中班探索游戏：引水大作战

<正>一、活动缘起步入深秋,空气干燥。由于长时间没下雨,幼儿在沙池游戏时只要稍微用力铲沙,就会扬起大量沙尘。今天,幼儿在沙池游戏时发生了争吵。琪琪冲着一旁的乐乐大喊：“你挖沙太用力,沙子都飞到我嘴巴里了。”熙熙说：“也有沙子跑进我眼睛。”其他小伙伴也抱怨起来。瑞瑞提议：“我们来给沙池浇水吧,我爷爷的小院子也有很多沙尘,他总是给地板洒水,我们给沙池浇水,也许同样有用。”得到大家同意后,行动开启。     

博饼之趣

<正>开学了,因为中秋节在9月,所以幼儿最近都在谈论有关中秋节的话题。一天晨间活动,辰辰开心地对同伴说：“你们知道吗？昨天晚上我跟爸爸妈妈外出吃饭,店里有博饼活动,我博到了一口锅,我妈妈可开心了！”乐乐激动地说道：“我知道我知道！超市门口买东西也可以博饼,我妈妈上次带我去玩过！”震震羡慕地伸着脑袋问：“是哪个超市？我也想去！”没想到,这下引起了幼儿的兴趣,大家都表示很想玩。博饼是闽南地区人们庆祝中秋节的独有方式,     

深受幼儿喜爱的“乐乐村”

要让幼儿的游戏活动在已有的基础上进一步发展,为幼儿提供和创设优化的游戏场所和环境是重要的条件之一。我们在观察了公共场所的多种游乐设施后,根据我园的实际条件,设计和开辟了一个供幼儿玩耍的胜地——“乐乐村”。“乐乐村”里的设施制作简易方便,且富有真实感,还可以因地制宜变化。幼儿进入“乐乐村”,身临其境,自然有序地进入了角色。他们在游戏中所表现出来的愉快情绪,比起其它游戏来更胜一筹。“乐乐村”的设施及制作: “村址”可选择有些自然韵味的空地,有草地则最佳,     

把解决问题的主动权交给幼儿

在大班区域活动中,10名幼儿选择了“社区医院”的医生,但“医院”里只有供两名幼儿当医生的道具。教师组织幼儿商量怎么解决,有的幼儿说：“大家轮流进去。”有的幼儿立即反对：“这样不好,每个人玩的时间太少了。”于是,有幼儿提议：“昨天进去过的人今天就不要进去了。”这时,许多幼儿表示昨天没进去过。过了一会,一个幼儿提议：“我们举手投票。谁得的票多。     

快乐的家长学校——爱的思考

主持人:各位老师,各位家长,大家好！本期请大家到如皋市健康幼儿园参加他们家长学校的“爱的思考”主题活动。这个主题活动是由几个小品表演组成的,希望大家喜欢。 在姚秀云、王兰老师的活动室里,一位老师正和一幼儿表演——慈母的心: 早晨,妈妈忙碌着,洗漱完毕就整理生活用品,     

大班游戏活动:请过闸机

<正>一、活动背景1.活动由来。区域游戏“趣玩乐队”正火热进行。休息间隙,恒恒谈起自己和妈妈去看演唱会的经历:“不少演唱会已经取消了人工检票,大家只需在闸机上刷一下门票或身份证,验明身份后就可以进场。”凯凯急忙应和:“我和妈妈去听音乐会也要过闸机,生活中闸机随处可见。”恒恒提议:“我们可以做一个闸机。”大部分幼儿见过闸机,对闸机的外观、构造有一定了解。恒恒的提议得到大家的响应,第二天,幼儿就着手搜集各种材料,制作属于自己的闸机。     

让孩子自觉自愿分享

<正>乐乐6岁了,有小朋友来家里玩,我会让乐乐分享自己最爱的零食,拿出心爱的玩具和别人一起玩儿。今年过年的时候,表姐的儿子洋洋来家里,他特别喜欢乐乐的小汽车,就直接抢走了乐乐手里的小汽车。乐乐气得直跺脚,奶奶急忙安慰乐乐说：“你要学会分享,不懂分享的孩子不是好孩子！”我劝慰他：“乐乐,你要让着弟弟。你不是喜欢变形金刚吗？明天妈妈给你买一个,小汽车就让给弟弟玩吧！”     

飞车乐乐

乐乐是杂技团里的小演员.她表演的节目叫飞车走壁。乐乐骑着摩托车跳越栅栏、钻大火圈,在车上射箭、竖蜻蜓,表演非常精彩。乐乐表演时,总是笑呵呵的,大家就叫她“飞车乐乐”,还给她编了一支歌:“勇敢的乐乐,你真快乐!你乐,我乐,大家乐!乐乐,乐乐!”     

