解读欧姆定律与考点分析

一、重点难点突破1.电阻上的电流跟两端电压和电阻有什么关系在探究电阻上的电流跟两端电压和电阻的关系这个实验中,我们研究的是电流与电压和电阻的关系,所以要控制电阻或电压不     

聚焦中考“电路”故障

正一、串联电路中的故障例1如图1所示,当S闭合后,两灯泡均不发光,电流表指针几乎不动,但电压表的指针有偏转,该电路的故障可能是A.电流表坏了或未接好B.灯L2的灯丝断了或灯座与灯泡未接好C.电流表和L1、L2都坏了D.从a点开始经L1到b的这段电路有断路分析"电压表的指针有偏转"说明电源正极至a点、b点至电源负极是通路,排除了A、B、C三个选项;再根据"电流表     

中考物理实验器材选择题解答分析

<正>物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验探究题也就成为当前各类考试中必不可少的题目。在近几年的中考物理试卷中,实验探究题所占的比例不断增大,而且越来越注重考查实验的操作技能,实验方法的运用,分析和解决突变问题的能力等等,而学生往往在实验题中失分严重,这主要跟平时动手操作少、基本知识掌握不牢、没有系统的解题方法有关。下面结合几道典型例题谈谈实验题器材选择的方法、策略。一、弄清实验原理,注意控制变量     

“电学”中考考点解析

初中物理电学部分涉及的知识点较多,但中考重点考查的只有其中5个考点。本文将对电学的重要考点进行梳理,给同学们的学习提供参考。考点一从能量转化的角度认识电源和用电器的作用本考点要求考生从能量转化的角度去认识电源和用电器的作用,通过实例,让考生体验能量在生活中的重要地位。     

应用物理知识竞赛专题讲座(欧姆定律部分)

欧姆定律是在实验的基础上建立的,由此也推导出了一系列规律,其应用相当广泛,意义深远.这部分内容题型多变,难度相当;解题方法很多,但规律不变.     

“伏安法”中的问题分析

在"伏安法"探究电流电压电阻关系、测电阻和测电功率实验中,因为种种原因会出现很多问题,我们只有分析清楚这些问题的原因之后,才能正确的做好这方面的探究.一、接线错误例1物理学习小组在"测量定值电阻阻值"的实验中:(1)请用笔画线代替导线,将图中实物连接完整.(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到端(选填"A"或"B").(3)小组同学在连线时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数变大,电压表示数     

定西市中考物理试题动态电路的考察

在我市近几年的中考中,出现了一种新的题型——动态电路:即由于滑动变阻器滑片的滑动或开关的通断而使电路中的总电阻发生变化,从而引起电路中电流表和电压表示数的变化或小灯泡亮度的变化。在闭合电路中,只要电路中有开关的闭合、断开或滑动变阻器的滑片滑动,这时除电源和电路中的定值电阻、灯泡的电阻不变外,其他的物理量如干路中的电流及各支路的电流、电压的分配都会发生变化,从而引起功率的分配等都和原来的不同,     

浅议欧姆定律的应用

欧姆定律是电学的基本定律和核心内容,学好欧姆定律是学好电学知识的关键.历年中考试题涉及这一部分知识的比例都是很大的,是中考的重中之重.熟练运用欧姆定律分析解决简单的生活中的电路问题是命题的重点.     

九年级物理《欧姆定律》教学设计

教学目标:1.知识与技能:⑴能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律。⑵理解欧姆定律,记住欧姆定律公式,并能利用欧姆定律进行简单计算。2.过程与方法:⑴通过根据实验探究得到欧姆定律,培养学生的分析和概括能力。⑵通过应用欧姆定律,学会解电学题的一般方法,培养学生逻辑思维能力。⑶通过欧姆定律     

动态电路中常见量的变化规律

动态电路中物理量的变化规律、范围确定等一直是近几年中考考查电学的重点和难点之一,理解常见的规律和定律,掌握限制电路电流、电压等一些条件的依据,从而结合题意对问题进行分析和解决,下面就动态电路中遇到的下列问题进行简单剖析：     

对一道中考电学题的分析

例 （2006年北京）图甲所示电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2均为定值电阻，电源两端电压保持不变，改变滑动变阻器R1的滑片位置，两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中，根据以上条件可知电阻R0的阻值是——Ω．     

