普通高校体育教育资源现状的调查分析

本文采用问卷调查、文献资料、数理统计等方法,对全国普通高校进行了体育教育资源现状的调查,结果显示:我国高校体育师资队伍数量严重不足,结构也极不合理;体育经费投入非常紧缺;体育场馆缺额较大,面积达不到规定标准,这种状况不利于高校体育教育工作的开展,应引起相关部门的高度重视。     

学生体能与个性化技能的协调发展——南京市部分高中体育课程现状调查与分析

高中体育与健康课程既重视学生体能发展的基础性,又重视学生运动技能学习的选择性.田径类项目必选,在于发展学生体能;学生根据爱好和自身情况选择运动项目(含田径类),在于促进学生个性化技能的发展.通过对江苏省南京市部分中学的调查,发现目前的学时安排不能有效促进学生体能和个性化体能的协调发展,部分学校采用适当增加田径项目教学时数的办法.     

南京市体育表演市场的现状调查

本文通过文献资料、运用归纳等逻辑方法,对体育表演概念进行界定,通过访谈、问卷调查和数据统计等研究方法,对南京市体育表演市场中的供给主体的组织形式、人才现状、经营现状和需求主体消费特征等方面进行分析研究,总结出南京体育表演市场现状和存在的主要问题。     

西部欠发达地区高中体育的现状研究--以陇东地区调查为例

运用问卷调查法、访谈法和数理统计法,对西部欠发达地区高中体育现状进行调查。结果发现:教师理想中的高中体育与现实存在差距;体育教学成绩与问题并存;课外体育活动参差不齐;早操和课间操基本能正常开展;课外体育训练各尽所能;管理中存在问题和漏洞;教师队伍现状不容乐观;场地、器材严重不足。改变这一现状的基本对策是转变高中体育观念,特别是领导层的体育观念;改革学校内部管理机制,重点是建立健全管理制度和措施;加强教师队伍建设,主要是创造条件,提高教师学历;增加体育经费,关键要多渠道筹集资金。     

高中学校体育社团的发展现状与对策研究——以商水县第二高中为例

现今学生的体质健康状况下降和心理问题的"低龄化现象"引起了社会的广泛关注,高中学校体育社团作为高中学生课外体育活动载体的同时,还担负着增进学生身心健康的重任。本课题采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对商水二高学校体育社团的发展现状与存在问题进行探究,并提出了相应的发展对策与建议,为中小学体育社团的展开提供有价值的参考。     

乌鲁木齐市六所中学体育现状调查与分析

采用问卷调查的方法对乌鲁木齐六所中学体育教师队伍的现状、体育场地器材、学校课余体育开展的基本情况等进行了调查,分析了存在的问题,为乌鲁木齐中学体育教学的改革提供必要的理论依据。     

大同市城区高中体育选项课现状调查与分析

文章通过对大同市城区高中体育选项课的调查和研究,依据新课程标准的指导思想并结合体育教学的发展趋向,提出相应的解决对策。通过分析研究认为,目前大同市城区高中所要解决的问题是,构建一套切实可行的体育教学目标的选项教学体系来提高其教学效果,真正实现国家的体育教学理念。     

南京市城镇居民体育消费现状调查与发展对策研究

随着南京市城市化进程的快速发展及城镇居民规模的日益壮大,城镇居民成了社会经济消费的主体,同时也是体育消费的主体。但是,目前南京所辖11区两县的城镇居民经济收入与消费水平存在差异,致使体育消费结构不太合理,体育消费水平参差不齐。本文针对南京市体育消费现状进行了实地调查,并对存在的问题提出相应的发展对策,以期为南京市城镇居民体育消费的发展提供理论依据。     

南京市中学生体育意识现状的调查及研究

采用文献资料法、调查统计法和专家访谈法对南京市的中学生进行了体育意识的调查.调查主要是从体育认识、体育情感和体育意志这3个方面进行,了解他们的体育意识的现状,并提出可行性意见和建议.对了解中学生体育意识的现状,以及培养和提高其体育意识有重要意义,综合其体育认识、体育情感和体育意志,可以得出他们的体育意识还比较薄弱,有待加强和提高.     