学儿歌《搬米》(二岁──三岁)

活动目标1．通过学习儿歌《搬米》，启发幼儿懂得团结力量大的道理。2．学习用手指偶表演儿歌，锻炼幼儿手脑并用的能力，促进幼儿小肌肉的发育。3丰富词汇：“轻轻”“晃来晃去”。培养幼儿的口语表达能力。活动准备1．将儿歌《搬米》改编成故事，并录制成配乐故事。2．设计制作《搬米》的轮动推拉投影片一套。3．制作小蚂蚁手指偶。（幼儿每人三个）活动过程第一部分：利用电教投影片表演配乐故事《搬米》1．表演前，教师用生动的语言引导幼儿自然进入故事情景。教师：小朋友你们看，他是谁呀？（投影显示一只蚂蚁）一只小蚂蚁在路上散步…     

“丛林世界”里的故事

●寻找切入点一天,我边给幼儿讲《三只蝴蝶》的故事,边舞动自然角里的蝴蝶标本,模拟故事场景。幼儿一边听一边跟着“飞”了起来,还说“我是红蝴蝶”“我是黄蝴蝶”,有的甚至想像自己就是小蜗牛、小螃蟹。幼儿的生动表现激发了我的灵感:我何不抓住这个契机,发动幼儿创设一个仿真的“丛林世界”,开展角色表演活动呢?这样不仅能把自然角的内容融入角色表演活动,帮助幼儿了解有关自然知识,还能让幼儿更好地理解友情。(幼儿在区域活动中的某些表现可能是无意识的,却往往包含了很有价值的教育契机。如果我们能敏锐地捕捉这些生动表现,就有可能成为…     

“挂彩”的衣服

有一天正在上美术课：《鲜花送妈妈》。因为是送给妈妈的礼物,大家都画得很专注。动作快的小朋友已画好了,动作慢的,一边动脑筋一边在作画。突然,有一位小朋友慌慌张张地跑来告诉我：乐乐把水粉颜料打翻了。我跑过去一看,只见乐乐的手上,衣服上都是颜料,他呢？正呆呆地看着我。这时,旁边的小朋友议论开了,有的说：“糟了,乐乐把衣服弄脏了。”有的说：“颜料画在衣服上很好看。”可有一位说：“衣服上的花是不是水粉颜料画的？”你一句,我一句,几位小朋友就争论开了。当时我很生气,正想严厉地批评乐乐一顿,     

沙地玩车记

<正>一、活动背景在一次幼儿自发组织的幼儿园户外畅游日活动中,一同邀约“赛车”的幼儿带着各式各样的车,尝试在塑胶场、砖块地、石子路等不同场地上解锁车的多种玩法。铮铮将他的遥控车开进了“嬉沙池”,边开边说：“我的车还能在沙地里开呢！”这一举动立刻成为了幼儿关注的焦点,大家纷纷议论起来：“这也太酷了吧！”“我的车也能在沙地里开吗？”“沙地里怎么玩车？”……对于已经积累了一定玩沙经验的他们而言,和同伴协同在沙地里挑战成为更有意义的事情。     

幼儿园语言教学的开展

<正>语言是交流和思维的工具。幼儿园阶段的语言教学是所有活动开展的基础。现在大部分的幼儿都由祖辈看护,很多幼儿日常生活中缺少语言交流,这就需要幼儿园和老师采取灵活多样的方式培养他们的语言表达能力。一、一日活动皆课程,促进幼儿语言发展在一日活动中,每一环节都应渗透语言教育。在晨间接待时,教师引导幼儿大声说：“xx老师,早上好！”“爸爸妈妈,再见！”“爷爷奶奶,再见！”进入教室后,     

