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相似文献
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1.
在一个春天的清晨,于鸟语花香中醒来,《高中生》编辑携本期“友情世界”封面草图,匆匆走进湖南汨罗三中的梯形教室。三中星雨文学社的100多位社员已经在这里会聚一堂。他们热切的眼神让人激动。而更令人怦然心动的,是他们精彩的“封面解读”。  相似文献   

2.
在一个春天的清晨,于鸟语花香中醒来,《高中生》编辑携本期“友情世界”封面草图,匆匆走进湖南汨罗三中的梯形教室。三中星雨文学社的100多位社员已经在这里会聚一堂。他们热切的眼神让人激动。而更令人怦然心动的,是他们精彩的“封面解读”。  相似文献   

3.
角度     
在一个春天的清晨,于鸟语花香中醒来,《高中生》编辑携本期“友情世界”封面草图,匆匆走进湖南汨罗三中的梯形教室。三中星雨文学社的100多位社员已经在这里会聚一堂。他们热切的眼神让人激动。而更令人怦然心动的,是他们精彩的“封面解读”。  相似文献   

4.
微风暖阳     
不久前,“《高中生》编辑与陬溪文学社真情面对面”交流活动,在湖南桃源三中多媒体教室如期举行。在一番面对面的真情对话之后,活动照例进入“封面解读”的现场写作环节。陬溪文学社的同学们表现优异,根据本期“友情世界”封面的草图,他们写出了精彩的文章。  相似文献   

5.
青春的脚印     
本期“封面解读”是由湖南省湘乡市第三中学的同学们完成的。他们以对《高中生》杂志的极大热情投入此次活动,写出了很多好稿件。由于版面所限,还有很多稿件无法一一刊出,在此深表歉意。  相似文献   

6.
寂寞     
本期“封面解读”是由湖南省湘乡市第三中学的同学们完成的。他们以对《高中生》杂志的极大热情投入此次活动,写出了很多好稿件。由于版面所限,还有很多稿件无法一一刊出,在此深表歉意。  相似文献   

7.
无题     
本期“封面解读”是由湖南省湘乡市第三中学的同学们完成的。他们以对《高中生》杂志的极大热情投入此次活动,写出了很多好稿件。由于版面所限,还有很多稿件无法一一刊出,在此深表歉意。  相似文献   

8.
成长     
本期“封面解读”是由湖南省湘乡市第三中学的同学们完成的。他们以对《高中生》杂志的极大热情投入此次活动,写出了很多好稿件。由于版面所限,还有很多稿件无法一一刊出,在此深表歉意。  相似文献   

9.
“四人邦”炮制“两个估计”,全盘否定文化大革命前十七年的教育事业,给教育战线罗织了数不尽的罪名,其中有一条就是所谓学校搞“三中心”.他们叫嚷什么搞“三中心”必然导致“师道尊严”,“资产阶级知识分子专政”呀,“把学生禁锢在密封罐头式的课堂里灌输封资修黑货”呀,等等.于是,“四人邦”及其党羽就打起反对“三中心”的旗号,大干破坏教育革命的勾当.今天在揭批“四人邦”第三个战役中,分析一下“四人邦”反“三中心”所造成的严重危害,对于教育战线拨乱反正,纠正被“四人邦”搞乱了的路线、思想、理论是非,是十分必要的.“四人邦”所指控的“三中心”,即教师为中心、教材为中心、课堂为中心,是他们强加给教育战线的莫须有的罪名.文化大革命前十七年的学校,虽然受到刘少奇修正主义教育路线的干扰和破坏,某些学校在某  相似文献   

10.
“四人帮”为了破坏教育革命,制造了大量的反革命舆论。批判所谓的“三中心”,就是其中之一。它是为后来炮制反革命的“两个估计”鸣锣开道的。所谓“三中心”,即以课本、课堂、教师为“中心”。这完全是“四人帮”别有用心地强加在广大教师身上的。他们大批“三中心”,目的在乱我学校,毁我教育,并妄图从教育战线打开缺口,搞乱全国,乱中夺权,颠复无产阶级专政,复辟资本主义。  相似文献   

11.
封面解读     
《高中生》2005,(17)
本期“封面解读”是由湖南岳阳县一中的同学们完成的。他们的才华有目共睹,这些精彩的文章,为新学年的“封面解读”开了个好头。还有很多好稿件,由于版面所限无法一一刊出,在此深表歉意。有意参与“封面解读”现场写作的学校请与《高中生》编辑部联系,电话:0731—4331505。  相似文献   

12.
南县三中座落在一个叫麻河口的小小的乡村集镇上,全校九个高中教学班,四十五名教职员工。这里,既没有现代化的教学大楼,也没有宽敞舒适的教工宿舍。然而,在三中教师们心里却是那么美好,那么可爱。他们说,党的十一届三中全会的阳春德泽充满着三中校园,党的知识分子政策温暖着我们的心田。我们到了三中扎了根,乐在三中勤“耕耘”。他们为什么会对三中怀着如此强烈的感情呢?教师们的回答是共同的:因为三中有一个懂得知识分子政策的好党支部。  相似文献   

