题及解决改进对策,以供参考。     

多媒体辅助教学应用研究

作者指出了应用多媒体辅助教学的优势和应用中存在的一些误区,并结合自身教学实际,就课堂教学中如何合理利用多媒体辅助教学提出了自己的建议和体会。     

谈多媒体在职教英语教学中的运用

近年来,随着教学改革的不断深入,多媒体在教学中的运用日益广泛。本文主要针对职教英语教学中多媒体的运用提出几点看法,在对传统的课堂教学模式进行改革时,利用多媒体的优势,进而应用到实际的教学中。     

网络多媒体教学探讨

随着网络技术的迅猛发展，网络多媒体已被大量地应用于教学，网络化教学已成为现代教育技术发展的趁势和方向。但目前多媒体辅助教学还存在于许多认识上的误区，只有认清当前多媒体辅助课堂教学的误区，才能使多媒体课堂教学的发展少走歪路，才能真正地发挥多媒体教学的优势。     

浅析大学英语与多媒体教学

随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体在大学英语课堂教学的改革中起到了重要的作用。多媒体教学与大学英语的有机结合是当前高校教师的研究方向。本文介绍了如何用多媒体改进大学英语教学的方法,以及对多媒体的认识。     

浅析大学英语与多媒体教学

随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体在大学英语课堂教学的改革中起到了重要的作用。多媒体教学与大学英语的有机结合是当前高校教师的研究方向。本文介绍了如何用多媒体改进大学英语教学的方法,以及对多媒体的认识。     

开展多媒体教学的几点思考

多媒体辅助教学有着传统教学无法比拟的优点．它不仅能够优化课堂教学结构．提高课堂教学效率．还能调动学生学习的积极性、主动性和创造性。然而当前众多学校在使用多媒体手段的同时．对多媒体教学的认识和开展还存在一些问题,影响教学效果。因此．我们对多媒体教学应重新思考．使多媒体教学的开展少走一些弯路。     

利用多媒体课件辅助教学应注意把握的三个环节

多媒体课件已经成为课堂教学中的一种重要辅助教学手段,应用也越来越广泛。本文主要对多媒体课件的设计制作、教学运用和修改完善三个环节中应注意把握的问题进行了初步的探讨。