《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)修订动态及主要内容分析

我国2002年颁布的国家标准<混凝土结构设计规范>经历了近十年的实施,在实际的应用中也发现了诸多的不足之处.新国家标准<混凝土结构设计规范>(GB50010-2010)从我国工程现状出发,与国际主流规范靠近,在原规范基础上进行修订即将实施.新国家标准提高了结构设计安全设置水准,淘汰低强度钢筋,提倡高强钢筋的广泛应用,完...     

新版《建筑工程建筑面积计算规范》的应用研究

住建部批准颁布的新版《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T 50353-2013)于2014年7月1日起正式实施。本文通过分析建筑面积计算的新旧规范,指出两者的差别,对新规范中相关条文进行详细解释,使工程造价人员对新建筑面积计算规范有更深入的理解,同时为设计人员进行经济、合理设计提供依据。     

学习新《规范》把握新标高

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,教育部对《守则》和《规范》进行了修订:将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》,对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充,形成《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》。2004年3月25日,教育部就此发出了《通知》,要求新《守则》和新《规范》从2004年9月1日起在全国中小学遵照执行。那么,即将实施的《守则》和《规范》对原有的内容作了哪些调整和修…     

资产减值会计准则的浅析

我国会计准则体系的颁布与实施,进一步规范了会计信息质量要求标准,这将有利于会计信息使用者了解企业财务状况、经营成果和现金流量等会计信息;有助于企业作出经济决策;通过新、旧准则对资产减值准备内容规范的比较,阐明了新会计准则特色以及在实施中存在的问题,并提出了若干建议。     

新会计准则下提高会计信息质量的对策探讨

新会计准则的建立是以提高会计信息质量为前提的,用于规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益。本文针对新会计准则的实施对企业会计信息所产生的影响了进行分析,并在此基础上提出了提高会计信息质量的对策。     

“读、析、悟”三步教学模式初探

"读-析-悟"四步教学模式的提出与实施,是建立在对高二《中国诗歌散文欣赏》选修模块深刻反思基础上的一种新建设、新实践。文中以诗歌习题讲解为例,进行了浅层次探索,提出了具体的操作规范。     

对《中小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》的几点思考

随着社会的发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,教育部对中小学生守则和规范进行了修订。新颁布的《中小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基     

新《规范》新解读

2008年9月1日，教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》）。为使广大读者了解《规范》修订的背景、意义、原则及实施等情况，本刊记者对教师队伍管理专家、中国教师奖励基金会秘书长杨春茂教授进行了专访。     

新预算法下高校预算管理优化举措探析

新预算法的出台有利于促进高校实施全口径、全面、全过程预算,有利于促进高校预算的细化和公开,有利于进一步高校财务收支活动。高校作为公共财政预算范筹,要按照新预算法改革的新要求做好预算管理工作。本文就新预算法对规范高校预算管理,提高预算管理水平等方面的影响以及高校预算管理优化措施进行分析与阐述。     

日本新课程中的综合学习时间：规范、实施及问题

在日本当前基础教育课程改革中，作为改革的一项重要措施，特设了“综合学习时间”。部省新颁布的《学习指导要领》对“综合学习时间”进行了一定的规范。在此规范下，日本部分中小学校逐步实施了综合学习时间。通过日本各研究会的调查可以发现，各学校在实施中都各具特色，同时实施中也存在一些问题。