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相似文献
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1.
《思想教育研究》2014,(7):16-16
6月26日,教育部高校哲学社会科学学报第三批名栏建设签约仪式和名栏建设座谈会在京举行。本刊“学科建设”栏目入选第三批名栏建设工程。签约仪式由教育部社科司出版管理处处长田敬诚主持,教育部社科司司长张东刚,全国25家入选第三批名栏建设工程的高校主管校领导、学报主编出席签约仪式。本刊主编陈曦与社科司司长张东刚签订了《教育部高校哲学社会科学名栏建设协议书》。  相似文献   

2.
《邯郸师专学报》2014,(1):60-60
2014年1月6日,教育部网站发布《关于公示高校哲学社会科学学报名栏建设第三批名单的通知》,3月10日教育部办公厅在网站发布"教社科厅函[2014]4号文件",公布了教育部高校哲学社会科学学报名栏建设第三批正式入选名单,25家高校学报栏目入选,《邯郸学院学报》"赵文化研究"栏目成功入选,位列第4,是进入前10名中唯一一家地方高校社科学报名栏,它对我校学报的发展具有重要的开拓意义。  相似文献   

3.
日前,教育部高校哲学社会科学学报名栏建设第三批入选栏目名单在国家教育部社科司官方网站上公布,《赤峰学院学报》哲学社会科学版“红山文化·契丹辽文化研究”栏目凭借在红山文化和契丹辽文化领域独树一帜的研究优势和学术成就成功人选,跻身教育部第三批高校哲学社会科学学报名栏建设行列,在25个人选栏目中名列第12位。  相似文献   

4.
正日前,教育部高校哲学社会科学学报名栏建设第三批入选栏目名单在国家教育部社科司官方网站上公布,《赤峰学院学报》哲学社会科学版"红山文化·契丹辽文化研究"栏目凭借在红山文化和契丹辽文化领域独树一帜的研究优势和学术成就成功入选,跻身教育部第三批  相似文献   

5.
正日前,教育部高校哲学社会科学学报名栏建设第三批入选栏目名单在国家教育部社科司官方网站上公布,《赤峰学院学报》哲学社会科学版"红山文化·契丹辽文化研究"栏目凭借在红山文化和契丹辽文化领域独树一帜的研究优势和学术成就成功入选,跻身教育部第三批高校哲学社会科学学报名栏建设行列,在25个入选栏目中名列第12位。"红山文化·契丹辽文化研究"栏目是我校学报哲学社会科学版设立的专门刊登研究红山文化和契丹辽文化方面论文的专题栏目。该栏目自2007年开设以来,一直注重"弘扬创新精神,提升学术品位",突出"民族性、文化性、地方性、区域性",致力于刊发红山文化和契丹辽文  相似文献   

6.
《渭南师范学院学报》2014,(6):F0002-F0002
日前,教育部高校哲学社会科学学报名栏建设第三批入选栏目公布(教社科厅函[2014]4号文件),本刊的“司马迁与《史记》研究”栏目入选。这是渭南师范学院科研方面的又一重要收获。  相似文献   

7.
为加强高校哲学社会科学学报建设,繁荣发展哲学社会科学研究,教育部于2011年启动了高校哲学社会科学学报第二批名栏建设的评审工作。目前,第二批名栏建设入选名单已揭晓,我刊"船山研究"栏目顺利入选。本次评审共有我校等24所高校的24个哲学社会科学栏目被列为名栏建设第二批入选栏目名单。湖南省仅本刊一家。  相似文献   

8.
正目前,教育部高校哲学社会科学学报第三批名栏建设签约仪式暨名栏建设座谈会在北京召开。教育部社会科学司负责同志和入选第三批名栏建设工程的25加高校主管校领导、学报负责人参加了会议。我院副院长  相似文献   

9.
正目前,教育部高校哲学社会科学学报第三批名栏建设签约仪式暨名栏建设座谈会在北京召开。教育部社会科学司负责同志和入选第三批名栏建设工程的25加高校主管校领导、学报负责人参加了会议。我院副院长  相似文献   

10.
《许昌学院学报》2014,(3):F0002-F0002
2014年3月,接教育部通知,《许昌学院学报》“魏晋史研究”特色栏目成功入选全国高校哲学社会科学学报第三批名栏建设工程。在本批入选的25家学报中我校学报列居第11位,也是河南省新建本科院校唯一入选单位,对于我校学报的进一步发展具有深远而重大的意义。  相似文献   

11.
4月本刊入选"中文社科引文索引来源期刊(CSSCI,2012-2013)",这是自2007年以来本刊连续第三次入选。4月本刊编委会主任、副校长汪文顶教授,主编陈颖编审出席教育部在北京交通大学召开的"教育部高校哲学社会科学第二批名栏建设座谈会",汪文顶代表学校与教育部社科司杨光司长签订了本刊"修辞学大视野"名栏建设协议书。5月本刊邀请文学院副院长、"修辞学大视野"栏目特约主持人谭学纯教授,外国语学院院  相似文献   

12.
《邯郸师专学报》2014,(2):F0002-F0002
2014年6月26日,教育部高校哲学社会科学第三批名栏建设签约仪式在教育部南楼举行,教育部社会科学司张东刚司长和25家入选名栏建设学报主办单位的校领导、学报主编等50多人小席签约仪式。  相似文献   

