文艺复兴与图书馆人文传统

图书馆人文传统的内涵是对“人”的关注，文艺复兴运动不仅为图书馆人文传统的形成提供了理论来源，而且作为图书馆人文传统标志的开放性和平民化的实践，也最早始于文艺复兴时期。因此，无论是理论上还是实践上，图书馆人文传统与文艺复兴都有着明显的继续关系，探讨图书馆人文传统的形成与发展，对把握图书馆的改革方向有着积极的意义。     

图书馆数字化与人文关怀

本文分析了图书馆数字把与人文关怀之间的关系，指出在图书馆数字化过程中，人文关怀的普遍不足，以及如何让人文关怀得以体现。     

在读者服务中体现人文关怀

文章从在服务观念上体现人文关怀；在服务方式上体现人文关怀；在服务设施上体现人文关怀；在服务拓展中体现人文关怀等实践中，提出构建图书馆人文精神的一些思考，旨在弘扬人文精神，把人文关怀作为图书馆发展的永恒旋律。     

论图书馆内部环境建设

本文认为，提升图书馆的服务水准，改善阅读服务环境，体现人文关怀，吸引更多的读者光顾图书馆，倾心营造一个书香四溢的阅读氛围，为此要努力改善图书馆的内部环境建从健康环保、美学和人文关怀几个重要方面要予以关注。     

图书馆开展数字人文服务研究综述

[目的/意义]旨在为提升我国图书馆数字人文服务水平提供参考。[方法/过程]对国内外图书馆开展数字人文服务的文献进行调研与分析,采取文献检索、网络调查、归纳总结等方式,对图书馆开展数字人文服务的研究成果进行论述,从图书馆开展数字人文服务的思考、国内外图书馆开展数字人文服务的研究现状、图书馆开展数字人文服务的内容等方面进行深入分析。[结论/结果]提出借鉴国外图书馆开展数字人文服务研究的成熟经验,明确我国图书馆参与数字人文服务研究的发展方向。     

以人为本 创新服务——秦皇岛图书馆开展盲人读者服务的实践与思考

以人为本，提倡人文关怀，提供人性化的服务，是21世纪社会发展的一个方向。人文精神是整个人类文化体现的最根本的精神，提倡图书馆的人文精神，其核心就是在图书馆读者服务过程中体现以人为本的思想，以满足不同读者的不同需求，实现人的价值，追求人的发展，体现人文关怀，创造人际关系的美与和谐。这对于提升图书馆的整体水平，充分发掘图书馆的服务潜力，改善图书馆的服务环境，树立图书馆的崭新形象，提供了一个广阔的发展空间，为图书馆的发展指引了一个明确的方向和思路。     

人文图书馆服务体系实施策略——以湖北大学图书馆筹建人文图书馆计划为例

结合湖北大学图书馆筹建人文图书馆计划,提出了人文图书馆的文献信息服务体系,并对组建人文图书馆的业务流程和应注意的问题进行探讨。     

科学精神与人文精神——试论20世纪图书馆精神

本文从科学精神与人文精神的角度阐述了图书馆精神，技术情结是图书馆科学精神的集中表现，人文关怀是图书馆人文精神的核心内容。     

高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用

人文素质的培养是我国高等教育改革的重点，文章论述了什么是人文素质、为什么我国高等教育把人文素质教育作为重点，高校图书馆如何为培养大学生人文素质服务的问题。     

议图书馆建筑与人文关怀

现代图书馆提倡依据"以人为本、人文关怀"的观点进行建设,图书馆建筑作为图书馆的主要载体,在实现人文关怀过程中起着非常重要的作用。通过论述图书馆建筑及环境对人的影响,阐述了图书馆建筑应具备的人文特点,以及通过图书馆建筑体现人文关怀的重要性。     

浅述图书馆中的人文科学

主要阐述了图书馆中的人文科学，近代图书馆的坚持以人为本及德治的思想理念。     

图书馆服务要加强人文关怀

本文指出了图书馆人文关怀的必要性,提出了注重人文关怀,做好图书馆服务工作的途径,即既要强化对读者的人文关怀,也要体现对图书馆馆员的人文关怀,这样图书馆事业才能全面发展。     

略论高校图书馆的人文怀

近一段时期来，高等院校图书馆如何对大学生进行人文主义及人文精神的教育成为图书馆学理论研究的一个重要课题，而研究者往往忽略作为教育者自身－图书馆应如何对其服务对象进行人文关怀，本文试图从管理者的角度探讨图书馆进行人文关怀的途径。     

试论图书馆人文化与技术化的融合

本文回顾了图书馆的人文传统，指出了忽视人文精神盲目追求技术化在图书馆发展中的种种弊端，论述了现代图书馆发展必须重视人文精神，做到人文化和技术化的融合。     

构建人文关怀体系

阐述了图书馆人文属性的内涵和性质,人文属性的认识过程,揭示了图书馆人文属性的本质在于人文关怀,应包括公益性、平等观、广泛性.目前在图书馆实践中存在着人文关怀缺失的现象,为此要大力提倡人文关怀并重.图书馆人文关怀应从精神认同、制度建设、加强教育、行为约束、环境建设等几个方面加以落实.     

新人文环境下图书馆人文关怀的新发展

构建和谐社会,建设和谐图书馆是新时期赋予我们的新任务。和谐图书馆的重要标志就是“以人为本”,新的人文环境要求通过人文关怀的新方式和新途径,构建起图书馆一读者之间的和谐关系。本文就图书馆人文关怀的内在涵义、人文关怀是图书馆工作的迫切需求、图书馆人文关怀的实现途径和新发展等话题展开讨论。     

人文与体验——高校图书馆的情境营造研究

随着高等教育的蓬勃发展,图书馆作为校园地标性的单体建筑越来越受到广大建筑设计师的重视,良好的图书馆空间情境塑造已成为校园文化精神塑造和大学生人格塑造的重要场地。而如何选择人文与体验的情境营造作为现代高校图书馆人文情境的塑造,也给当下图书馆空间设计带来新的视野和活力。本文通过对高校图书馆进行实地考察,试图发现高校图书馆空间人文情境营造存在的问题,并在此基础上提出图书馆人文情境营造的设计要点,从而分析如何与人文相对应来营造高校师生所需的图书馆情感空间。     

图书馆服务理念要体现人文精神

文章认为，图书馆服务理念要体现人文精神；图书馆要以读者为中心开展图书馆的服务工作，在提供良好服务的同时，应通过开展人文教育、实行以人为本的管理来体现人文精神。     

试析图书馆读者服务中的人文关怀

读者服务是图书馆工作的根本，图书馆应牢固树立以人为本、读者至上的服务理念。随着现代科技的发展，图书馆的服务日益网络化、数字化。现代的图书馆是科技服务与人文关怀的高度统一。     

对图书馆为提高学生人文素质服务的思考

本文阐述了在理工科大学实施人文素质教育的必要性，以及工科院校图书馆如何利用自身优势，为提高大学生的人文素质所采取的一些措施。