中班游戏活动：我们的霍比特小屋

<正>一、活动背景1.活动由来。新学期,幼儿注意到幼儿园的操场上工人们在建造石头小屋,其中一间已经建好了,其他小屋还在建造中。石头小屋的特殊造型引起了他们的好奇,引发了讨论。“这间屋子的门是圆形的。”“你看,它的窗户也是圆的。”“屋顶弯弯的,像彩虹,像滑滑梯。”“它的墙壁上有很多的石头。”“它是小矮人的家”……幼儿在小屋里钻来钻去,七嘴八舌地讨论着,好奇地围观工人的建造过程。     

有趣的节奏小屋──中班音乐活动

有趣的节奏小屋中班音乐活动文／马春杰活动目标：培养幼儿的节奏感及分辨节奏型的能力。活动准备：投影片一张、自制节奏小屋模型四个、音条琴一架、节奏小屋卡片每人一套。活动过程一、开始部分“今天,老师和小朋友一起去郊游。”听音乐,幼儿随老师做各种走的动作,如...     

中班主题活动：端午节

<正>临近端午,幼儿的生活中总时不时地出现和端午节相关的东西,粽子、菖蒲、龙舟比赛……这些都引起了幼儿的关注,因此常常会听到幼儿在一起讨论关于端午的话题。这天,瑞瑞问道:"老师,为什么要过端午,妈妈说端午是要和家人在一起,那不是和中秋节一样吗?"我把这个问题抛给了幼儿,幼儿都面面相觑了,原来关于端午幼儿只对吃和玩有着丰富经验呢!端午是我国的四大传统节日之一,幼儿对端午节的一些节日习俗如吃粽子、划龙舟等有着真实且丰富的生活经验,     

中班科学活动：小帮手

1．探索发现各种工具固定图书的方法。2．进行简单统计，提高认知能力、观察能力、操作能力、记录能力。     

中班主题活动：圣诞快乐

活动来源 一年一度的圣诞节又要到了,大街小巷里都挂上了闪烁的彩灯,商店里贴满了圣诞老人的窗花,孩子们也已经感受到了节日的气息,但他们对这个"泊来"的节日又比较陌生,时不时地向我询问:"圣诞节是每年都有吗?""圣诞节里的圣诞老人为什么会有那么多的礼物?"……于是,"圣诞快乐"主题活动应运而生了.     

郊游：中班美术活动

活动目标 1.引导幼儿分辨和表现男孩、女孩的不同特征。 2.启发幼儿围绕郊游内容画出背景丰富的画面。 活动准备 背景范画一幅,记号笔、蜡笔、彩色水彩笔及长方形纸若干。     

蜗牛轶事(中班)

春天来了,和往年一样,孩子们把自己喜欢的小动物带到班里喂养。其中有4只蜗牛,大家甚是喜爱。于是,围绕蜗牛的科学活动就悄然生成了。我们的活动重点是:通过亲自喂养与观察,了解蜗牛的外貌特征,发现蜗牛的食性及排泄特点,养成认识事物的科学态度。     

中班活动：欢乐的池塘

活动目标 1.能在一定的情境环境中积极、自主地活动,体验到游戏的快乐,建立初步的环保意识。 2.迁移已有的生活经验,发挥想象力、创造力,使用多种废旧物品进行制作与构建,发展动手操作和合作能力。 活动准备 1.小池塘场景:绿色海绵软垫拼成一个长方形,作为池塘,四周用炮筒积木围成栅栏,栅栏上用绿色皱纸做成小草装饰,池塘中摆放鹅卵石、自制水草、蝴蝶等。     

中班数学活动：方形兄弟

1．正确认识正方形和长方形，知道它们的外形特征。     

中班健康活动：白白的牙齿

【设计意图】中班幼儿应“进一步认识身体的主要器官,逐步形成接受疾病预防与治疗的积极态度和行为”。最近一段时间,我仔细观察了班上的幼儿,竟然发现半数以上有蛀牙现象,大部分幼儿一天只刷一次牙,有的家长没有教孩子正确的刷牙方法,因此我决定和幼儿一起来认识了解和保护自己的牙齿。     

