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1.
颜丽 《宿州教育学院学报》2008,11(1):6-8
通过对汉代重要典籍《说苑》中的疑问代词的定量定性分析，认为汉代主要问人的疑问代词是“谁”，语法功能完备；主要问事物的疑问代词是“何”，语义呈扩大化趋势;主要问处所的疑’问代词是“安”，已呈衰微之势。 相似文献
2.
颜丽 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(3):80-82
通过对汉代重要典籍《说苑》“其”字的穷尽性量化分析,认为“其”作为代词作用频率最高,其中人称代词为尤,主要作定语,功能是修饰名词或名词性结构,甚至成为名词性结构的标志;作为副词使用频率不高,可表推度,反诘,劝令等语气,助词用法日衰,连词用法仅是萌芽。 相似文献
3.
今文《周书》的指示代词包括近指代词、远指代词、无定指代词和旁指代词四类。从称代范围、格位选择、句法功能和发展变化情况等方面对这些指示代词进行了全面考察,分析了今文《周书》人称代词的语用功能和发展情况。 相似文献
4.
张冰 《山东教育学院学报》2005,20(3):39-41
西汉刘向《说苑》为历史材科的合集，其中引《诗》处甚多。刘向作为资科的收集在引用诗句时，或照而引，或就语境改之，颇能反映出刘向对所引诗句的个人见解，本从这一角度出发，力求通过分类说明，将刘向的理解做一定层次上的阐释，以作为注解《诗经》的旁证。 相似文献
5.
姚娟 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(2):18-21
《新序》《说苑》文献研究主要集中于下面几个问题:著作体例,书名与成书年代,材料来源与编撰方式,《说苑叙录》考证,辑佚。对这几个问题的研究,前贤已取得一定成果,但仍有必要进一步深入。 相似文献
6.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(8):6-7
指示代词是表示指示概念的代词,即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词。 相似文献
7.
西汉文学家刘向,昧死以进谏而作《说苑》。在编撰体例、语言艺术、表现手法方面积极探索,取得巨大的成就。他通过全书严整的编排体例,使谋篇布局匠心独运;通过酣畅淋漓的议论说理,修辞手法的灵活多样,渗透自己的政治主张;成功塑造鲜明的人物形象,表现人物性格,意旨深远。 相似文献
8.
9.
姜经志 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(9)
同学们,智多星栏目又和大家见面了。本期的焦点是指示代词。[焦点一]什么叫指示代词?用来指代人或事物的代词叫指示代词。我们常见的指示代词有:this,that,these, 相似文献
10.
姚娟 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(2):15-17
刘向《说苑叙录》文字理解的关键在于“说苑杂事”、“新序”、“百家”、“新苑”四点。前人有争议,但也有共同的认识。“说苑杂事”是刘向编撰《说苑》时所用的底本《说苑杂事》;“新序”是刘向的著作《新序》,“百家”是《汉志》子部小说家著录的《百家》书、“新苑”则是《说苑》的别名。 相似文献
11.
指示代词研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋华 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,32(1):58-62
近年来,人们对指示代词的研究成果可归纳为指示代词的立类及来源问题、“这/那”功能的探讨及使用术语的异同、指示代词的分类及虚实问题三部分。从指示代词的立类和功能来看,指示代词是一个原型范畴,具有典型性。指示代词不仅有指示称代功能,而且还有区别与连接功能。 相似文献
12.
霍小芳 《忻州师范学院学报》2004,20(3):11-13
文章对蒲县方言城关话的指示代词作了全面描写。蒲县方言的近指代词“这”、远指代词“兀”各有三种读音，它们一般较少单用，要和其它量词、数量词结合为词组来表示指代，除可指人、指事物外，还可以指处所、时间、程度或方式。 相似文献
13.
张贤敏 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(2):69-72
光山方言属中原官话,其指示代词有三系：＂这[te31]＂系、＂恁[n3′1]＂系和＂那[la31]＂系,中指＂恁＂系较有特色。文章结合语例对光山方言的三分指示代词进行了较为详尽的区分和描述,也考察了光山方言中指代词＂恁＂与人称代词＂你＂的音义关系,为有关语言学者进一步研究汉语指示代词的三分现象提供参考。 相似文献
14.
《蒙自师范高等专科学校学报》2016,(5):94-96
德昂语的指示代词主要有三个,分别是"nei(潞江坝),nen(勐丹),ka(镇康)"表示"这,这个,那,那个"的意义,其基本特征为指称代词。但由于语境的不同,其意义和功能产生了变化。本文通过分析该指示代词的语法功能,揭示德昂语指示代词的基本语用功能:信息传达、态度标记、语法标示功能等。 相似文献
15.
尹航 《蒙自师范高等专科学校学报》2007,5(1):83-85
选择指示词的关键在于所属关系和空间距离。但现实中复杂的心理因素也可左右指示词的选择,尤其是在重视人际关系的日本社会,在不同场合,对不同的对象,指示词的选择也各有特点。汉语日语选择指示词的空间因素,心理因素,话语因素都有自己的明显特点。 相似文献
16.
蒋雯 《衡阳师范学院学报》2014,(5):68-71
石门方言的指示词语义特征是距离定位,分为近指、中指和远指;句法特征主要是三种:指示代名词、指示形容词和指示副词;语用特征为情境指、回指、篇章指、认同指和助指;语法化表现为话题标记和定冠词。 相似文献
17.
18.
19.
通过描写蒙山壮语指示代词的语法分布,探讨其功能分类及用法,并试图揭示其特有的语言现象。近指有nei24、kei24、lei24、□ei24,远指有□n53和k□n53,读音不同对应的语法功能也不尽相同,可指人或物、处所、时间、性状程度、动作方式。 相似文献
20.
高魏 《广西大学梧州分校学报》2012,(5):69-74
通过描写蒙山壮语指示代词的语法分布,探讨其功能分类及用法,并试图揭示其特有的语言现象。近指有nei24、kei24、lei24、□ei24,远指有□n53和k□n53,读音不同对应的语法功能也不尽相同,可指人或物、处所、时间、性状程度、动作方式。 相似文献