积累,一个不容忽视的话题

在日常教学中,我们常常会发现不少教师将语言的积累孤立出来,进行机械耗时、乏味的死记硬背训练,致使学生的积累能力得不到有效的培养,语文的综合能力也大受影响。本文作者认为培养学生的积累能力最有效的办法是:在品味语言中有效积累;在运用语言中再次积累;在开展活动中灵活积累。     

师爱:一种不容忽视的教育力量

爱学生是教师职业道德的中心内容.教师对学生的爱会成为激励师生双方努力工作的强大动力,同时有利于学生在认知和情感方面的全面发展.师爱分亲近感、理解感、期待感三个层次.教师不但要去爱,而且要懂得怎样表达.     

小议一种不容忽视的教学资源--错误

教与学的过程不仅仅是师生之间知识传递和利用课程资源的过程。它还是一个生成课程资源．利用课程资源．提升课程资源的生态过程。在日常教育教学中．难免会出现这样和那样的错误。在我们的现实教学中．好多教师对错误特别是学生在学习过程中以及自己上课过程中所出现的错误有一种避之惟恐不及的感觉．     

安全,一个不容忽视的教育话题

近年来,中小学安全事故问题屡见报端,如何加强安全教育已成为中小学教育教学的一个重要话题。在广东省广州市海珠区红棉小学,经过长期的探索,安全教育已经成为学校的一项系统化、常规化课程。除了以日常管理和课堂教学为主阵地以外,学校还把自护自救能力培养渗透在学校管理的     

劳动产权:一种不容忽视的财产权理论

目前,理论界一提到财产权问题,关注的往往是对资本产权的研究,而不重视劳动产权这一更基本的范畴。其实,劳动产权思想具有悠久的理论史,至今已有三百余年的学术传统。劳动产权理论的宗旨是保障劳动者享有自己劳动成果的合理产权,有利于深入剖析我国经济发展中在收入分配领域及私有产权限度方面的争论。这对推动国民经济稳定发展和促进社会和谐具有积极作用,亦是社会主义经济建设的题中应有之义。     

闲暇教育,一个高等学校不容忽视的话题

随着科学技术的进步和生产力的发展,人们的工作时间在缩短,闲暇时间在增多.闲暇教育正日益引起人们的关注.如何引导大学生健康、高雅地度过闲暇时间,理应成为高等学校的重要话题.有鉴于此,对高校闲暇教育的内涵、意义及实施方略进行探讨就成为一个很现实的话题.     

初中英语语音教学,一个不容忽视的领域

初中英语语音教学是一个经常被忽略的教学领域,但它是一个至关重要、不可或缺的环节。学生对语音知识的掌握程度直接影响学生的词汇积累;影响学生的听、说、读、写能力;影响学生学习英语的兴趣和信心;影响学生的英语自学能力。因此语音教学不容忽视。作者主要分析当前初中英语语音教与学中存在的问题,并结合教学实践,探讨解决语音教学问题的策略。     

数学阅读,不容忽视的一种能力——谈数学阅读的基本特征及其教学策略

阅读是一种基本的学习活动,数学学习当然也不例外。那么,现今的数学阅读状况又如何呢?请看下面的例子。一位六年级老师在网上看到华应龙老师的《审题》一课,感觉非常有趣,于是稍作改进后便在自己所教的班级进行了一次尝试。课堂引入是这样的:呈现学习材料,一张印有七道习题的作业纸,有两道习题的要求比较特殊:第1题:请认真地把习题读完,然后在试卷左上角写上自己的姓名。     

数学阅读,不容忽视的一种能力——谈数学阅读的基本特征及其教学策略

阅读是一种基本的学习活动,数学学习当然也不例外。那么,现今的数学阅读状况又如何呢？请看下面的例子。一位六年级老师在网上看到华应龙老师的《审题》一课,感觉非常有趣,于是稍作改进后便在自己所教的班级进行了一次尝试。课堂引入是这样的：呈现学习材料,一张印有七道习题的作业纸,有两道习题的要求比较特殊：第1题：请认真地把习题读完...     

that,一个不容忽视的宾语从句引导词

在宾语从句的众多引导词当中,that是一个使用频率最高,而又相当不起眼的词.对于其在宾语从句中的省略问题,英语的专家学者们的在著书立说中没能够全面地叙述,因而,它却往往被人们所忽视,也认为可有可无.那么它到底何时不可省略呢?本文就此问题作出更多的补充,并指出:这个词不可轻易省略,否则会产生语言的歧义.     