浅谈农村高中体育新课程改革之现状——以盐城市时杨中学为例

体育教学的新课程改革最其它学科一样平已过了讨论改与不改的阶曩,然而经过多年的改革笔者认为体育教学新课程改革效果并不理想,并没有深入到平时的课堂中去,仍停留在口头、公开课和优质课的评比中。本文从学校、体育教师、场地、学生等多方面粗略的分析导致目前状况的原因。     

田径课在高中不受欢迎的因素分析——以南京市高中为例

田径运动对于运动技术要求高,练习方法以重复练习为主,相对球类等运动项目来说缺乏趣味性、娱乐性、竞争性,再加上田径运动对于参与者身体和心理上产生的不舒服、不愉悦感觉,让学生越来越不喜欢田径运动。这也是体育新课程改革后将田径纳入必修科目的原因之一。本文以南京市高中田径课为例,对田径课在高中不受欢迎的因素进行系统性的分析,旨在为高中田径课更好地开展提供理论参考。     

体育游戏在高中体育教学中运用现状研究-以山西省大同市为例

体育游戏在体育教学中具有形式多样、内容丰富、生动活泼、娱乐性强等特点,同时又带有竞争因素,所以对学生有较大的吸引力,能够激发学生上体育课的兴趣,提高学生参加体育活动的积极性,有效促进学生身心的健康全面发展.本文通过对体育游戏在大同市高中体育教学中运用现状的调查与分析,旨在促进体育游戏在体育教学中的运用,提高体育教学效果,为改善大同市高中体育教学开拓新的思路.     

大学生体育健身活动现状调查与分析——以曲阜师范大学为例

体育健身活动是体育课的延续,是学校体育工作的一个重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径。通过对曲阜师范大学普通专业学生参加课外体育健身活动的现状及影响因素进行调查。调查结果显示,大学生参加课外体育健身活动的动机不够明确、态度不够端正、形式比较单一。     

体育文化建设研究分析——以延安市市高中学校为列

本文以高中校园体育文化建设者的角度,采用辩证思维、逻辑递推的方法,对高中校园体育文化建设进行系统分析现阶段延安市高中校园体育文化建设中的普遍问题。在成熟的文化学理论的基础上,重点研究了新形式下市高中在校园体育文化建设中,需要进一步完善的方面和具体措施。为探索延安市高中校园体育文化的建设提供一定的理论基础。     

浅析教育资源的开发与高校体育教学改革

普通高校体育教学资源方面的开发准则以及开发方法可以了解到,要想真正提高体育教学资源方面的效率,就必须应该对各所高校内部的体育教学资源进行更多的改革。想要对教育资源以及高校体育方面进行正确有效的改革,就必须增强对高校体育方面人员的栽培,也必须加强对于高校体育方面的管理,做到以上这些才能实现对教学方面的管理。     

南京市大学生体育消费现状调查分析

采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等,对南京市10所普通高校大学生体育消费现状进行调查研究与分析。旨在分析其体育消费动机、消费内容及制约体育消费的主要因素,对于正确引导大学生进行理性的体育消费,调整其体育消费结构,培养体育消费市场等有着重要的现实意义。     

高中体育特长生报考体育原因调查分析

体育人才是未来体育文化蓬勃发展的基础,也是体育文化发展不可或缺的基础力量。高中体育特长生是我国体育事业发展的基础力量。然而,高中学生为何会选择走体育道路,他们报考体育的原因是什么,高中体育生来源于城市学生与农村学生比例是多少等等一些问题的研讨,将会对高中体育生的培养产生一定的意义。因此,本文的研究内容是"高     

上海市社会体育指导员现状调查与分析——以普陀区为例

主要通过问卷调查法和文献资料法对上海市普陀区的社会体育指导员的性别、数量、年龄、结构等基本状况,管理与培训等现状进行调查。发现上海市社会体育指导员还存在着一些问题,针对这些不足提出对策建议。     

偏远山区高中《体育与健康》课程选项教学实施现状的调查与探讨——以广州大学附属东江中学为例

高中体育选项教学是《体育与健康》课程改革的亮点之一,文章对偏远山区广州大学附属东江中学《体育与健康》课程选项教学实施现状调查分析,以期为偏远山区高中体育以后进一步深化教学改革提供帮助,增强《体育与健康》课的效果,推进偏远山区体育新课程改革的顺利实施。     

扩招后高校体育教育资源的现状与对策研究——从教育生态平衡视角出发

采用文献资料法、调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对我国高校扩招之后的学校体育教育资源的现状进行调查.运用教育生态平衡原理对高校体育教育资源,包括人力、物力、财力和信息资源进行综合分析,发现失衡之处.并从生态平衡的视角分析存在的问题,提出扩招后高校体育教育资源保持平衡的理论和对策.