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几乎所有的美国人都知道这样一个故事:一个生活在偏远农村的小男孩,只因心中怀有梦想。通过努力奋斗,终于成为关国总统。这个小男孩就是林肯。林肯的故事反映了美国人心中的梦想,正如“独立宣言”表述的那样:“人人生而平等”,每个人都拥有平等的机会,只要你努力,只要你奋斗,那么不管你贫穷还是富有,不管你的 相似文献
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“我觉得美国的历史课特别有意思.老师总会给学生提出一些问题.这些问题没有明确的答案.要求学生进行讨论。每个人都可以有自己的答案,只要你的答案说得通,老师都会给你肯定。而国内的很多课程.老师总是要求你死记硬背很多东西,然后考试才能考出高分”。一位赴美交流的中学生在谈到美国历史课学习时如是说。历史课原来可以是很有意思的. 相似文献
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肖鉴铿 《小学生之友(智力探索版)》2009,(11):20-21
一个冬天的下午.狐狸怂恿在湖岸晒太阳的小猫去钓鱼:“你只要把尾巴放到水中.鱼儿便会争相来咬,那时,你再将尾巴一甩.鱼儿便被甩上岸来。” 相似文献
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几乎所有的美国人都知道这样一个故事:一个生活在偏远农村的小男孩,只因心中怀有梦想,通过努力奋斗,终于成为美国总统。这个小男孩就是林肯。林肯的故事反映了美国人心中的梦想,正如“独立宣言”表述的那样:“人人生而平等”,每个人都拥有平等的机会,只要你努力,只要你奋斗,那么不管你贫穷还是富有,不管你的皮肤是黑还是白,你都拥有成功的机会。这就是无数移民来到美国时所怀有的“美国之梦”。 相似文献
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1.如果客户说:“我没时间!”那么推销员应该说:“我理解。我也老是时间不够用。不过只要3分钟,你就会相信,这是个对你绝对重要的议题……”[第一段] 相似文献
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在美国,如果你看见一位老年人还在工作,千万不要好奇,更不能发问:“您退休了吗?”因为在那儿,对人的年龄歧视,是遭大忌的。在美国,只要身体允许,便没人干涉你的工作权利,你可以一直干下去,到干不动为止。 相似文献
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一阵哭声从对面传来.忙碌中的我抬眼望去.同事施老师正在耐心地教育她的学生.忽然那女生异常伤心地哭诉起来:“呜,老师.你骗了我四年!”施老师很无辜地问她:“你为什么这么说啊?”女生更委屈地大哭:“在我一年级的时候.你说只要我保护好自已的嗓子.就推荐我到学校电视台当主持人.为此,我学习了‘演讲和口才’.还偷偷地吃了好多胖大海.现在我已经上四年级了.你却推荐了别人去…… 相似文献
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陈涛 《中学语文(读写新空间)》2008,(3):39-40
《中学语文教学》2008年第1期发表了叶军彪先生的《(丑小鸭):一个被误读的经典童话》,读后让人不由发出喟叹:教一篇童话好难!叶先生认为:作品并不是在讲一只丑小鸭如何通过不屈地奋斗最终成为天鹅的故事.而是“表现出安徒生在同世俗偏见抗争中的性格和信念:‘只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系’.他相信只要你是天才.只要你有才华。总有一天会被人们所认识.而最后受到嘲笑的.将是那些嘲笑天才的无知和短视的世人.” 相似文献
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不管你愿意不愿意,人家要将你踢出门口.这实在是一件很伤自尊和倒霉的事。常言道:“冰冻三尺非一日之寒”,从正常工作到“扫地出门”绝不可能没有蛛丝马迹,只要你细心留意,就会发现被炒鱿鱼前风向标的动向。 相似文献
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先来看两则例子.美国孩子放学回家后.父母要问孩子:“你今天把问题问老师了没有。老师回答如何?”中国的孩子呢,父母总喜欢问:“你今天考了多少分.老师表扬了没有?”从中看.美国重视培养孩子的问题教育,中国培养的是应试教育。长期以来,中国的应试教育已经使教育畸形发展.出现“以分论人”“高分低能”“高分录取”等一系列不完善的教育弊端。 相似文献
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美国知名主持人林克莱特一天采访一名小朋友.问他说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天.你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想说:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。” 相似文献
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离离 《小溪流(作文画刊)》2010,(8):33-33
从前,树很矮.大家都嫌弃它。一天.树在家看电视。突然,一个广告出现在它的面前:“你想变高吗?请使用我们‘长高鞋’,穷上它.每年都会让你长高.每双只要100元.我们的热线电话:975352468。”树高兴极了.便拨打电话买了一双。 相似文献