教师的生活体验：一种不容忽视的课程资源

教师的生活体验是一种与教师生命融为一体的内生性课程资源.它的课程价值在于能够体现课程的生命品质,有助于更好地实现课程目标、丰富课程内容、变化课程实施方式、转变课程管理模式和提高教师课程开发能力.     

历史概念的形成,一个不容忽视的教学环节

随着中学历史教学改革及高考历史科命题改革的不断深入,对历史学科概念的考查,愈来愈引起广大中学历史教师的关注,历史学科概念的形成,成为一个不容忽视的教学环节。历史学科的基本概念可以划分为史实概念与理论概念两类,但就整个中学历史教学的情况看,对基本概念教学,尤其是理论概念教学,尚重视得不够。加强历史学科的概念教学,不仅是实施素质教育的要求,从某种意义上讲也是一种教学策略。     

对一种铁树害虫的观察与探究

通过对受害铁树的观察和调查、幼虫的培养、成虫的捕获和观察、该种昆虫的辨识以及除去这种害虫所采取的措施,来展开对曲纹紫灰蝶的一些探究,达到认识害虫,消灭害虫,保护植物,增长知识,培养能力的目的.     

一种基于无线通讯的实车故障设置系统

针对传统汽车实车故障设置装置的实车特定线束,导致使用不方便、设置故障有限的问题,提出了一种基于无线通讯的实车故障设置装置。该装置通过将线束整体故障设置,分解为单个的执行模块设置,因此可以针对线束中每一根单线进行故障设置。这种针对线束中单根导线的故障设置方法使用方便,在实际使用时可任意增减执行模块,以适应任何一款车型,无需为特定车型制作专用线束。执行模块与主机设置单元之间通过无线通讯实现信息交流,具有使用方便的优点。     

教师语言暴力:一种隐性的精神虐待

教师语言暴力现象折射出我国学校教育中存在一定的问题。不文明用语不仅影响教师专业成长,贬损其职业形象,更重要的是影响学生健康人格的养成,甚至是对教育神圣性的亵渎。教师师德建设欠缺、语言修养不足是教师语言暴力形成的重要原因,职业压力过大则是其根本原因所在。因此,加强教师职业道德建设、提高教师语言的艺术性、缓解教师的职业压力,还学生以纯净的心灵成长环境是促进师生共同成长的必由之路。     

一种汽车零部件拆卸支撑架的设计

设计了一种汽车零部件拆卸支撑架,主要部件包括:底座、移动滑轨、支撑块、推动气缸等.与现有技术相比,本设计可以将汽车零部件调整到合适的高度,并可进行横向调整,给维修工人带来了便利.     

一种便携式汽车制动性能测试仪的设计

汽车制动性能是评价汽车安全性能的重要指标之一.介绍了一种利用加速度传感器测量的便携式汽车制动性能测试仪的原理、系统机构.该测试仪具有成本低、体积小、测量结果可靠的特点.     

信任是一种健康的冒险

一个关于信任的心理游戏。在一个小组中，一个人用手巾蒙住眼睛往后倒，有两个人在后面接着他／她，不会让他／她倒地受伤。有的人可以毫无顾忌地向后倒下去；有的人要拉开毛巾看一看身后是否有人，而且是否身强力壮，才放心地倒下去；还有的人，即使在确定了后面有人接着，也不能够倒下去，最后做成了向后走了几步的样子。     

一种汽车综合性能试验的虚拟平台方案

针对汽车综合性能试验在试验设备、试验场地、外界条件等方面存在的问题,提出了一种以汽车驾驶模拟器代替实车、以软件为主的综合性能试验虚拟平台方案。介绍了该平台的工作原理、组成和功能。虚拟平台可在试验室内完成汽车加速、滑行、制动以及燃油消耗等性能试验,解决现有实践环节安全性差、易受天气等外界条件干扰、成本高等问题,从而达到提升学生的参与度和积极性、提高实践教学效率的目的。