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小野礼子 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(6)
一天早晨,我和弟弟刚要做作业,应该下地干活的姐姐却在门口大声喊道: “阿健,蜜蜂,蜜蜂!”我大吃一惊,扔下铅笔,一直朝蜂箱跑去。去年,蜜蜂和黄蜂发生争吵,死了几百只。爸爸说: 相似文献
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邓德明 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(11)
下面两篇文章中,作者以自身的经历为我们解读生命的意义与韧性,字里行间渗透着对生命的敬畏之情。仔细品味,你将受益匪浅。不死的黄蜂[美国]格伦·沃森一个夏日的下午,我在山间休憩,一边吃着三明治,一边欣赏着眼前的自然景色。这里的自然景色有诗一般的意境,我沉醉在美妙的景色之中。这时有一只黄蜂开始绕着我嗡嗡地飞,这让我非常扫兴,挥手也轰不走,仍然不停地绕着我飞,似乎一定要降落在我身上不可。我终于失去了耐性,照着它用力一拍双手,黄蜂应声落地,接着我毫不怜惜地伸出一只脚,将它碾入泥土中。过了一会儿,我吃惊地发现,前面有一块泥土… 相似文献
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周涛 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(9):12-13
黄蜂的一生短暂而又充实,作者仔细地观察了坠落阳台的黄蜂,并描写出它们死亡之前的状态。
到了霜降的时候,黄蜂陆续坠落阳台了。一只又一只,总是不断地出现。却又不会大批地同时死亡,有时候扫地,扫帚前面就蠕动着一两只。 相似文献
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李慧宇 《少年作文辅导(中学版)》2005,(9)
“快打!打!啊!打中了!”大树底下传来一阵阵时而惊恐时而欢乐的叫声。我、圣哥哥、孙浩和一个新交的朋友新新正在捡石头打树枝上的黄蜂窝呢!你瞧,孙浩和新新正捡起石头,手忙脚乱地往树上扔;圣哥哥正仰头望着树枝上那个碗口粗的上面爬满了黄蜂的蜂窝,不停地指手划脚;我却躲在一边,看也不敢看一眼。他们每打中一次,黄蜂们就“呼”地一声倾巢出动,一只只黄蜂好像一架架日本战斗机,“嗡嗡嗡”地在空中盘旋,不时有几只冲下来,像要蜇我们。我们马上尖叫着,争先恐后地冲进新新家的客厅。孙浩爬着进了客厅,弓着背躲在桌子底下,新新蹲在椅子后面,我躲… 相似文献
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自从小蜻蜓得到“除害飞行家”的称号后,就到处炫耀自己,似乎要让全世界的人都认识她,尊敬她。有一天,小蜻蜓飞到池塘边去玩,遇到了一只小青蛙。小青蛙坐在那儿一动不动,高傲的蜻蜓非常生气,便气冲冲地问青蛙:“你见到我为什么不打招呼?难道你不知道我是赫赫有名的‘除害飞行家’吗?”“噢,我正在捉害虫呢。没来得及跟你打招呼,真对不起!”小青蛙不好意思地说。“不要给自己找借口,提到捉虫我可在行呢!你可知道我每小时能捕20只苍蝇,或840只蚊子!你傻乎乎地坐在那儿,能捕到虫子?”小蜻蜓骄傲地说。此话被一旁的蟾蜍听见了,不服气地说:“你太… 相似文献
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陈垦 《中学语文(读写新空间)》2000,(10):31-32
坐在窗边细细地品着一盏龙井,漫不经心地翻着一打报刊,感觉生活是如此美好。无意间翻到一篇令人触目惊心的报道:一名中学生跳楼自杀未遂,高位截瘫……我有几分颓然地倚在窗边,思考着生命为何会如此脆弱。这时,一只小黄蜂飞入屋内,转悠了两圈准备飞出去时,不料与玻璃撞个正着。我想,这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧!外面的山还是山,水还是 相似文献