13.
封面解读     
《高中生》2005,(15)
本期“封面解读”活动是在湖南醴陵市四中举行的。四中的同学思维非常活跃,他们在活动中表现出良好的素质,并完成了精彩的“封面解读”。不知不觉,“封面解读”已走过了两个年头。在这两年里,“封面解读”成了《高中生》编辑与读者倾心交流的见面会。正如一位同学在“封面解读”现场所说的那样:“原来觉得那么遥远的《高中生》,现在是如此之近……”通过“封面解读”这个栏目,《高中生》编辑听到了同学们的心声,体会到了同学们的喜怒哀乐,这些信息为《高中生》今后的发展提供了重要依据。我们衷心希望《高中生》与读者的友谊,像春天的鲜花,开遍青春的每一片原野。有意参加“封面解读”现场写作的文学社请与《高中生》编辑部联系,电话是0731—4331505。  相似文献   

14.
封面解读     
《高中生》2005,(1)
深秋的夜晚云淡风轻,《高中生》编辑携本期封面草图,风尘仆仆地来到湖南涟源市六中。安静的校园热闹起来。宽敞明亮的多媒体教室,很快就被热衷“封面解读”的同学们“占领”了。在周文杰、陈俊杰两位老师的现场指导下,他们的表现非常精彩。还有很多好稿件,由于版面所限无法一一刊出,在此深表歉意。欢迎同学们对往期的“快乐阅读”封面继续“解读”,本刊将辟专版择优发表。有意参与“封面解读”现场写作的学校请与《高中生》编辑部联系,电话是0731—4331505。  相似文献   

15.
封面解读     
《高中生》2004,(13)
本期“封面解读”,是由湖南省望城县二中思益文学社的同学们完成的。由于学习紧张,本次活动安排在午休时间进行。虽然只有短短的几十分钟,但他们的表现非常精彩。还有很多好稿件,由于版面所限无法一一刊出,在此深表歉意。欢迎同学们对往期的“快乐阅读”封面继续“解读”,本刊将辟专版择优发表。有意参与“封面解读”现场写作的学校请与《高中生》编辑部联系,电话:0731—4331505。  相似文献   

16.
封面解读     
《高中生》2004,(11)
本期“封面解读”,是由湖南省长沙市第十六中学高三130班的同学完成的。虽然高考复习很紧张,但他们热情参与了“封面解读”的现场写作活动,并有精彩的表现。在这些文字里,你或许可以读到一种坚忍的力量。  相似文献   

17.
1999年9月29日,通河县第三中学操场上,人头攒动,彩旗飘扬。上午9点58分,当教委主任高俊峰宣布被誉为“县长工程”的通河三中教学楼落成典礼剪彩仪式开始时,即刻鞭炮齐鸣,锣鼓震天。通河三中沸腾了。此刻,通河三中的广大师生都不约而同地把目光投向了他们的校长赵淑珍身上。只见赵校长笑容可掬,两眼却闪着晶莹的泪花。她的心情通河三中的老师们最懂了……1995年8月25日,赵淑珍接任了通河三中校长。其实,在接到组织部门的通知时,她心里很矛盾,因为通河三中近些年来是以“穷乱”出名的,学校有10余万元的外债。…  相似文献   

18.
《中学生电脑》2006,(9):1-1
丁零零……您好!啊?是丁同学的妈妈?您好您好……是这样的,课堂内外VIP家长俱乐部就是邀请我们的热心家长们参与本刊所有发展战略指导,同时优先享受有利于您小孩成长的一切资源……小B,现在有一百多个“吉祥三宝”组合在外面排队等候,他们强烈要求上VIP家长俱乐部宣传手册封面,以作为家族荣耀,你快点选噢!部这么多的热心读者和他们的爸爸妈妈都想上封面,怎么办?把宣传手册放大十倍!封面也就随之变大!哈哈哈哈哈!全国巡回选拔“超级家长”!像“超女”一样,我们也要有“花粉”、“大米”、“鼻鼻”、“便当”……开展读者家庭素质拓展训练…  相似文献   

19.
目前,青年教师工作难做,有的校领导抱怨说:“唯一的办法是‘换血’,把他们都调出去……”类似的抱怨,近几年没少听过。不久前采访大理三中校长黑转昭,却听他赞口不绝:“我们学校得意就得意在有这帮青年教师喽。”“学校是船,他们就是水。”大理三中是所农村完中,座落在凤仪镇一条街心公路边。近两年规模扩大,新教师猛增,前两年就分入47人。目前青年教师占全校教师的80%,全校教师平均年龄28岁。三中没有四方招来的尖子生,校园里没有阔绰的校舍,镇上没有繁华的街  相似文献   

20.
在我们这个时代,他们就算不是特别“稀有”,至少也是并不多见的另类“族群”。通过“中学生古诗文阅读大赛”,我们得以认识到这一“族群”的存在,他们的共同特征是:喜欢中国的古典诗词,作为你们的同龄人,他们确实很不一般吧?我们让他们中的三位到这一期的“封面故事”中亮相。关于他们特别的爱好,似乎没有比这句话更为贴切的了——  相似文献   

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