高校群体工作初探

高校群体工作的开展情况,直接反映着高校全体师生员工的精神面貌,也关系着高校全体师生员工的身体健康状况。高校群体工作的好与坏,主要依靠高校群体工作的组织者。主要从三个方面来做好高校群体工作:第一,注重对高校群体工作组织骨干的培养;第二,群体组织者注意做好个别组织者的教育工作;第三,建立扎实的群体组织者关系。     

和谐校园视域下大学生特殊群体教育方式探索

高校是培养人才的阵地,是和谐社会建设的重要领域。当前高校大学生特殊群体的出现,影响着和谐校园的建设。做好大学生特殊群体的教育培养工作,促进大学生特殊群体的健康成长,不仅是创建和谐校园的需要,更是目前高校思想政治教育工作面临的一项重要课题。     

在高职院校校园体育文化中发展群体运动的研究

校园群体运动是学校体育工作所不可忽视的重要组成部分,通过群体竞赛活动宣传体育运动,吸引和调动师生员工共同参加体育锻炼,增强体质、增强团队意识,进而推动群众性体育活动的开展,丰富校园体育文化生活,推动高校体育改革的向前发展。本文就高职校园群体运动的开展进行了分析研究,以便进一步推进校园体育文化的发展。     

高校机关党委做好“三服务”工作的几点思考——以南京师范大学为例

高等学校机关党委的中心工作应该围绕为学校中心工作服务、为学院基层服务、为广大的师生员工服务这三个方面来开展。本文总结了南京师大机关党委做好“三服务”工作的经验,认为机关党委做好“三服务”工作应该以抓党的先进性建设、抓学习和创新等五方面为抓手,积极发挥机关党委的作用。高校机关党委在工作中同时应明确自身定位,处理好各方面的关系。     

大学本科优秀学生群体就业意向分析

随着高等教育普及化,越来越多的大学生面临着毕业就业问题,高校都非常重视就业指导,但优秀学生群体的就业意向现状往往容易让人忽视。本文旨在通过对研究型大学优秀学生群体进行就业意向调查并分析,对如何进一步做好研究型大学本科优秀学生群体的就业指导工作,提出了合理的意见。     

高校辅导员心理健康教育工作的探析与研究

高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,要充分发挥高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用。分析了高校辅导员做好大学生心理健康教育工作的必要性和大学生心理问题的主要表现,探讨了辅导员如何发挥自身优势做好大学生心理健康教育工作。     

试探高校学生干部队伍建设新思路新模式

高校学生干部作为大学生群体的中坚力量,是实现学生自我管理,自我教育,自我服务的组织者和实施者,同时也是高校做好大学生思想政治教育工作的重要组成部分。在此,作者结合工作实际,就当前高校学生干部队伍建设中存在的问题及对策分析进行了一些探索性思考。     

高校创新人才群体功能及结构优化策略研究

高校创新人才群体结构影响着人才群体功能的发挥。通过不断优化创新群体环境,构建政府调控指导下的创新群体培育机制、人才选拔机制和目标考核机制,将创新群体建设纳入高校人才战略,促进创新群体结构不断优化,保证创新群体可持续成长。     

浅议高校后勤管理

后勤在高校中承担着为教学、科研和师生员工提供服务和保障的重任。加强高校后勤管理、加强队伍政治思想素质建设、制度建设、职业道德建设是做好后勤工作的关键。     

浅议高校后勤管理

后勤在高校中承担着为教学、科研和师生员工提供服务和保障的重任。加强高校后勤管理、加强队伍政治思想素质建设、制度建设、职业道德建设是做好后勤工作的关键。     

群体资源对个体知识共享的跨层次影响：心理资本的视角

群体心理资本作为一种重要的战略资源对个体知识共享产生积极影响,但至今鲜有研究对两者关系进行分析。整合工作要求-资源模型、社会交换理论,本研究构建了群体心理资本影响个体知识共享的跨层次模型,探讨了群体信任在两者关系间的不同行为效应,并通过多层线性分析等方法对问卷调查收集的数据进行实证分析。研究结果表明：(1)群体心理资本对个体工作参与、个体知识共享具有显著的正向预测效果;(2)群体心理资本对群体信任具有显著的正向预测效果,且群体信任在群体心理资本与个体工作参与关系之间起到中介作用;(3)群体信任跨层次正向调节个体工作参与与个体知识共享之间的关系。     

从群体凝聚力的角度谈高校学生会干部队伍建设

高校学生会干部是学生工作中的骨干力量,而高校学生会干部建设又是实现学生会群体凝聚力的核心。因此,本文中笔者就"从群体凝聚力的角度谈高校学生会干部队伍建设",主要从含义和特征、面临问题以及如何进行学生会干部队伍建设方面进行探讨,企在与其他研究者进行交流,从而促进高校学生会干部队伍建设的良性发展。     

提高低收入群体收入水平 推动幸福汕头建设

概述我市人社部门提高低收入群体收入水平工作情况,分析工作存在的主要问题;对此必须提高低收入群体收入的建议。     

浅谈体育群体的特征及其引导

通过对高中学生自发体育群体特征的调查与分析,这种体育活动的延伸,向高中体育组织者、工作者提供了如何正确引导和调控学生自发体育群体的方法和手段,为更好地开展高中学生课外体育活动提出了建设性意见。     

积极探索高校发展学生党员工作体系的思考

高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,大学生是青年中最优秀的群体,是党组织主要发展的对象之一,做好发展党员工作是新时期高校党建工作中一项重要的经常性任务。     

论如何提升高等医学院校辅导员的科研能力

辅导员是开展大学生政治思想教育的骨干力量,是高校大学生日常生活和各项管理工作的组织者、实施者和指导者。新的思想政治教育背景下,高校辅导员做好科研工作是自身发展的要求,也是做好大学思想政治工作的要求,如何提高辅导员的科研能力,是现代高校尤其是高等医学院校工作中的重中之重。     

高校思想政治理论教育在应对群体事件中的作用探析

我国转型时期利益关系的复杂化和主体的多元化,诱发了多起群体事件,危及了公共利益,破坏了社会稳定,影响了经济社会发展的大局。而网络的高度发达使群体事件波及高校,并引起连锁反应。为了应对群体事件,高校要加强引导,完善机制,充分发挥思想政治理论教育的独特作用。     

从学校基本建设角度谈和谐大学校园建设

做好校园基本建设工作在构建和谐高校中发挥着重要作用.必须用科学发展观指导构建呔学校园的基本建设;要充分认识到做好大学校园的基本建设是培养和吸引优秀拔尖人才的重要途径,做好大学校园的基本建设的重要目标是优美的校园环境建设.做好大学校园的基本建设必须正确协调政府与高校、高校内部各个方面的关系.     

基于群体视角下的群体关联性品牌研究

研究探讨了群体类型、群体特征对群体关联性品牌和自我-品牌联结之间关系的影响。结果表明:第一,群体有别。对于内群体,群体关联性品牌会产生更强的自我-品牌联结;外群体却会产生削弱的作用。第二,群体认同较高或群体地位较高时,群体关联性品牌会产生较强的自我品牌联结。     

高校思想政治理论教育在应对群体事件中的作用探析

我国转型时期利益关系的复杂化和主体的多元化,诱发了多起群体事件,危及了公共利益,破坏了社会稳定,影响了经济社会发展的大局。而网络的高度发达使群体事件波及高校,并引起连锁反应。为了应对群体事件,高校要加强引导,完善机制,充分发挥思想政治理论教育的独特作用。