我国超常儿童教育的现状和对策

对超常儿童的教育,家庭、学校、社会都负有责任。国家应该成立专门的机构负责对超常儿童的鉴别和教育;家庭学校的地位应得到法律支持承认;相关部门应该制定相关配套措施,使其教学更完善。     

我国超常儿童教育的现状和对策

对超常儿童的教育,家庭、学校、社会都负有责任.国家应该成立专门的机构负责对超常儿童的鉴别和教育;家庭学校的地位应得到法律支持承认;相关部门应该制定相关配套措施.使其教学更完善.     

我国特殊儿童教育的现状研究

本文通过对教育目的及我国特殊儿童教育的建立和法律法规等方面的了解,并结合特殊儿童的生理和心理特点,针对我国特殊儿童教育过程中出现的问题,提出建设性的意见和对策,以提高社会对特殊儿童教育的重视。     

我国超常儿童教育存在的主要问题及对策

改革开放30年来,我国超常教育事业取得了较为丰硕的成果,但亦存在超常教育功利化、模式单一、教育师资匮乏、城乡发展不均衡的问题。本文立足于双超常教育理念,分析我国超常儿童培养存在的主要问题,并提出相应对策。     

中国高等教育评估的历史与现状述评

中国高等教育评估开始于1985年.在20年的发展历程中,全面引进吸收了西方高等教育评估的经验,开展了广泛深入的评估活动,初步建立了中国高等教育评估的体系和制度,以政府评估为主体,以本科教学评估为主要内容的评估工作已经规范化.     

中国“神童教育”的文化根源探究

神童教育从古演变到今,人们对它有着各种各样的解释和界定。现代心理学家及教育家一般把神童界定为：一个孩子在10岁时就表现出某一领域有着突出成绩,而这通常是只有成人才能做到的。在本文中,把神童教育界定为：神童即为超常儿童,指的是孩子在幼年时便在某一领域或某一方面超乎常人,与同龄儿童相比有着明显的优势与特点。基于这一定义,应该说大部分勤奋聪敏的孩子并不能称为神童。     

新时代超常儿童教育:缺失与回归

当前,超常儿童发展的困境主要在于学校软硬件设施建设不足、家庭教育模式固化、超常儿童自身的个性因素等三个方面.为此,新时代促进超常儿童发展的具体路径如下:第一,夯实以“逆融教育”、个性化课程规划、教科研共同体、智慧化教学资源配置平台为核心的超常教育专业化建设;第二,形成以原生家庭、家校联盟、社会力量协同参与的三方共育机制...     

我国特殊儿童教育评估中存在的问题

当前,我国缺乏独立的、专业的特殊儿童教育评估机构和统一的、明确的特殊儿童教育评估体系。对特殊儿童进行科学评估,不仅能够帮助特殊儿童及其家庭选择适合自身实际情况的教育,而且有助于其正确面对和解决各阶段发展上的困难,促进特殊儿童在教育体系内顺利转衔,对特殊儿童的教育和发展具有重大的现实意义。     

关于我国超常教育的若干问题反思

自 1978年中国科学技术大学少年班招生以来 ,超常教育作为一种特殊的教育形式 ,逐渐成为中国社会各界关注的焦点。本文探讨了中国超常教育发展过程中 ,必须反思的五个方面的问题 :(1)超常教育的本质 ;(2 )超常儿童的选拔标准 ;(3)超常教育的目标定位 ;(4)超常教育的运作模式 ;(5 )超常教育的文化支持。     

特殊儿童教育的反思

改革开放30年来,我国特殊儿童教育取得了令人瞩目的成就,主要表现在特殊教育法律法规不断健全、特殊教育学校经费逐步增长、特殊教育发展规模不断扩大、特殊教育科研水平逐步提高、特殊教育国际交流与合作日益加强。然而,也面临着亟需解决的问题。     