滑动变阻器引起的串联电路电表示数变化的定性分析

关于滑动变阻器引起的串联电路中电表示数变化类的问题不仅能够比较全面地考察学生对欧姆定律和电路的理解,更能反映学生运用所学知识解决实际问题的能力.因此,无论是在中考,还是在竞赛中,电表示数变化类的问题都颇受青睐.例1如图1电路,电源电压不变,开关S闭合.在滑动变阻器滑片P从a向b端移动的过程中,电流表和电压表的示数如何变化?解析:先分析电流表示数变化:当滑片P从a向b端移动时,     

物理教学讲题要讲透

正老师在办公室经常有这样的感慨,这个题目讲过学生怎么还不懂,从来听不到老师反思:这个题目在课堂上讲解不到位,导致学生没有听懂,没有理解.由此可见,反思教学多么重要,讲题不在多,而在于要讲透.下面以一例题的评讲为例谈如何将题目讲透.例在研究"一定电压下,电流与电阻的关系"时,电路如图1所示.电源电压恒为6 V.滑动变阻器上标有"20Ω1.5 A"字样.在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为3 V,读出电流表的示数.当30Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到3 V.其原因可能是A.控制电压为3 V太高B.滑动变阻器的最大阻值太大C.30Ω的电阻阻值太大D.电源电压6 V太低     

初中物理实验中滑动变阻器的作用和选择

正滑动变阻器是通过改变其阻值来改变电路中电流或电路两端电压的重要电学仪器,在电学实验中正确选取滑动变阻器既要有理论知识又要有实践经验,是学生应该掌握的基本技能,也是教学中的难点,下面谈谈滑动变阻器在实验中作用及如何选择滑动变阻器.一、总的原则涉及滑动变阻器"作用和选择"问题的电学实验主要有:探究通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻的关系、探究电磁铁磁性强弱跟电流大小关系、伏安法测电阻、伏安法     

慧眼识欧姆定律图象问题

近年来通过图象来考查同学们的相关能力已是一种趋势,也是命题的热点,图象的考查,能反映同学们掌握物理规律、应用物理知识的综合能力以及从图象中获取信息的能力.欧姆定律部分涉及的问题多、方法活,我们如何有效的利用图象解决问题呢?下面选取几种典型分析.例1如图1甲所示,当开关S从2转换到点1时,电流表和电压表对应的示数如图1乙所示,由图1甲和图1乙中的信息可     

2011年中考自测题(二) 物理

A卷(共90分)第Ⅰ卷(选择题,共28分)一、选择题(每小题2分,共28分)1.物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及惯性知识的是()。A.景区水池边立有水深危险B.商场走廊过道标有小心碰头C.汽车的尾部标有保持车距D.输电铁塔下挂有严禁攀爬     

“欧姆定律”检测题

一、选择题(每题3分,共27分)1.现有六种物品:金属小刀片、橡皮、食盐水、眼镜片、2B铅笔芯、塑料直尺,小红将它们分成两类,如下表所示.她是按照物质的哪种属性进行分类的?     

掌握变化,赢在分析

正滑动变阻器的内容是初中物理学的一个重点,与生活联系比较密切。在电学的许多部分都用到滑动变阻器,如欧姆定律的研究、伏安法测电阻及测定小灯泡电功率等实验。它也是中考中的一个热点,每年中考必考的知识点。具体的考点有:工作原理、对电路的影响、使用方法、改装电表等。很多常规考题都是围绕这些考点进行考查的。滑动变阻器"滑来滑去"看起来变化无常,仔细分析之后我们发现     

测量电功率的几种方法

一、伏安法测电功率这是测量电功率的标准方法.根据电功率的表达式P=UI可以看出,要测量用电器的电功率只要测出用电器两端的电压和通过用电器的电流就可以了.因此所需要的测量器材是一只电压表和一只电流表.(一)电压表和电流表量程合适例1要测量一只额定电压为2.5V的小电灯的额定功率,现有以下器材:一个电池组,一只滑动变阻器,量程合适的电压表、电流表各一只,开关一个,导线若干_如何设计     

例谈中考电学图象题的解决方法

正近年来,中考物理试题中电学图象题型经常会出现,这种类型的题目在填空、实验题、综合计算题中都有出现,很多考生本来就觉得物理电学较难,加之图象在题目中,就觉得难上加难.下面例举近几年中考题中几道题目来谈谈解决的方法.例1(2011年苏州)通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图1所示.将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2 A时,A和B两端的总电压是V;将A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2 A时,A两端的电压是V.解析本题是欧姆定律一节习题中较为常见的一类习题,具有一定的综合性,把串联和并联电路的电流、电压特点考到了,学生在做题的难点在于不晓得在图像上寻找相应的物理