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严骁威 《山西教育(综合版)》2005,(12)
只听“扑通”一声,鳖掉进了湖里。我想:如果每一个人都接受这样一次教育,野生动物的命运一定会日益好转的,人与自然的关系也一定会逐渐和谐。那天,我正在家里写作业,门铃突然响了起来,原来是老家的一位亲戚来家里做客,手里还提着一只大桶。我好奇地朝桶里望去,哇,只见一只桶底大小的鳖静卧桶中。听亲戚说,这么大的鳖很少见,营养价值比人工鳖高得多,而且这鳖肉肥味美,是人间少有的美食。于是,我食欲大增,迫不及待地想要尝尝鲜,希望下一餐就吃鳖。可父亲却面无表情,将鳖提到了楼上。随后的几天,我经常提到吃鳖,可父亲总是推脱。就这样,一个星… 相似文献
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《蜜蜂》一课接近了尾声,我也有点惊讶,今天学生好像特别会说。正当我为临时改变了教学方式收效颇丰而沾沾自喜的时候,班里的“问号博士”高高地举起了手。“老师,我有疑问,课文中说‘我’带出去的蜜蜂有二十只,可只飞回来十七只,那还有三只去了哪儿,法布尔太粗心了,竟然没有提到。我想它们是迷路了,我认为法布尔的实验结果不一定正确?”他边说边眨眼睛,似乎想让我给他一个满意的答案。问题来得太突然,我一时有些茫然,怎么引导呢?刹那间我的头脑中闪出两套方案:一是我直接引导,这样可节约时间;二是让学生讨论,在辩论中探究。沉思片刻,我决定采用后者。我笑着说:“是啊,还有三只没有飞回来,它们去了哪里呢,真的是迷路了吗?请你们静静地思考,也可以和同学探讨一下。”我把问题抛给了学生。不一会儿,许多学生高高地举起了小手。“我认为那三只蜜蜂没有迷路,它们可能是看到了更多的蜜源,在那里安了新家,不想回来了。”一位学生迫不及待地站了起来。“我觉得它们会回来的,因为课文中只是说第二天又回来了十五只,没有提到后面几天的情况,也许第三天或者第四天它们就会回来了。”另一位学生从课文的句子猜想出原因。“我觉得那三只蜜蜂不是迷路,因为我在课后的资料袋中了解到... 相似文献
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何欣航 《课堂内外(小学版)》2009,(3)
毛毛虫是个勤快的鞋匠,早上工作,晚上也一样工作。你听,一只老鼠尖声尖气地说:"我要一双小玉米鞋!"一只蟋蟀优雅地说:"我要尖尖的香蕉小脚鞋。"一只蚊子也来了:"我要船形小皮鞋。" 相似文献
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毛轶群 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(11)
一天,爸爸笑眯眯地对我说:“看,我给你带来了什么?”他一边说,一边从盒子里捧出一只小鸟。我连忙把小鸟捧在手里,仔细地端详着:这是一只美丽的小鸟,全身长着嫩黄色的羽毛,肚子下面有一块白斑,一双 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2006,(6)
一天,一个人看见树上有一只绿色的鸟,这只鸟在欢快地歌唱。这个人说:“我要把这只鸟带回家,我很喜欢它。”出乎意料的是,这只鸟跟着他说:“我要把这只鸟带回家,我很喜欢它。”这个人大喜,说:“但是,记住,你是鸟,我是人,我要把你带回家。”鸟说:“但是,记住,你是鸟,我是人,我要把你带回家。”这个人来了兴趣:“你说我说过的话,你不能说其他的话吗?”鸟跟着说:“你说我说过的话,你不能说其他的话吗?”“真没劲,你只能学着别人说话。”这个人说。“真没劲,你只能学着别人说话。”鸟说。这个人开始生气了:“我从不跟着别人学。如果你只能学我,就… 相似文献
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