中班活动：超级纸箱乐

活动目标1.幼儿手脑并用,创设不同玩法,探索一物多玩。2.幼儿在不同的游戏环节中展现自我,体验学中玩,玩中学的快乐。3.提高在游戏中的集体观念、合作意识、解决问题的能力。活动准备1.材料:数量充足的各类纸箱、纸张、各种文具、胶水、胶带、剪刀等。2.环境:宽敞的活动室,有一定艺术氛围。     

中班数学活动：小兵方队

<正>【设计意图】“初步感知生活中数学的有用和有趣”是《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域中数学认知版块的第一个目标。“有用”指的是数学就在幼儿生活中,真实而实用;“有趣”指的是探究数学问题及运用数学经验解决问题的过程都应是主动愉悦的。数学活动“小兵方队”是中班“学做解放军”主题活动中衍生的一个活动。教师围绕“序数”这一幼儿园数学核心经验,将音乐游戏与序数学习融合,鼓励幼儿以自身为对象感知并理解队列中的序数。幼儿在游戏中与数学相遇,伴着乐曲完成列队任务,在“思维的体操”中感受数学学习特有的“伴随紧张的愉悦感”。     

中班语言活动：小鸟送信

设计意图 在近期的周末家庭聚会中。本班孩子参观了广州动物园。周一回园后,孩子们之间的热门话题多集中在动物的生活习性、特征等方面。中班孩子在语言表达能力和交往的主动性上较小班阶段有明显提高,但在交流的过程中还是存在句式表达不完整的现象。一个偶然的机会,我发现了“小鸟送信”这个生动有趣、富有悬念的故事。     

中班数学活动：运玩具

活动目标 1．初步建立等量概念。2．能够发现问题．并运用已有的知识经验解决问题。3．体验快乐学习的乐趣。     

中班体育活动：连体人

活动目标 1．通过与同伴玩连体人游戏,发展协同走的能力。 2.能关注同伴,乐于与同伴一起做游戏,体验只有齐心协力才能成功。     

中班游戏活动：枕头大战

<正>一、活动背景1.活动由来。往年“六一”节活动都由教师策划,今年我们将自主权交给幼儿,组织他们讨论“六一”节想玩什么游戏。在幼儿诸多想法中,豪豪提出的“穿睡衣玩枕头大战”的想法引发了大家的好奇：什么是枕头大战？枕头大战怎么玩？玩过类似游戏的妍妍、帆帆马上分享经验,他们还从班级寝室拿来枕头和豪豪一起演示。于是,全班幼儿都想玩“枕头大战”游戏。看着幼儿渴求的眼神,教师同意了“六一”节那天玩枕头大战游戏,教室立刻沸腾了起来。等大家平复激动的心情后,     

中班体育活动：毛毛虫运货

活动目标 1．练习和同伴动作协调一致地快速行进,探索游戏玩法。 2．能遵守游戏规则,通过上下肢互相配合,能够协作完成任务。 3．感受游戏的愉悦,体验合作、成功的快乐。     

中班美术活动：瓶盖变变变

设计意图 瓶盖在生活中随处可见，它们形状各异，孩子们喜欢用其作玩具玩，我们就利用日常生活中常见且易收集的瓶盖作为创作的材料，让孩子们根据瓶盖的不同特征，在游戏化的情泉中，探索点、印、滚等作西方法，使单纯的美术活动成为一种快乐的玩耍、创造的游戏。     

中班数学活动：玩夹子

一、活动目标 1．正确点数夹子的数量，按颜色分类，并比较多少，通过添上或去掉的办法使两种物体一样多。 2．按卡片上6～7的数字或点子匹配相应数量的夹子。 3．喜欢参加活动，乐意在同伴面前讲述自己的活动过程和体会。     

中班游戏活动：沙上建水池

<正>一、活动背景1.活动由来。户外自主游戏时间,幼儿很喜欢去沙水区玩游戏。他们经常在沙池里挖洞、寻“宝藏”……一天,俊俊和涵涵在沙水区挖洞,并不停往里倒水。俊俊说：“我们本想建水池的,可是倒了很多水进去,水都不见了。”他们的游戏内容引起了其他幼儿的兴趣,大家都想尝试,于是一场在沙上建水池的探索行动开始了。