提高我国大学国际化水平应处理好的几个关系

大学作为教育的最高层次组织,其国际化程度是国家教育国际化水平的重要标志。在经济全球化背景下,大学国际化已成为当代世界高等教育发展的大趋势。伴随着我国高等教育改革实践的发展以及高等教育思想理论研究的深入,特别是教育规划纲要的颁布实施,我国高等教育研究者以及各高校对教育国际化问题有了更进一步认识,     

地方高校国际交流与合作的现状、瓶颈与对策

20世纪90年代以来,随着现代信息技术的飞速发展,全球化进程已经深入到各个领域,教育国际化,特别是高等教育的国际化将是必然的发展趋势。在我国现有的高校体制中,作为国家重点支持建设的211、985等重点大学,凭借其自身在生源质量,教育经费,师资水平及学科等方面的优势,教育国际化程度较高,而作为地方高校,由于不具备上述重点大学的优势,在教育国际化及对外国际交流与合作中,存在相对的困难和急需突破的瓶颈。针对教育国际化的思潮,就地方高校的国际交流与合作应在哪些方面进行改革,提出了一些见解和看法。     

高等教育国际化与跨文化交际中的国家文化安全问题

高等教育国际化是21世纪高等教育发展的必然趋势。跨文化交际是高等教育国际化过程中不同国家、民族、宗教之间进行文化联系的最基本的形式。由于不同国家、民族、宗教之间的文化差异性，特别是“文化殖民主义”操纵文化、教育话语权的不平等国际格局下，在高等教育国际化过程中，存在着国家的文化安全问题。对国民特别是青年大学生进行国家文化安全教育刻不容缓。     

大学校长国际化:中国34所"985工程"高校的调查

大学校长的国际化,对大学的国际化有至关重要的作用.文章通过对中国首批34所"985工程"大学校长国际化的具体情况进行调查以及对相关访谈资料分析,结果发现:中国绝大部分的"985工程"大学校长都有国外留学或访学的经历;理论上具有丰富的教育思想和先进的大学理念;实践上按照教育规律对大学进行治理,回归学术;与此同时,国家通过举办中外大学校长论坛、海外研修等形式提高大学校长的国际化水平.     

高等教育国际化与高校外事管理工作管窥

国家国际地位的提高、双边和多边教育合作与交流不断拓展以及国家对于教育国际化的重视,都为高校外事工作的开展带来机遇。有机遇就会有挑战,对此,通过对高校外事工作国际化发展中存在的劣势进行分析并探讨解决办法。     

黄浦区推进教育国际化进程的实践与思考

正随着经济全球化的深入推进,教育国际化逐渐成为世界教育发展的潮流。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,要从加强国际交流与合作、引进优质教育资源、提高交流合作水平等方面提升教育国际化水平。《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,教育国际化是经济全球化发展的客观要求,是上海建设现代化国际大都市的必然选择,要提升上海教育国际化水平,努力把上海建设成为国际教育交流中心城市。教育与经济社会的发展互相影响,     

教育国际化的国际表现与我国教育发展

20世纪90年代以来,经济全球化的发展使世界各国特别是发达国家兴起了新一轮教育国际化潮流,主要表现为教育观念国际化、教育战略国际化、教育内容国际化、教育对象国际化和教育手段国际化,我国教育的发展也面临新的不可回避的挑战,必须从树立教育国际化观念、加快教育改革、选择合适途径等角度着手,推进我国教育国际化的发展。     

关于高校师资队伍国际化建设的几点思考

高等学校师资队伍国际化是高等教育国际化的核心。国家公派出国留学规模的扩大,省际出国留学项目的相继出台,为高校加强师资队伍国际化建设提供了良好的机遇,但是高校依然存在诸如师资队伍国际化程度不高,人才流失等一系列问题。高校应当结合国家和高校发展的需求,采取一系列措施,引进和培养国际化人才,加强师资队伍国际化建设。     

基于SWOT分析的地方高校教育国际化发展战略研究 ——以南华大学为例

教育国际化是地方高校实现跨越式发展的重要途径,其发展战略已成为国际教育研究的重要议题.以南华大学为例,运用SWOT矩阵模型分析地方高校教育国际化建设与发展的现状和问题、优势与劣势、机遇与威胁,推演出地方高校国际教育内涵式发展的WO战略.建议地方高校明确教育国际化定位、服务国家对外开放指针、发挥学科优势、完善培育机制、提高师资和管理队伍建设能力,以推动教育国际化的高质量发展.     

我国地方高校国际化人才培养现状及路径

全球经济一体化趋势下,高等教育也越来越关注教育国际化的发展,地方高校作为高等教育体系中的一个重要组成部分要想在教育国际化中占据重要地位,培养国际化人才是其国际化发展的必由之路.加强国际化人才的培养不但是提高办学水平和层次的需要,也是加快国际化发展步伐的需要.针对我国地方高校在国际化人才培养现状中存在的教育经费和国际化人...     

