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新的学年开始了。为求学校工作在新学年中有个良好的开端,以便进一步提高教育质量,我们在开学前后,特别重视做好以下几方面的工作: 一、妥善地分配教师的课务和职务。我们在分配教师的课务和职务的时候,考虑到各人的业务专长和兴趣、爱好,以求人尽其才;并在可能的条件下,让较多的教师能稳定于他们所熟悉的学科、教材或是班级上。此外还注意到年级与年级之间教师力量配备的均衡,把新教师和老教师搭配起来,使同年级同科目教师中都能有一定的骨干力量。在分配工作的过程中,我们一方面征询教师对分配工作的意见,以便尽可能的满足教师的要求;一方面也向教师讲清学校当前的情况,希望他们能够从整体出发, 相似文献
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开学之初,我们经常看到,有的班主任面对纷繁复杂的工作,根本理不清头绪,以至于手忙脚乱,甚至导致班级失控,自己也往往身心俱疲。刚参加工作时,我也是如此。但后来我发现,只要用心理顺事务,不断优化方法,就可以轻松而高效地落实开学初的各项工作。1.提前安排工作事务,及时布置古人云:"凡事预则立,不预则废。"要想高效落实开学初 相似文献
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梅玲 《宿州教育学院学报》2012,15(5):146-146,148
新学期开始召开班会,收假收心;整顿形象,净化环境;美化教室,催人奋进;修订班规,从严治班;总结反思,表彰先进;播种梦想,点燃希望;个别谈心,走进心灵;激情面对新学期,为班级学生的集体成功奠定基础, 相似文献
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张渝鸿 《北京教育(高教版)》2010,(9)
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案例1:一个新初一的小女孩轻轻推开我咨询室的门,忽闪着可爱的大眼睛怯生生地说:"您是心理老师吗?祝您教师节快乐!我亲手做了张贺卡,想送给您." 相似文献
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雷庆 《北京教育(高教版)》2010,(9):17-18
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案例1:一个新初的小女孩轻轻推开我咨询室的门,忽闪着可爱的大眼睛怯生生地说“您是心理老师吗9祝您教师节快乐!我亲手做了张贺卡,想送给您。”每年教师节我都会收到祝贺,但一般都是毕业的或者以前咨询过的孩子,一个陌生新生的祝贺,让我感觉稍有意外。 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(14):9-9
各设区市教育局、义乌市教育局:临近开学,为有效预防校园安全事故的发生,维护师生身体健康和生命财产安全,保证春季开学初全省中小学、幼儿园教育教学工作的顺利进行,现就做好开学初学校安全工作通知如下。 相似文献
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校长是学校行政管理的主要负责人。他的工作应当在学校党支部的领导下围绕全面贯彻党的教育方针,提高教学质量这个中心来进行。在开学前、开学初和期中、期末主要应该抓好哪些工作呢?下面我就这个问题谈一点粗浅体会。 开学前,校长的主要工作,不仅要对新学期的工 相似文献
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上好开学初的体育课,对完成本学期体育教学任务具有重要意义。笔者多年的教学体会证明,新学期开始学生需要有1—2周的适应和恢复过程,这段时间的教学须注意“四忌”。一忌松散。新学期开始,学生松散了一段时间,刚刚返校,思想尚未进入教学轨道,上课时思想难以集中,注意力容易分散,体育课必须适当安排队列练 相似文献
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新学期开始了。做好开学工作,对于整个学期工作的顺利开展,教育质量的提高,有重要的意义。学校的开学工作,头绪是很多的。现就安排教师的课务、编排课表,招收新生三项工作谈谈个人的体会。先谈安排教师的课务。学校教学工作是复杂多样的,而教师的情况,又各不相同,有的教师长于语文,有的教师专于算术,有的教师教语文算术有经验,有的教师则爱好音乐、体育、美术,有的教师希望教高年级,有的教师则喜欢跟低年级的小朋友打交道……因此,分配课务时,就要考虑到教师的特长和志趣,尽可能使教师各得其所,各施所、长,在教学上发挥更大的积极性和创造性。分配教师课务,现在有两种做法,即学科稳定和班级稳定。这两种稳定,各有长短。学科稳定,教师对教材是“头回生,二回熟”,有利于掌握教材,提高备课和教课的质量。但 相似文献
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好的开头是成功的一半。开学初,有经验的班主任一定会为班级的各项工作"上好弦,定好调",确定好要抓的主要工作和安排好各项工作 相似文献