他心中的那束光

<正>如果说五毒神蟾是段誉和钟灵的定情信物,那么肉丸汤就是他和她的定情信物。相识她的家境不算富裕,爸爸是名教师,每月工资只有一百多元,妈妈经营着一家小吃店。她还有两个姐妹,一家人的生活全靠爸爸的工资和妈妈的小吃店支撑。那一年,他刚刚就业,为了省钱便住在单位的     

你是我心中的手电

深冬，二十一点．霭霭浓雾塞窗，冷冷阴气侵体。 土地，僻远而祥和，镇上的人们眼睛已打烊，耳朵也悄悄地关上了门。 教学楼．烛火荧荧，星星点点，在寒风中坚强地摇曳。 刚还在课堂上神采飞扬的我，此刻却拖着两条似绑了巨石的脚准备往家赶。[第一段]     

你是我心中的棉花糖

"你就是我心中的棉花糖/甜蜜的梦想/有你世界都变了/就算天快亮/能不能就这样自由地去游荡/爱在我们心中悄悄绽放/许下愿望……"每当耳边响起这熟悉的旋律,我总会想起远方的你,想起以前和你在一起的日子,还有那些属于我们的百唱不厌的歌曲……我相信无论岁月怎样流逝,我们仍然在彼此的心中,早已挥之不去。     

你是我心中那盏灯

<正>漫漫黑夜,如何找到回家路?瑟瑟寒风,如何得到温暖的庇护?茫茫题海,又如何到达彼岸的船埠?只要有你,灯便亮着,为我指明远方的路。漫漫黑夜学校的晚自习总是那样漫长,不等下课,夜幕早已将这小城笼罩起来,只有路边稀稀拉拉的几盏路灯还散发出微弱的光,使我能勉强看清道路。骑上自行车向家的方向进发,路旁昏暗的灯光能稍稍为我壮胆。     

你是我心中的棉花糖

一少年撑着一把天蓝色的折叠伞站在一栋别墅门前,嘴角扬起迷人的弧线。他抬起纤长的手,按响了别墅的门铃。"来啦!"伍西欣连忙从房间里跑出来,打开了门。看着面前英俊的少年,她疑惑地问:"请问你找谁?""你是伍西欣?"少年挑了挑眉。"嗯。"伍西欣爽快地     

你是我心中的英雄

有人问我,心目中的英雄是怎样的?我会微笑着回答他,在我心中毫无怨言地扶养我长大的你就是最伟大的英雄。每当我在浩瀚无边的知识海洋穿行,累了,困了,是你站在门槛边对我微笑,你那柔亮如丝般的头发,你那亲切如天籁般的声音教我     

你,是我心中的英雄

你,是我心中的英雄。你,在我小时候,专注地给我讲解生字,用字的部首和偏旁,组成一个个美丽动人的故事。你,是我心中的英雄。你,在我年幼无知时,耐心地帮助我,指导我,指引我走向正确的道路。你,是我心中的英雄。你,在我懂得事理之后,信任地将许多任务交给我,你     

你是我心中永远的牵挂

<正>开学第一天,走进教室的孩子都陆陆续续找到了自己的座位,一个个子高高、眼睛大大的男生却手里挎着书包在教室里走来走去。我连忙把他叫到跟前,问道:这位同学,你是找不到座位了吗?嗯,他头也不抬地答道。咱们培训时不是排好座位了吗?我,我忘了。此时,孩子抬起了头,但并没有用目光直视我,而是扭头看着四周。我从他那一脸茫然看出这个孩子有些不简单。果然不出我所料,开学不到一周,他的问题接踵而至:上课不听讲,总在那里自己玩东西;不知道写作业,好像根本不关他的事一样;下课就跑出教室     

你是我心中最美的云彩

正三尺讲台,竖起了教师高高的形象;两尺教鞭,挥洒着教师美丽的人生;一生信念,诉说着教师奉献的故事……——题记缘起天边一轮弯月,月光淡淡地从窗口照进来,我已经是第三个夜晚没睡过安稳觉了。因为工作需要,我接手了八年级(2)班的语文教学任务兼班主任,三个月以来,我和学生们渐渐熟悉了,可令人烦恼的事却不期而至。     

你是我心中最美的人

<正>七年级(下册·人教版)第三单元:写人要抓住特点如何让笔下的人物呼之欲出?请掌握下面四个"结合":1.人事结合。俗话说:"事因人生,人以事显。"在作文时,我们要精心选择那些最能表现人物性格的典型事件,以凸显人物的优秀品质和人格魅力。2.正侧结合。刻画人物形象时,我们既要抓住人物的言行举止、神情心理等方面的细节从正面描写,又要通过对周围人物或环境的描绘从侧     

