对提高当前高职毕业生就业率的思考

近两年，高职院校学生就业形势严峻，就业率不高，不仅远低于普通本科的就业率，而且与全国高校毕业生平均就业率相比也有较大差距。据有关资料显示，2003年全国有高校毕业生212万名，就业率为70％，其中本科生就业率为83％，而高职高专毕业生就业率仅为55％；2004年全国共有高校毕业生280万人，比2003年净增68万，就业率达到73％，其中本科生就业率为84％，     

“考研基地”源于缺失能力培养

前不久,21世纪教育研究院副院长熊丙奇在谈到"大学文化创新的困惑与出路"时指出,目前国内部分高校的教育俨然成了高中的翻版——专门应试,部分本二、本三高校已经沦为了"考研基地"。大一刚进校就开始准备考研"一年级,就开考研启动大会;二年级,动员考研大会;三年级,考研动员大会;最后还有一个考研表彰大会。"熊丙奇用一句形象的描述,介绍由于     

“考研基地”高等教育“怪胎”的反思

《部分地方院校成为考研基地?》一文指出:2004年山东 某师范大学考研报名率高达76％,平均录取率达到35．95％。 在北京师范大学,来自山东、河南等省的地方性院校的学生 几乎占了半壁江山。北京师范大学的一位学生弄不明白,为 什么这些学校的学生考研如此厉害,连许多本校生都被甩在 了后面。许多重点高校的师生们都反映了类似的现象和困惑。 这所师范大学位于一座县级小城,从新生入学开始,学     

学历与就业率“倒挂”，读研如何不成为“鸡肋”？

2010年研究生报考已拉开大幕。明年全国硕士研究生招生规模为465万人,与今年基本持平;而明年全国应届高校毕业生预计达到611万人,比今年增加52万。教育界人士预测,面对就业压力,考研仍是大量毕业生的选择,明年考研竞争将更为激烈。     

考研之后,就业继续

12月5日,虽然已经进入冬季,但广州城市职业学院足球运动场上却阳光一片,珠三角九城市2011届高校毕业生联合招聘大会广州主会场就设在这里。许多前来寻梦的毕业生踏着冬日的阳光,连步调都显得轻松不少——显然,伴随着我国经济的企稳向好,高校毕业生就业形势也在明显好转。     

高职院校如何做好学生的就业指导

面对严峻的就业形势，高职院校应加强毕业生就业指导，全面提高毕业生的素质，增强毕业生的就业竞争力，提高就业率。     

以就业为导向 加强校企合作办学的探索

近年来，徐州生物工程高等职业学校，坚持“外联企业、内练硬功”的办学方针，不断加强校企合作，先后与省内外近200家大中型企业建立了长期稳定的实训、实习、就业、教学科研等合作关系。五年来，学校办学规模不断扩大，在校生人数由2000年的不足2000人，增加到现在的7300多人。每年都有2000多名毕业生走向工作岗位，毕业生就业率不仅连续三年保持在96％以上，而且就业质量也大大提高，更加接近“人职匹配”的就业目标，实现企业、家长和学生三方满意。     

资讯看板

我国将严限就业压力大的学科的招生规模新华网:日前教育部和国家发改委联合下发的《关于编制2009年全国研究生招生计划的通知》中,两部     

当“被考研”成为常态

面对考研大军,我们不禁要问:如此辛苦为哪般?是为了攀登神圣的学术殿堂,还是为了将来找到一个好饭碗,抑或只是为了在象牙塔里多呆几年?考研人的未来,是否将一片光明?"被考研"的背后,是否隐藏着高等教育存在的问题?     

