藏语言文字规范化经验对东巴文社会用字规范化的启示

东巴文是一种古老的象形文字,多用于纳西族宗教领域。随着丽江文化旅游业的迅速发展,其被广泛运用于店铺招牌和旅游产品,但在应用过程中东巴文乱用、滥用现象突出,如何对其进行有效规范成为亟待解决的重要问题。而藏语言文字的规范化是我国少数民族语言文字规范化中的典范,基于对藏语言文字规范化深入调查的基础上,提出对东巴文社会用字规范化研究的初浅思考和建议。     

汉语拼音教学与国家通用语言文字的规范

一、语言文字规范的意义及其与汉语拼音的关系语言文字是社会生活中不可缺少的交际工具和信息载体,其社会应用的规范化程度是衡量国家文明发展水平的重要标志之一。我国面积辽阔、人口众多,而且多民族、多语言、多方言,使用全国通用的规范化的语言文字,对于普及教育、发展科技、提高信息化水平、加强社会主义物质文明和精神文明建设及增进各地区各民族间的交流与沟通、增强中华民族凝聚力,都具有重要意义。国家通用语言文字规范化、标准化工作与学校教育密切相关,新中国成立以来的历史表明,学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工…     

营造高校规范、和谐、文明的校园语言文字环境

在整个社会的语言文字规范化进程中,高校对社会语言运用及语言文字的规范化过程中有着不可估量的影响.本文认为,在宣传和贯彻实施<国家通用语言文字法>过程中高校肩负义不容辞的责任,并从"提高认识是前提、宣传落实制度是保障、参与示范校评比是桥梁"等方面探讨营造高校规范、和谐、文明的校园语言文字环境的基本途径,发挥高校对国家语言文字规范化工作中的引领作用.     

汉语拼音教学与国家通用语言文字的规范

语言文字是社会生活中不可缺少的交际工具和信息载体，其社会应用的规范化程度是衡量国家文明发展水平的重要标志之一。我国面积辽阔、人口众多．而且多民族、多语言、多方言，使用全国通用的规范化的语言文字，对于普及教育、发展科技、提高信息化水平、加强社会主义物质文明和精神文明建设及增进各地区各民族问的交流与沟通、增强中华民族凝聚力，都具有重要意义。     

语文老师要做语言文字规范化的表率

我国是一个多民族,多方言的人口大国。语言文字的应用是否规范是社会文明程度的重要标志。语言文字不断完善、规范的过程,是一个国家或民族的文明历程。语言文字是沟通交流的纽带,是文化之根,有了它,我们才能拨开历史的迷雾,去感悟盛唐的泱泱气概,去触摸中国文化的精髓;有了它,我们才能更好地表达自己,更好地理解他人,国际之间的友好往来也才成为可能。     

师范院校语言文字规范化管理模式的构建

师范院校是语言文字规范化工作的重要阵地。加强语言文字规范化建设和管理,有助于增强师生的语言文字规范化意识,提高规范应用语言文字的能力,发挥师范院校在语言文字工作中的基础作用和对社会的辐射作用。文章从语言文字规范化管理的角度,提出加强组织引导、搭建活动平台、促进研培考核的三位一体的管理模式,并通过笔者的具体实践,对语言文字规范化管理的模式作一点尝试性的探讨。     

以语言文字规范化知识为基础的大学生汉字应用能力培养刍议——基于“编校与语文规范”课程与编校实践的研究

多种调研表明:当代大学生对语言文字规范化的重要性有一定认识,但缺乏重视;语言文字规范化能力偏低,但对自身评估过高;对具体的语言文字规范知识缺乏明确了解;对提高语言文字规范能力有所期待,但需要具体引导。相关课程设计和专业教学内容的缺位等,是导致这些问题的主要原因。有必要将抽象的"语言能力"落实到具体的"语言文字规范化知识"上,加强语言文字规范化知识课程建设与汉字应用技能训练,提高汉字应用能力。     

初中语文教学中语言文字的规范化训练策略

汉语是我们的母语,每一个公民都应规范使用语言文字,尽可能减少在信息传递中出现的误差,实现更准确、更有效的交流。学校是推行规范使用语言文字的主阵地。目前,学校在进行语言文字规范化训练的过程中面临着一系列的问题。针对出现的问题,学校在推行规范使用语言文字方面可采用以下策略:首先,要规范学生的口头表达;其次,要重视书面语言的学习运用。     

对甘孜州语言文字规范化现状的思考

甘孜州社会用字用语不规范甚至错误的现象令人担忧,究其原因是多方面的。语言文字规范化是关系现代化建设的大事,做好语言文字规范化的工作,首先领导要重视,其次要加强宣传、教育、要立法建制,规范语言行为。     

