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毛桦 《中学英语之友(初三版)》2010,(2)
反意疑问句是人教版Go for it八年级下册要学的语法项目,也是各类英语测试爱考察的语法现象之一。不少同学觉得自己的反意疑问句学得还可以,但考试时总是出问题,这种情况反映了我 相似文献
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反意疑问句一般由两部分组成。“陈述句 简略的一般疑问句”这两部分总是一正一反,即:“陈述句肯定,简略问句否定”或“陈述句否定,简略问句肯定”。在学习反意疑问句时,应注意下面几点: 相似文献
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反意疑问句一般由两部分组成,“陈述句 简略的一般疑问句”。这两部分通常是一正一反,即“陈述句肯定,简略问句否定”或“陈述句否定,简略问句肯定”。 相似文献
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(一)反意疑问句的意义
在陈述句之后加一个意思与之相反的简短问句,这种句子叫做反意疑问句,也叫附加疑问句。反意疑问句必须由意思相反的两部分组成,在前一部分(陈述句)之后用逗号,后一部分(简短问句)之后用问号。反意疑问句分为前肯后否和前否后肯两类。 相似文献
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玲香 《中学课程辅导(初二版)》2003,(10):40-40
反意疑问句表示说话者对情况把握不大,希望从对方得到证实。反意疑问句由两部分组成,前一部分为陈述部分,后一部分为疑问部分,两部分用逗号隔开。一般而言若前一部分为肯定形式,后一部分则用否定形式;若前一部分为否定形式,后一部分则用肯定形式。前后两部分的人称和时态要一致。如: 相似文献
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[考点梳理] 反意疑问句是四种疑问句中重要的一种。这种问句由两部分组成,前一部分是陈述句,后一部分是简短问句。构成的原则是:“前肯定,后否定;前否定,后肯定”。两部分在人称、数及时念等方面必须一致。翻开2002年各地中考题,反意疑问句真与中考题有缘。其中there be结构的反意疑问句;陈述句部分含有表示否定意义的never,little,hardly的反意疑问句的构成;陈述句部分有have(has)一词的反意疑问句及对反意疑问句作回答成为中考的命题热点。下面选编了一组2002年中考题,供你训练“反意疑问句”。 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2010,(6)
在陈述句之后加上一个与之相反的简短问句,这种句子叫做反意疑问句。反意疑问句分为两类:1.前一部分为肯定式,后一部分为否定式2.前一部分为否定式,后一部分为肯定式 相似文献
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反意疑问句是一种比较常用的问句。它表示对前面陈述的事实提出相反的疑问。反意疑问句由一个陈述句一个简略问句构成,简略问句部分的动词一般要与陈述部分的动词相对应,简略问句部分的主语要与陈述部分的主语相对应。如果陈述部分的主语是名词,则简略问句部分用相应的代词的主格形式表示:一、反意疑问句的两种结构1.肯定式+否定式(简略式)如:Sheisabeautifulgirl,isn’tshe?2.否定式+肯定式如:Allofuscan’tbelateforclass,canwe?二、改成反意疑问句的基本方法1.前肯后否(1)陈述部分含有be/情态动词/助动词时,简略问句部分用其相应的否定… 相似文献
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反意疑问句,又称附加疑问句,是在陈述句后边加上一个简短问句,对陈述句所叙述的内容提出相反的疑问。反意疑问句可以表示真实的疑问,也可以表示提问人的倾向、强调或反问。如果陈述句是肯定句,后边的反意疑问句通常要用否定式;反之,如果陈述句是否定句,后边的反意疑问句通常要 相似文献
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