英语单词的几种记忆法

英语、语文和数学都是最基本的科目.近来人们意识到英语学习的重要性,对学习英语的认识也发生了改变.想把这门学科学好的人越来越多了;然而要想学好英语,必须先学会单词,单词是学好英语的基础.在学习中不光要会读,同时还要会记忆,会记才会写,才会说,所以如何记忆单词就成了一个很重要的问题.就这个问题我总结了以下几种单词的记忆方法.     

巧学英语的几种方法

许多学生由于找不到一种适合自己的学习方法,英语成绩得不到显著提高;许多自考生由于英语考不好而不得不再复习,再考一年。作为一名大学教师,学生问我最多的问题就是怎样才能学好英语。那么怎样才能学好英语呢?这个问题已经是老生常谈了,但是却每每引人关注。在这里,笔者想结合十几年学习英语的经验以及对学生学习英语情况的观察和研究撰成此文,希望能给广大的英语爱好者一点启示。一、勤奋是英语学习的基础每当有人问我什么样的方法才是学习英语的最好方法,我总是用两个字来回答,那就是“勤奋”。不只是学习英语,学习所有的科目都是一样的,…     

浅谈小学生英语语言能力提升的途径

想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。"兴趣是最好的老师",兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。     

小议英语构词法中的词缀法

词汇是英语学习的基础,掌握足够的词汇量是学好英语的前提,记忆英语词汇又是英语学习者的最大障碍之一,借助英语构词法中的词缀记忆单词无疑是一个便捷的方法。为此,本文着重介绍了英语构词法中的一些常见词缀,以期对英语爱好者能有所帮助。     

浅谈初中英语动词时态的教学方法

学好英语不仅仅是靠单词量的积累,还要学好语法才能更系统全面地学习英语。在英语语法中,动词时态的学习不仅是学生感到困难,教师也想找到更好的方法来传授给学生们。英语动词时态有着巧妙的变化,不同的时态所表示事情发生的情境和说话的语境也都不相同。学好动词的时态,就是在英语学习领域中迈进了一大步。     

浅议英语中主谓一致的原则及应用

主要论述了英语语言学习中主谓一致的三个原则的应用及相互间的关系,并总结和归纳了学习和应用它们的基本的规律以及主要方法,为广大英语学习爱好者提供了尽快学好英语较为有效的途径,同时也有利于广大英语教学工作者提高教学质量。     

酷站推推推

路途天涯网www.rotolife.com你想学好英语吗?打算出国留学吗?这个网站就是你学习英语和出国留学的好帮手。看看导航条:有声英语、实用英语、学习方法、、趣味英语、留学网文     

浅谈开放教育的英语教学

要想学好英语,必须培养学生正确而有效的英语语感,可以从兴趣引导、创设环境等方面入手,提高学生英语学习的效果.     

学好学语有方法

许多学生在初一时英语成绩非常好,但随着年级的升高,学习难度的增加,往往成绩越来越差,甚至出现不及格的现象。成绩不好,必然影响学习英语的兴趣。久而久之产生了恶性循环并导致放弃学习英语的念头。对于中学生来说恐怕非常想知道如何能学好英语,怎样学习才能有成效。其实,对任何一门学科来说,要想学好都是不容易的,都要付出艰苦的劳动。     

学习初中英语的有效方法初探

兴趣是最好的老师。想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习,就可以学好英语。     

浅析提高初中英语考试教学效果的策略

学生学习英语的关键时期是初中阶段,初中生要想学好英语,就必须有学习英语的兴趣,更要有学习的愿望和热情。文章讨论了初中英语考试教学中的难点问题,并提出了一些解决方法。     

小学英语语音教学发力在"音"

要想学好英语,就必须掌握好语音,语音是英语教学的重要内容.英语的语音教学就相当于语文的拼音教学,它是英语学习的本源,小学生只有扎实地掌握好音标,才能读准单词、记忆单词,更好地用英语进行交流.     

英语学习,贵在积累

英语作为一门外语言学科,巳越来越受到重视,而它更是高考中举足轻重的重头角色。学好英语是每个学生的希望,怎样学好英语也是每个学生在探讨的。怎样学好英语呢?仁者见仁,智者见智。笔者在多年学习英语的过程中,也积累了一些心得体会,在此与大家交流交流,希望对大家有所帮助。首先,是心态问题。我们学习英语,是把它当成一个枯燥、索然无味的任务,还是以“快乐英语”的心态去享受它,把它当成提高自己素质的一个台阶,我想答案不明自了。其实学习任何东西都是这样,会享受学习, 学习才会变成一种兴趣,而兴趣是一种最好的老师,能够帮助你学好任何东西。     

浅谈激发小学生英语学习兴趣

兴趣是最好的老师,在英语学习中尤其如此.在农村小学,不少学生认为学好英语是一件很难的事,因为他们缺乏听说英语的语言环境,缺少课后英语交流的机会.随着年级的升高,所学词汇量的增多,所学语言功能结构的复杂,不少学生的学习积极性明显降低,英语成绩也随之下降,班级里的学生出现两极严重分化的现象.所以,我认为,要想让学生爱学英语、学好英语,关键要在提高学习兴趣上下工夫.怎样才能使学生对英语产生兴趣呢?我从自己的教学实践中得出了以下几个方面的体会.     

"学习对"与语言环境

中国大学生的英语水平依然存在费时低效的现象.本文从克拉申的语言习得假说入手,说明"习得"在语言环境建立中的必要性.我国大学英语学习环境是外语而不是第二语言学习环境,要想学好英语,必须通过学习者的反复语言实践,而"学习对"既是大学生建立英语学习环境的行之有效的方法,也是改善英语语言学习环境的重要手段.     

谈提高学生英语朗读能力的几种方法

朗读是学习语言知识所必须掌握的一种基本技能,是学好一门语言的基础。只有重视学生的英语朗读,培养学生的英语朗读能力,进而使学生想读、爱读,爱说、爱学,才有可能使学生说好英语,学好英语。     

英语学习中的心理障碍及消除方法

一、学生在英语学习中存在的心理障碍 1.矛盾心理:一部分学生有学好英语的愿望,也曾下决心要努力学习,但由于缺乏恒心、耐心和毅力,致使他们在短期内没有达到预期的效果,继而丧失继续进取的信心,形成了想学好又怕吃苦的矛盾心理.     

如何激发学生学习英语的兴趣

心理学家布鲁纳认为：“最好的学习动因是对所学材料有内在兴趣。”教师要想让学生学好英语,关键是培养学生的兴趣。从激发学生的学习兴趣入手,调动学生的积极性和主动性,发展学生的思维,培养学生的能力,使学生对学好英语充满信心,自觉积极地学习英语。     

高职生如何学好英语

所谓学好英语,是指听、说、读、写四方面的能力已能大致应付生活上普遍的需要。在我们看来,学好英语更要能够通过考试,顺利毕业或升学。高职生在基础有限、时间有限的情况下,要想学好英语,应该祛除学习英语的心理障碍,养成良好的英语学习习惯,比如朗读,勤记笔记,使用工具书等;要掌握良好的英语学习方法,在轻松愉快的气氛中提高学习兴趣,从而提高英语考试成绩。     

如何提高初中生英语学习兴趣

兴趣是最好的老师,这点对所有学生都是一样的。要想让学生学好英语,除了平常注意外,关键是提高学生学习英语的兴趣。怎样提高初中生学习英语的兴趣呢?本文对此问题进行了探讨。