理工院校经管专业办学规模实证研究

“重点大学一流专业”的办学思想成为主流的办学宗旨。在此形势下,传统的理工科院校势必会利用这一有利契机争办几个一流的专业,为了重点建设的学科,学校的资源势必会向重点建设的学科倾斜。在教学资源稀缺的情况下,在传统的理工院校,多数经管类专业其办学规模都在萎缩。经管专业的生存与发展,只能在有限教育资源的情况下,抓重点进行突破。采用科学的实证研究方法,探究影响经管专业办学规模的相关因素,以此为着力点制定专业发展计划。研究结果发现虽然就业率、四级通过率和考研率对办学规模的影响都较为显著,但其作用机理是四级通过率和考研率通过就业率影响办学规模,就业率只是起到了中介作用,四级通过率和考研率是最基本的因素。     

“大四空巢”的背后

2011年10月24日上午,长春某大学一堂古代汉语课,空旷的教室里稀疏地坐着几个学生——原本30多人的班级,只来了7个人。尴尬的课堂"这课让我怎么上?"授课老师王淑芬抱怨说。课间休息后,又有两名学生悄悄溜走了。王淑芬耐着性子把课讲完,最后不得不使出"杀手锏"——点名。实际上,这一招已用了多次,但并没有什么太大的效果。"这种现象在大四课堂上并不鲜见。大四的课本来就不多,但有的学生一节     

工作还是考研?

在求职压力越来越大的现实下,面临毕业的学生都会有一种纠结,到底是工作还是考研?工作,还是考研,这是个问题。但是,不管是工作还是考研都应该是你职业规划和人生规划的一部分,而不是简单的为了逃避压力、逃避就业。盲目地选择考研,是对自己的不负责,浪费自己的时间和精力。     

中职办学“三规范”

近些年来,随着国家不断加大扶持力度,中职办学大幅升温,招生人数逐年增多,中职教育跨人大发展时期。而在这个过程中,也产生了以在校学生人数多少论成败的错误办学理念,一些中职学校不顾自身条件(校舍、师资、设备等)的严重欠缺,充分扩容,壮大学生人数,以赢取各种政策倾斜。     

“考研经济”：变味的蛋糕

伴随大学生就业难的是考研热潮的到来.1998年我国研究生在校人数硕士生为15万人,博士生为5万人.到去年,硕士生已经达到37万人,博士生12万人.     

研究生培养机制改革：一把“双刃剑”

近年,随着就业形势的日益严峻和研究生招生规模的不断扩大,越来越多的大学生选择了考研。而从2006年起就开始在部分高校试点的研究生培养机制改革也随着时间的推移日渐深入,范围不断扩大。从2009年起,研究生培养机制改革试点范围已扩大至所有部（委）属高校,2011年研究生培养机制改革依然在进一步深入和扩展。     

“来，让我们手挽手”——陕西与东部八省市中等职校联合招生合作办学成果喜人

由陕西省教育厅主办的“陕西省与东部八省市中等职业学校联合招生合作办学洽谈会”于3月31日至4月1日在西安举行。来自北京、天津、上海、江苏、浙江、宁波、山东、河北和陕西等省市教育厅职成教处的负责同志以及东西部地区186所学校(陕西120所，东部66所)的校长共计280余人参加了洽谈会：本次洽谈会围绕“交流、合作、互     

大学生就业难与“民工荒”

据报道,今年全国高校毕业生将达到630万人,比去年增19万人,为历年之最,就业形势非常严峻。人保部门表示,今年力争使应届高校毕业生离校时就业率达到70%左右,年底总体就业率达到80%以上。     

大学之后,路向何方——“考研”流程指南

近几年,我国高校毕业生就业形势愈发严峻,越来越多的大学生加入到考研大军中,以期提升自身综合素养,增加就业筹码。研究生可分为硕士研究生和博士研究生,一般意义上所讲的＂考研＂就是参加全国硕士学位研究生招生考试（以下简称研究生招生考试）,研究生招生考试政策性强、环节多、时间跨度大,为了使同学们有一个简单直观的了解,这里就研究生招生考试的主要环节及相关知识给大家做一简单介绍。     

如何成为就业大军中的“香馍馍”

据统计,2000年至2008年,我国高校毕业生人数由107万急剧上升到559万。仅2006年就有103万大学生还没有就业,再加上2007年毕业大学生495万,按照70%的初次就业率计算,约有180万人无法实现就业。面对日趋严峻的就业形势,在校的大学生究竟应该如何应对?     

高职院校“总部-基地”办学模式探析

伴随着制造加工业向郊区转移和现代服务业的兴起,区域性高职院校通过在产业集聚区建设基地,形成了总部-基地的办学模式,这种模式有利于促进产学研结合和校企合作,实现高职院校在高素质技能型人才培养、科研及社会服务等方面的办学目标。