你是我心中永远的牵挂

开学第一天,走进教室的孩子都陆陆续续找到了自己的座位,一个个子高高、眼睛大大的男生却手里挎着书包在教室里走来走去.我连忙把他叫到跟前,问道:这位同学,你是找不到座位了吗?嗯,他头也不抬地答道.咱们培训时不是排好座位了吗?我,我忘了.此时,孩子抬起了头,但并没有用目光直视我,而是扭头看着四周.我从他那一脸茫然看出这个孩子有些不简单.     

你是我心中不愿抹去的痕迹

旧时光是个美人,可她拭不去你的痕迹。坐在奔驰的列车上,倚靠在车窗边,眼前的城市,带着几分陌生,又似乎有几分熟悉。思绪随着列车的晃动追溯到了2009年的那个夏天,那个充满死亡气息的夏天。我六岁时,你六十六岁。依稀记得,那年父母离去的背影。我哭得撕心裂肺,你坐在院落里,沉默地嗒吧着烟。等到我哭累时,安静地坐在地上,你伸出沧桑的手,说道:"没事,以后还有我呢!"看着你浓密而花白的胡     

你是我心中的一句惊叹

拉拉刚才无意地翻看手机,最后通话 保存的是",",后面附带的号码是可寒的 电话,拉拉看着看着不经意地笑了出来,她 知道,那笑确实是发自内心的。",",拉拉 想,以后无论在什么时候,她和可寒彼此 看见这个符号都是会在心里想起那个青涩 季节中,陪在自己身边最长远的人。他叫 她小叹号,她叫他小逗号。当然这两个旁 人听起来很奇怪的称呼只限于两人相处的 时候叫,他们各自都有好听的名字。     

是你让我成长——我心中的余秋雨

我是一直称余秋雨为先生的,只是为了一种莫名的尊敬。第一次听到先生的名字那会儿才初二,语文老师列举当代优秀散文家时说: “比如余秋——”我很惭愧,因为当时还不曾听说过这个人物,于是屏住呼吸静候答案,不料全班齐声说: “雨——”声调拉得老长,顿时给我莫大的打击。要知道,当时我的语文     

我心中的你

夜深人静的时候,结束了一天的工作,无意中打开了电子邮箱,居然有十几封邮件在等着我。欣然阅读,感觉一缕缕温馨的风扑面而来,那是我的弟子们一声声殷殷的问候与祝福!回味间,心中弥漫起阵阵的感动与幸福。     

老师，你是我心中最美的风景

8月21日 晴 虽然你的身材并不高大,虽然你的相貌并不英俊,虽然你的衣着并不鲜亮,但你却是我心目中最美的风景。     

中山大学：你是我心中的一句惊叹

高二暑假,家人为激发我的斗志,特意选了三所大学带我去观光。由北京一路南下,到达最后一站广州时,舟车劳顿早已让我提不起兴致。之所以坚持去了中大,只为瞻仰一下国父孙中山的风采。走进大门,阳光下的中大散发着一种令人耳晕目眩、无法形容的美。那一刻,所有的烦恼和疲劳都随风而逝,一切都让     

孩子,你是我心中的一缕阳光

我还没有带这个班的时候，就已经认识她了。因为她总喜欢从办公室的窗口探进头，好奇地打量里面。那时，我只觉着她有趣，为什么她的眼睛总充满好奇？为什么她总是默默无语、不与人交流？她的内心世界是怎样的？还有，她那美丽的名字———妮蒙。妮蒙是个智力残疾的孩子，我接手这个班已经两个月了，没听她讲过一句话。但我并不抱怨，因为她很乖，一点不令人讨厌，最多只是对着你傻傻地笑，露出一排整齐光洁的牙齿，很是灿烂。即使偶尔因为她的小过失影响了班级荣誉，我和其他学生也不忍批评她。大家从不嘲笑她，反倒经常帮助她。遇到她值日…     

娘啊,你是我心中解不开的结

在孩子的嘴中和心中,母亲就是上帝。四年前,我的妈妈突然撇下爸爸和还在读小学的我,留下一张叫家人不必寻找的纸条离开了。爸爸是个木匠,为人诚恳老实,对家里的两个女人是没话说的好,妈妈长得漂亮,又因为爸爸和我都不用她操心,