地方本科高校国际化人才培养探析——以北部湾大学为例

北部湾大学通过实施全面、在地国际化教育理念,开展全英文(双语)教学,构建“课内外一体化”国际化人才培养体系,内在化建设管理体制机制,多维度营造发展氛围等举措提升国际化办学水平,为地方高校国际化人才培养提供了一条新的路径。地方高校可以选择以提升全体学生国际化素养为目标,创新人才培养理念;以内在化制度建设为抓手,解决国际化教育内驱力不足;以一体化课程建设为核心,创新国际化人才培养模式;以全英文授课内培教师为重心,撬动国际化师资队伍建设,从而全面推进国际化发展。     

高校的国际化战略与内涵式发展

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第十六章为"扩大教育开放",明确提出要坚持以开放来促改革,促发展,开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化的水平。其重要的指导意义不言而喻,解决了中国高校多年以来办学国际化实践探索的适宜性问题,也阐明了下阶段国际合作与交流工作的方向及要求。本文从实施国际化战略的重要意义、国际化战略的形式与内容及国际化战略的保障措施等方面提出了高校国际化战略与内涵式发展的几点思考,以抛砖引玉。     

教育国际化本源探析及其对国家现代化的作用

去年颁布的国家中长期教育规划纲要明确提出要“提高我国教育国际化水平”，值此这一国家重大战略转变之际，笔者想就此命题谈几点意见和想法。     

“四位一体”的高校教育国际化策略研究与实践

高校教育国际化是一项关系高校人才培养全局的系统工程。哈尔滨工程大学围绕国际化项目、国际化课程、国际化师资和国际化管理"四位一体"的高校教育国际化发展理念进行了一系列的综合研究、改革与实践探索,积累了一些经验和成果,希望能为其他高校提供借鉴和参考。     

关于基础教育国际化的几个问题

教育国际化成为当前理论和实践热点话题,不同于高等教育国际化的是,基础教育的国际化特别需要讨论和澄清一些基本问题,如基础教育是否必须国际化,基础教育国际化与民族化的关系,基础教育与国际接轨问题,国际化人才培养与基础教育关系问题等.     

高等教育国际化与跨文化交际中的国家文化安全问题

高等教育国际化是21世纪高等教育发展的必然趋势。跨文化交际是高等教育国际化过程中不同国家、民族、宗教之间进行文化联系的最基本的形式。由于不同国家、民族、宗教之间的文化差异性,特别是在“文化殖民主义”操纵文化、教育话语权的不平等国际格局下,在高等教育国际化过程中,存在着国家的文化安全问题。对国民特别是青年大学生进行国家文化安全教育刻不容缓。     

高校在地国际化内涵、动因及实践模式探析

在地国际化是教育国际化的新路径,在后疫情时代其重要性愈发凸显。本研究探讨了在地国际化内涵的演变,并从国家和院校两个层面,政治、经济、社会文化、学术、人力资源五个方面对在地国际化动因进行二维分析。通过案例研究发现,国外高校在地国际化的主要模式有线下课程国际化、在线学习、非正式课程和跨境合作办学。步入后疫情时代,在借鉴国外高校在地国际化模式经验的基础上,我国高校可以从引育并举建立国际化师资队伍、打造基于“云课堂”的国际化课程、充分利用国际学生资源赋能在地国际化、建立健全跨境高校学分互认联盟、因地制宜选择适宜的在地国际化模式五个方面推进在地国际化的实施。     

中韩研究生教育国际化的比较研究

研究生教育的国际化在一定程度上标示着一个国家教育国际化的水平。研究生教育国际化的形态分为浅层次和深层次。目前，中韩两国政府对研究生教育国际化都实行了政策扶持，在人员流动、课程、专业、合作办学等方面取得了进展。但是，中韩研究生教育国际化在总体上尚处于浅层次的国际交流。在教育制度、培养模式、理念等方面推进国际化是未来发展的趋势。     

中外合作办学与省属高校教育国际化对策的研究

近年来,随着经济全球化进程的不断加快和我国教育改革的不断深入,中外合作办学的发展进入提速阶段,中外合作办学规模逐年增大、层次逐年提升、模式日渐丰富,已成为中国高校教育国际化的重要组成部分。本文结合自身经验,从拓展国际视野,增强全球意识,建立国际化教育理念;加快师资力量国际化建设;开设国际化优秀课程,开展双语或全外语教学;建立网络教学资源数据库系统等多个方面对中外合作办学与省属高校教育国际化对策进行了一些初步的研究。     

应对教育国际化转变高校内部管理理念重构管理决策模式

一、在教育国际化、市场化、产业化新形势下 ,高校内部管理决策转型的紧迫性及其战略意义(一 )经济全球化的趋势和知识经济时代的到来 ,国际化高等教育的凸显趋势1.随着经济全球化 ,教育必然走向国际化经济全球化又称经济国际化 ,是指随着科学技术和国际化社会分工的发展以及生产社会化程度的提高 ,使世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国或一个地区的范围而相互联系和密切结合的趋势。这表现在诸多方面 :一是以信息技术为标志的新技术革命 ,加强了各国的经济联系 ;二是国际金融对经济发展的影响越来越大 ;三是全球和地区贸易自由化的…