卖桃子

<正>星期天,爱睡懒觉的乐乐猴早早就起床了。猴妈妈非常惊讶：“今天太阳从西边出来了？你竟然早起了。”乐乐猴指着院子里的桃树说：“我今天要帮爸爸妈妈摘桃子！”猴爸爸欣喜地说：“好啊！我们一起摘桃子去。”猴爸爸、猴妈妈身手敏捷,配合默契,乐乐猴则帮着装车,不一会儿就把手推车装满了,一共138个桃子。     

大班游戏活动：“智”造戏水池

<正>一、活动背景1.活动由来。幼儿园里用充气游泳池打造的六一游园项目“戏水乐园”让幼儿意犹未尽。有一天,小雨突发奇想：“我们可以在水池里玩捉泥鳅的游戏,可好玩了。”她的提议得到多数同伴的赞同,但是思思反对：“不行啊,这个充气游泳池这么高,我们怎么爬进去？”一旁的小铭附和：“对啊,而且水这么深,我们爬进去会有危险的。”一直沉默的灿灿提出大胆的想法：“我们可以自己建造一个矮一点的可以爬进去的戏水池！”由此,自己动手建造一个可以捉泥鳅的戏水池成为幼儿共同的愿望。     

让我们都做“优等生”

各位“粉丝”好！“乐乐话吧”开张以来，我们收到了大量小朋友的来信，看来大家都有很多话想对乐乐姐姐说，有很多困扰要我帮你们解决！放心吧，有我在！^-^本期的嘉宾客串是来自新疆的纯洁百合！     

家庭里的小实验

早上起来,乐乐站在阳台上惊喜地观雪景。提问一个接一个:“雪从哪里来?”“雪为什么是白的?”……妈妈一边晾衣服,一边回答乐乐的提问。当妈妈说到“太阳出来了,雪就会融化”时,乐乐把“融化”一词轻轻地念了一遍,然后问:“什么是融化?我听不懂。”妈妈放下手里的衣服,抓起一把雪,放入热水里,让乐乐仔细观察雪在水里慢慢融化的现象,然后让乐乐也抓一把雪,捏在手里,观察雪水从手里一滴一滴流下来。妈妈说:“因为水是热的,乐乐的手也是热的,所以雪会融化(严格地说,应解释为水和手的温度都比雪高,但对两三岁的幼儿不必引入温度的概念)。”妈妈…     

我就是不哭

妈妈送乐乐来幼儿园了。在家里本来说得好好的,可真要进幼儿园的大门时,乐乐却感到受不住了,“哇——我要妈妈!我要回家!”乐乐一边哭着一边缠住妈妈不松手。“好乖乖,听话。”妈妈一边用小手绢给他擦泪,一边安慰他说,“你先进去,妈妈在门外等着你。”乐乐听后放心了,他慢慢地跨进幼儿园大门,来到班上和小朋友做起游戏。     

面包猴

爸爸妈妈上班了，把乐乐狗一个人留在家。没人跟他玩，乐乐狗觉得很没劲。 乐乐狗打开食品橱，发现还有一块面包，就拿出来吃。咦，这块面包看起来怎么像一只猴子似的？乐乐狗觉得挺好玩的，就拿在手里掂来掂去，真有点舍不得吃它，还用嘴亲了亲面包。没想到，这么一亲，面包活了！真的变成一只猴子，“扑腾”一下，从乐乐狗的手上跳到了地上。 “你是谁？”乐乐狗吓了一跳。 “我就是你手里的面包啊！你刚才亲了我，所以我就变成一只猴子了。”面包猴在地上跳来跳去，“就叫我面包猴吧！我们一块玩，好吗？” 乐乐狗乐坏了！他正…     

大班游戏活动：有趣的滑道投掷

<正>一、活动背景1.活动由来。我园户外投掷区有块凹进去的小草坪,左右两侧的窗户栏杆上横拉着一根绳,绳上悬挂着两个迷彩隧道筒（如图1）。幼儿拿着泡沫球乐此不疲地往迷彩隧道筒口投,玩空中投掷的游戏。乐乐刚开始踮起脚尖、伸长手臂投球,一直没投中,于是他改为先屈双膝再跳高投球,虽然偶尔会投中,但大部分球从迷彩隧道筒边掉落在草地上。草地上到处撒满小球。一开始,他们还兴趣盎然地一边捡球一边投球,但没过多久,幼儿纷纷提出：“捡球太累,太麻烦了。”