怎样说好普通话

语言文字是文化的主要载体,作为协调社会生产和社会生活的工具,语言文字服务于社会的各个方面,影响着社会的发展。其规范化程度和标准化水平,是衡量一个国家文化发达程度的重要标志,也是一个民族文化水平的标志,其重大意义不言而喻。而     

地名使用中的不规范现象——以徐州地区地名为例

地名规范化是当今我国语言文字规范化工作的重要内容之一。从1986年《地名管理条例》颁布实施到现在,经过近30年的努力实践,我国地名规范化水平有了很大程度的提高。在肯定成绩的同时,也应该看到目前地名使用中不规范现象仍未杜绝。笔者以徐州地区地名为例,对当前地名使用过程中存在的一些不规范现象做了细致的探讨,希望借此引起相关管理部门对地名规范化问题的关注,推动地名规范化工作向前发展。     

多管齐下,提高语言文字规范化水平,创建语言文字规范化示范学校

为了提高语言文字规范化水平,创建语言文字规范化示范学校,必须多管齐下:以制度为基础,完善语言文字规范化管理;以宣传为导向,强化语言文字规范化意识;以培训为抓手,提高语言文字规范化水平;以课堂为阵地,突出语言文字规范化训练;以环境为依托,营造语言文字规范化氛围;以活动为载体,推进语言文字规范化发展;以监督为后盾,筑牢语言文字规范化堤坝.     

学校语言文字规范化工作初探

我国是一个多民族的国家,语言文字的规范化和标准化不仅是交流沟通的需要,更是民族团结的重要标志。学校作为推进语言文字规范化建设的主阵地,在推进素质教育,提高全民族文化素质过程中起着重要的基石作用。学校加强语言文字规范化建设是提高师生语言文字能力,提升校园文化建设水平,推动素质教育的重要途径。因此,学校在语言文字规范化方面应该做好以下工作。     

论网络语言与规范语言文字的关系

随着社会的不断发展,人们的交际方式正发生着巨大的变化,很多诞生于网络的语言不可避免地进入了现实生活,给规范的语言文字带来很大的影响。文章分析了网络语言对语言文字规范化带来的影响,论证了应对的策略和方法。     

怎样说好普通话

语言文字是文化的主要载体,作为协调社会生产和社会生活的工具,语言文字服务于社会的各个方面,影响着社会的发展。其规范化程度和标准化水平,足衡量一个国家文化发达程度的重要标志,也是一个民族文化水平的标志,其重大意义不言而喻。而推广普通话作为语言文字规范化、标准化的首要任务,自然就是当务之急,颇为重要了。     

语言文字法规在教育领域的实施现状与思考

建国以来，在我国法律体系中，已有许多法律涉及到语言文字问题，在语言文字专业领域也公布了一系列规范标准。《中华人民共和国国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字方面的专门法律，它标志着我国的语言文字规范化、标准化工作已正式步入法治轨道。随着法治化社会的逐步健全，人们的法律意识在不断增强。语言文字的法规建设和实施，也越来越引起社会的广泛关注。     

物理教学中应重视字词教学

从加强学生素质教育出发;结合教学,列举并纠正了常出现的不规范的语言文字,对引导和促进物理教学语言文字的规范化具有现实意义。     

语文教学要抓好语言文字规范化问题

当前,语言文字使用不规范现象明显,其中,媒体不规范的用字起到了推波助澜的作用,网络语言的盛行对青少年语言规范化使用造成了极大的冲击。各种流行词语的使用颠覆了词语本身的含义,给语文教学带来了难题。要解决语言文字不规范现象,不仅国家要建立健全语言规范化制度．媒体也要切实担负起应尽的责任．教师则要做语言文字规范化使用的表率。     

内蒙古语言文字网正式开通

本刊讯经7个多月时间的筹建,内蒙古语言文字网(http://www.nmgyw.cn)于7月16日正式开通运行。内蒙古语言文字网宗旨为:立足内蒙古广大民众语言文字素质的提高,着眼语言文字规范应用,服务社会语文生活和西部大开发战略需要,引导社会各界正确使用祖国语言文字,建立宣传国家语文政策,交流语言文字工作信息,普及语言文字规范知识的平台,提升管理水平,逐步实现全区语言文字工作政务信息化和网络化,以适应信息时代语文工作和语文生活的需要。服务人群为:广大语文工作者;国家机关工作人员;教师、学生;广播影视、新闻出版等传媒人员;窗口服务行业人…     

沈阳师范大学本科生汉语言文字应用状况的抽样调查与分析

目前,尽管语言规范化工作已取得长足进展,但大学校园里语言不规范的现象仍然存在.如何提高大学生的语言文字应用能力,是我国当前语言规范化工作应该考虑的一个重要问题.