西南剧展文化现象探讨--借鉴与思考

西南剧展是我国抗日战争时期特定的文化现象,它拥有丰富的文化内涵,代表了那个时代所特有的文化符号。西南剧展文化价值取向,主要是通过人的作用发挥出来的。爱国主义是西南剧展的精神内核,通过戏剧形式和文化主题唤醒民众的共鸣感,其本质就是要深刻内化核心价值观。西南剧展体现了以爱国为主题的“民族的血脉”和“人民的精神家园”的文化价值,成为抗战文化不同凡响的一面旗帜。     

高中英语文化渗透式教学初探

全文主要探讨如何在高中英语教学中进行文化知识的渗透式教学这一问题。了解和积累英语国家的文化知识有利于学生准确得体地运用语言,使其厚积薄发,最终弘扬祖国文化。在高中英语教学中开展文化渗透式教学是顺应新课程的要求。     

圆锥曲线存在性问题的探索

圆锥曲线对于曲线的存在性问题是探索问题的基本类型之一 ,它是在题设条件下探索某个数学对象 (点、线、数等 )是否存在或某个结论是否成立。解决这类问题没有现成的套路和法则。针对圆锥曲线中存在性问题的判断方法进行了探讨     

毕奥—萨伐尔定律的探讨

通过对位移电流,磁化电流的研究,提出了电流产生磁场的规律,探讨了毕奥－萨伐尔定律对磁化电流,位移电流成立的条件。     

文化产业发展探析

在经济全球化、经济文化一体化发展的背景下，我国的文化产业从兴起逐渐繁荣发展，并将成为一种优势产业和新的经济增长点。在21世纪，我国的文化产业将大有可为。本文针对我国文化产业的发展提出了一些个人的见解。     

对西部农村文化现代化的几点思考

我国西部农村的化建设相对滞后。研究当代中国西部农村化建设中存在的问题，寻求西部农村政治、经济、化协调发展的思路，是顺利进行西部大开发的需要，对全面建设小康社会具有重大现实意义。     

中国共产党与先进文化建设若干问题研究

中国共产党始终重视文化建设,取得的文化进步和建设成就,世人有目共睹.中国共产党始终是民族文化的捍卫者和建设者.党一贯尊重民族传统文化,坚持继承和发扬民族传统文化中的精华,同时主张学习和借鉴外国文化的先进成果.中国共产党进行先进文化建设始终是与正确处理传统文化与西方文化的关系相关联.中国共产党重视知识分子在文化建设中的作用,也留下了深刻教训.历史和现实表明,中国共产党是中国先进文化前进方向的代表.     

高等院校后勤企业文化建设的探讨

高校后勤企业文化建设是高校思想政治教育的一个重要平台。文章在阐述高校后勤企业文化建设的迫切性、目标和原则的基础上,提出应从表层、内层、深层三个层面加强高校后勤企业文化建设。在转变观念的前提下,要注重对职工进行服务意识培育;重视职工办事能力的提高;重视后勤企业各项管理制度的建设;注重后勤企业软硬环境建设,为人力资源的开发提供条件;注重培养后勤职工与时俱进、求真务实、开拓创新精神。     

袁嘉谷史学思想初探

史学思想，是袁嘉谷思想库中一个重要组成部分，他从经以载道的观点出发，援史以释经说道，揆道以稽古论今，把前人创造的历史智慧充分展现出来，供后人学习与借鉴，其史学思想主要表现为：通经求变；达道求治；稽古论今。其史学方法主要是比较研究法。     

离婚法定理由探析

我国婚姻法关于离婚原则的规定有着明显的缺失,即立法过于趋前,缺乏对我国婚姻状况的准确认识;对婚姻本质的认识过于狭隘,导致立法缺乏科学性、全面性;审判活动也有随意性、盲目性。应将婚姻法规定的“感情确已破裂”改为“婚姻关系确已破裂”更符合法理,也符合当前离婚立法的趋势,同时,也便于司法实践中的操作。