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1.
陈雨馨 《连云港教育学院学报》2014,(1):22-25
丁帆主编的《中国新文学史》是一部独具个性的“新文学”史,它以新的文学史观,全面广阔的研究视野,人性的、审美的研究立场以及独特的研究方法,展现出其突破以往文学史撰写模式的鲜明个性,走出一条“个性治史”的新道路。 相似文献
2.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(2):F0003-F0003
在中国现当代艺学方向,学科组成员首先从学批评和学思潮相结合的角度,对中国现当代艺学进行研究,推出了一批研究成果,如国家社科基金项目“中国新学理论批评史”,河南省社会科学规划项目“中国新诗在民族精神重建中的功用问题研究”,出版的《二十世纪中国学论纲》、 相似文献
3.
《江苏广播电视大学学报》2005,16(2):F002-F002
《跨学科互动--学与影视比较研究》作钱旭初,江苏广播电视大学教授,江苏省鲁迅研究会秘书长,江苏省作家协会会员。长期从事中国现当代学方面的系列研究,有多篇学术论在核心期刊发表,出版专并主编、参编教材多部。近年来,除了现当代专业研究之外,还从事学与影视的比较研究,在跨学科研究尚不充分的情况下,在理论框架和学科建设方面取得了一定的成绩。 相似文献
4.
王瑜 《江西教育学院学报》2012,33(4):139-143
"20世纪中国文学"是改变中国现当代文学史编写的著史理念,其以整体性的视角考察中国现代文学的发展,改变了以往研究视野狭隘的局限,可以更合理地认知各文学形态。孔范今主编的《二十世纪中国文学史》是国内较早以"20世纪"命名的文学史著作,与黄修己、唐金海、雷达、赵学勇、朱栋霖、丁帆以及台湾的皮述民、邱燮友、马森等人的编写共同繁荣了中国现当代文学史书写的园地。 相似文献
5.
《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2001,29(2)
本专业点于1998年获硕士学位授予权,现设中国当代小说、鲁迅研究、中国现当代诗歌、当代文艺思潮四个研究方向。指导组有2名教授、3名副教授,结构合理,富有活力。 本专业四个研究方向均具有个性特色和优势。 中国现当代小说研究重点突破对中国现当代长篇小说发展史以及中国现当代小说理论史的研究。一注重对中国现当代小说与外国文学关系的探讨;二注重研究现当代小说与中国传统小说的联系;三注重对作家创作个性、艺术风格的研究,突出小说研究和小说研究者的个性特征。导师谢昭新教授是全国著名老舍研究专家,现任中国老舍研究会常务理事,中国当代文学研究会理事,安徽省张恨水研究会常务理事。出版学术专著2部《老舍小说艺术心理研究》、《现代皖籍作家艺术论》;合著3部,主编、参编教材5部;在韩国《中国学报》、《中国现代文学》等权威杂志发表学术论文2篇;在国内《中国现代文学研究丛刊》、《文艺理论与批评》等刊物上发表学术论文80余篇,100多万字,在学术界产生较大影响。享受政府特殊津贴。 鲁迅研究以研究鲁迅思想与小说创作、鲁迅与外国文化见长。导师程致中教授是著名鲁迅研究专家,现任中国鲁迅研究会会员、安徽省比较文学学会理事。出版学术专著《寻找精神家园——思想者鲁迅》,合著、参编教材多部,在《文艺理论与批评》、《鲁迅研究月刊》等刊物上发表学术论文70余篇,在学术界产生较大影响。 中国现当代诗歌研究以对中国现当代著名诗人诗作研究以及新时期诗歌流派研究见长。导师杨芝明副教授在《鲁迅研究月刊》、《郭沫若学刊》等刊物发表学术论文数十篇,出版合著3部,参编教材多部,在学术界产生较大反响。吴尚华副教授、方维保副教授主要从事当代诗歌、当代文艺思潮研究,在国内刊物发表学术论文多篇,产生良好影响。 本专业点近年承担并完成省级科研项目8项,获省级奖4项,其中一等奖1项。发表的学术论文有40余篇被海内外刊物转载、摘登、引用。在读研究生已发表论文多篇,其中有些论文在全国性学术会议上交流,受到同行专家好评。 相似文献
6.
王新中 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(5):F0003-F0003
由社会科学文献出版社出版的《农村社会学》一书,是吕世辰教授研究农村社会三部曲中的第三部。第一部《准市民论纲》对转向二、三产业,走上城市化道路的农村劳动力作了全面系统的研究。第二部《农民流动与中国社会结构变迁》对由农民流动引起的中国社会结构变迁作了系统深入的分析。《农村社会学》是作者在这一领域的又一新的研究成果。 相似文献
7.
丁帆的《中国乡土小说史》于1992年出版,这是中国小说史上关于乡土小说的第一部著作。他以世界性的视野对中国乡土小说的定义进行了阈定,指出了乡土小说只有在现代文明和城市的对照下才能显现出来,提出了乡土小说的现代审美特征"三画四彩"。丁帆是一位具有批判眼光的知识分子,因此他常站在批判、解构的立场上来对待他的批评对象,然而他又是一位富有同情心的人道主义学者,因此,对乡土小说的评价自然处处也充满着人道主义情怀。 相似文献
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黄德志 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(5):696-698
20世纪80年代中后期,现当代文学研究界的有识之士率先打出了“重写文学史”的旗帜.至今,在这种时代使命的召唤下,研究界确实推出了一些成功的“重写文学史”的范例,如洪子诚的《中国当代文学史》,陈思和主编的《中国当代文学史教程》,朱栋霖、丁帆、朱晓进主编的《中国现代文学史(1917-1997)》等,皆为“重写文学史”作出了历史性贡献. 相似文献
10.
曹轩,1954年1月生于江苏盐城农村。中国作家协会全国委员会委员、北京大学中系教授、中国现当代学博士生导师。有学作品集、长篇小说《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》《白栅栏》《甜橙树》《追随永恒》《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》等15部。主要学术作有《第二世界——对学艺术的哲学解释》《小说门》《中国八十年代学现象研究》《二十世纪末中国学现象研究》《曹轩学论集》等。主编作品有《二十世纪末中国学作品选》《五十年中国小说选》《现代名篇导读》《外国学名作导读本》《外国儿童学名作导读本》等。有作品翻译为英、法、日、韩等字。曾获国家图书奖、宋庆龄学奖金奖、冰心学奖等。 相似文献
11.
互联网络与高校思想政治工作 总被引:1,自引:0,他引:1
如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间,是高校思想政治工作面临的新课题,高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向,筑起自己的网络阵地,发挥网络宣传教育功能,防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。 相似文献
12.
新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。 相似文献
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Jonathan Frye 《Cultural Studies of Science Education》2012,7(4):869-872
The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching. 相似文献
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刘莉 《牡丹江教育学院学报》2008,(2):19-20
女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用. 相似文献
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政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。 相似文献
19.
有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。 相似文献
20.
《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。 相似文献