13.
《渭南师范学院学报》“司马迁与《史记》研究”栏目近期入选教育部高校哲学社会科学学报名栏建设栏目。为了探讨如何开展名栏建设,提升学报质量,2014年5月6日,渭南师范学院在朝阳校区厚德楼三楼会议室召开“司马迁与《史记》研究名栏建设与发展战略学术研讨会”。教育部社科司出版处处长田敬诚,北京大学博士生导师、全国高校文科学报研究会原会长龙协涛教授,  相似文献   

14.
近日,教育部网站公示了教育部高校哲学社会科学学报第二批名栏建设拟入选期刊名单,我校文科学报的"教育学/心理学论坛"栏目顺利入选。名栏建设工程是教育部为突出高校社科学报的品牌效应,带动高校社科学报整体水平和质量的提高,繁荣发展高校哲学社会科学研究而设立,旨在通过政府有关主管部门和学报所在高校的支持,建设30个左右代表我国高校学术水平、在国内外学术界享有较高学术声誉、为解决改革开放和社会主义现代化建设中的重大理论和现实问题、为文化的积累和传承、为学科建设发挥重要作用的高校学报品牌栏目。  相似文献   

15.
教育部于2005年4月6日在北京召开了“教育部高校哲学社会科学学报名栏建设座谈会”。会议以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,落实中央关于繁荣发展哲学社会科学和加强意识形态工作的一系列重要指标,明确了名栏建设的整体目标,论证和确定了各入选栏目的建设方案,交流了建设名栏的思路和作法,提高了与会单位对建设名栏重要意义的认识和建设名栏的责任感。会议在名栏建设问题上进一步统一了思想,提高了认识,形成了共识。代表们认为,名栏不仅是名刊工程的一个组成部分,同时还是名刊工程进一步的发展和延伸。名刊工程是一个系统工程。把名刊作为系统工程加以建设,既要从刊物的角度整体推进学报的工作,又要从栏目、作品、编辑队伍建设的角度多方位地推进学报工作上水平。名栏建设要注意体现栏目的性质和特点,充分发挥栏目汇聚某一领域专业性研究成果、为专家学者提供活动舞台的独特优势。从名刊到名栏,是学报建设规律的必然要求,是推动学报进一步发展的有力举措。会议认为,入选名栏办得好,在发展上有三种可能的前景:一是成长为名刊,以栏目的成绩和影响,支持学报进入名刊行列。在这个意义上,没有名栏就没有名刊,想创名刊,先创名栏。二是成为名栏,学报在整体水平上因各种条件的制约,尚不足以成为名刊,而某个栏目在某一学术研究领域可办出水平,以栏目形态确立在学术界的地位,成为名栏。三是成长为专业学术期刊,名栏在所研究领域的深度、广度上不断拓展,在条件成熟时,从名栏逐步成长为专门的学术期刊。  相似文献   

16.
《海南师范大学学报》(原《海南师范学院学报》)社会科学版“20世纪中国文学研究”栏目,自2004年被评为“教育部高校哲学社会科学学报名栏建设第一批入选栏目”以来,坚定不移地走学报特色化、专题化的发展道路,对应“中国现当代文学”这一中国语言文学的二级学科,打通现代、当代,以系列栏目集中刊发中国新文学研究论文,  相似文献   

17.
入选教育部"名栏工程"以来,本刊"蒙古学研究"名栏目建设取得了明显成效,但也存在一些问题和不足。建设学报名栏必须坚持正确的理论方向和学术影响,充分体现栏目特色及品位,要与高校的学科建设紧紧结合。同时要加强编辑队伍建设,提高编辑人员的学术理论水平。  相似文献   

18.
王萍 《渭南师范学院学报》2014,(14):F0002-F0002
2014年6月26日下午,教育部高校哲学社会科学第三批名栏建设座谈会暨名栏建设协议书签字仪式在教育部南楼301会议室举行。会议由教育部社科司出版管理处处长田敬诚主持。全国获批名栏的25所高等院校的主管校(院)长和主编50余人参会。  相似文献   

19.
本刊为中国期刊方阵双效期刊、CSSCI来源期刊、全国高校三十佳社科期刊、全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊。"修辞学大视野"专栏2011年12月入选"教育部高校哲学社会科学第二批名栏"。本栏目基于修辞学的学科交叉性  相似文献   

20.
我刊“孙子研究”栏目于2011年12月27日入选教育部高校哲学社会科学第二批名栏建设工程,成为我校学报所拥有的一块国家品牌,也成为国家认可的孙子研究平台。为继续提升“孙子研究”栏目的学术质量和学术影响力,学报拟以入选教育部名栏为契机,再接再厉,将“孙子研究”栏目建设成为国内外最具学术影响力的孙子研究平台,为促进中国兵学文化的发展和繁荣,增强中华传统文化的自觉和自信,扩大中华文化的国际影响力做出更大贡献。为此,我们将在“孙子研究”栏目中特设“新论快报”版块,集萃孙子研究最新观点,展示孙子兵法应用最新成果。热切欢迎相关学术刊物将发表的孙子研究论文及时推荐给我们,欢迎广大孙子研究学者将最新学术成果推荐给我们,我们将及时呈送专家审阅,通过后将于最短时间内在“新论快报”版块中刊出。稿件一经录用,即支付稿酬并赠送样刊两本。  相似文献   

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