中专学校班主任工作初探

中专学校是我国高中阶段教育的重组成部分,担负着培养高素质的职业劳动者的重任务,是我国经济社会发展的重基础,这使得中专教育越来越具有广阔的前景,但中专学校的学生是一个相对复杂的群体,学生的心理素质和学习素质有很大差异,如何根据中专学生的特点做好中专学校班主任工作,把中专学生培养成为合格技能型的人才,具有十分重的理论和实际意义。     

做好中专学校班主任工作

一、中专学生的特点 目前的中专生入学年龄大都在十六至十八岁。在中专生活的三至四年中，是青春发育最旺盛的时期，生理上、心理上均要发生巨大的变化。也正是在这个时期，人生观、世界观逐步形成。 与普通高中学生相比，中专生的自制力与基础相对较差。然而，中专生的学习任务和全面发展的要求并不轻松。在中专学习开始一年半至两年的时间内，要完成相当于高中三年全部的基础课程的学习，然后在此基础上，开展专业课的学习。同时，与普通高中学生不一样的是：中专生毕业后大都要面向社会。在中专学习期间必须培养他们具有一定的社会适应能…     

中专学校应当强化班主任工作

学校是培养人才的加工厂,班主任工作是其培养人才过程中的重要一环。班主任的工作作风、责任感、工作技巧等直接影响着学校人才培养目标的实现。为此要提高班主任的素质,强化他们的工作,使班主任工作真正落到实处。     

浅谈中专学校的班主任工作

近年来，中专学校生源的数量不断减少，文化素质参差不齐，管理方式的滞后和教学改革进展的缓慢，致使一些学校在生存和发展中面临严峻的挑战。这就给中专学校的班主任工作提出了新的课题和更高的要求。浅谈中专学校的班主任工作通化农业学校刘百捷张丽华刘百峰一、帮助学生树立专业理想学生以学为主，理想是学习的目标。能够树立专业理想的学生，其学习态度端正，目的明确，能够取得优异的成绩，毕业后用人单位对他们也比较满意。使他们刻苦学习的动力便是对专业理想的追求。新生步入中专学校，对专业的认识是不同的。有的学生根据自己的爱…     

中专学校班主任的工作方法

当前中等职业学校的生源素质较低,中专生年龄较小,文化基础较差,且多为独生子女,这些现实问题都为一个中专班主任的工作提出了挑战。要把学生教育好,确实不是一件容易的事,而要培养他们成为全面发展的优秀学生那就更难。下面我就中专学校班主任的工作方法谈一些看法和体会。     

谈如何做好中专学校班主任工作

学校是一个有机的整体,班级则是这个有机整体的基础细胞,要想让这些细胞能正常运转,班主任工作就显得十分重要.班主任可以说是学校工作的"主角",管理艺术水平的高低关系一个班级的班风和学风,甚至会关系到一个学校"名声"的好坏,关系到素质教育实施的快慢.班主任工作从本质上讲是神圣的,他担负着贯彻执行党的教育方针,为祖国培养小康社会建设者的历史重任.教书重在"育人","教"和"育"是对立的统一,既不能相互代替,也不能相互分离.从事中专班主任工作十几年来,在实际工作中不断探索和总结,几点体会总结如下:     

中专学校班主任工作实践探索

班主任要抓好学生的思想教育工作,把思想教育渗透在班主任日常管理工作中.笔者的工作方法是:加强制度管理,培养班干部,开展富有特色的班级活动,关心爱护学生,培养学生的自我管理能力等.     

中专学校班主任工作实践探索

班主任要抓好学生的思想教育工作,把思想教育渗透在班主任日常管理工作中。笔者的工作方法是:加强制度管理,培养班干部,开展富有特色的班级活动,关心爱护学生,培养学生的自我管理能力等。     

浅谈中专学校班主任工作技巧

班主任工作千头万绪,首要的就是要抓好学生的思想教育,把德育工作渗透在班主任管理工作中。技巧主要有:制定班规班纪,严格制度;培养班委骨干;开展特色的班级活动;关心爱护学生;让学生自己管理自己。     

普通中专学校班主任工作探析

在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,客观上要求教师必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,以造就大批合格的中等专业技术人才。普通中专作为中等职业教育的一部分．在生源质量日益下降的形势下,在做好职业技能教育的同时,如何加强对学生的管理,也是一项非常重要的工作。笔者通过多年从事中专班主任工作的体验,就如何做好中专学校的班主任工作谈一点粗浅看法。     

强调教育实践 教会学生做人

在大力实施素质教育的今天，一些学校、一些教师在开展德育工作的过程中，总是走不出照本宣科、照纲行事的老路，教材上什么就教什么，导致德育沉寂于空洞的说教里，往返于假太空的口号中。长期以来，不少教师谈到德育就苦恼，学生一学德育就头疼。究其原因，主要是没有把德育与学生生活、学生实际相结合。     

浅议成人中专学校的班主任工作

浅议成人中专学校的班主任工作傅洪然成人中专学校的学生较为复杂，文化基础参差不齐，年龄差异较大，思想素质也有较大的悬殊。这样就给开展思想政治工作带来较大的难度，因此，也更体现出成人中专校班主任工作的重要。下面，就成人中专校的班主任工作谈几点意见。１．拓...     

浅议如何做好中专学校班主任工作

中专生源数量、素质下降,班主任工作难度越来越大,如何管理好学生,使中专学生能够安心守纪,认真稳定,积极向上地学习和生活,是每个班主任都应该思考和面对的问题,作者从五个方面阐述了自己对班主任工作的新的体会。     

如何做好中专学校的班主任工作

班主任要抓好学生的思想教育工作,要把思想教育渗透在日常管理工作中。今天的中专生整体素质普遍较差,学生管理存在诸多问题。班主任是班级的第一管理者,其工作方法和经验直接影响学生的人生观、价值观的形成。因此,探讨中专学校的班主任工作,是一项非常重要的、事关建     

浅谈中专学校班主任如何开展工作

职业中专教育对象是刚接受完初中教育的学生,这部分学生年龄还较小,处于青春期,性格往往比较叛逆,有很强的好胜心和好奇心。而中专教育的目的,就是使这部分学生通过学习一技之长,毕业后能在社会立足,为社会和国家做出贡献。职业中专学生的特点和教育的目的决定了班主任工作的特殊性。笔者根据多年教学经验,简单介绍了中专班主任开展本职工作的办法。     

职工中专学校班主任的工作技巧

职工中专学校的学生,是一个较特殊的群体.在初中阶段,他们是学习比较差的学生.进入职工中专以后,要把他们培养成为德才兼备的中专生,与班主任的思想工作是分不开的.……     

班主任工作中应强调的几个理念

班主任工作和教学工作一样，也是一项创造性的工作。它有许多的原则可循，却无固定的方法供我们照搬。要做好班主任工作，就必需要从班级实际出发，具体问题具体分析，采取有针对性的灵活多样的方法。根据自己多年的班主任工作实践，我觉得，要做好班主任工作，应该强调这样几个理念。     

中专学校应加强环境保护教育

随着全球绿色浪潮的涌起,加强环境保护、发展绿色经济已成为我国经济发展的强劲趋势。由于职业教育处于教育与经济的结合部,对生产的作用更直接、对经济的发展效应更明显。因此,顺应经济发展的潮流,结合当今中等职业教育实际,大力加强环境保护教育已成为职业技术教育改革的重要内容。     

班主任工作应重视赏识教育

文章从赏识教育入手，分四个层面说明赏识教育是培养学生自信心、激发学生学习兴趣的行之有效的途径。