幼儿心理健康与家庭教育

幼儿心理健康受环境特别是受家庭环境的影响非常突出。长期生活在过分赞扬中的孩子,他将学会自负,一旦别人对他的错误给予批评指正,他就会暴跳如雷,难以接受。在屈辱中生活的孩子他将产生自卑,因为在众人面前他始终觉得自己不如别人。此外,在争吵中生活将学会诡辩、...     

浅谈家庭教育与幼儿心理健康的关系

当前,越来越多的幼儿在心理方面有问题,幼儿心理问题的产生与其家庭教育有很密切的关系,因此,我们要对幼儿心理健康问题给予充分重视。笔者根据调查,找出家庭教育对幼儿心理健康的影响,并提出家庭教育中保证幼儿心理健康发展的措施,促进幼儿心理健康发展。     

浅谈家庭教育如何促进幼儿心理健康发展

一、什么是心理健康 世界卫生组织宪章指出：“健康是指生理、心理和社会适应的完美状态。”即健康包括身体健康和心理健康,两者足相互促进相互影响的。其中,心理健康一般是指人的智力正常,情绪良好,个性健全,能适应环境,人际关系协调,心理行为符合年龄特征标准的心理状态。     

幼儿的心理健康与家庭教育探微

对于一个幼儿来说,学龄前家庭教育,包括父母从小给他(她)的种种引导和影响,起着相当重要的作用,是幼儿成长的起点。这个起点好不好,与其子女漫长的一生有很大的关系,切不可等闭视之。 下面是笔者遇到的几件令人深思的事: 某位干部,每天来园为自己的孩子擦净桌凳,并再三提醒老师不要让其参加各项劳动…… 某位年轻母亲,喜欢给孩子穿各种奇装异服,把孩子打扮得花枝招展,奇型怪状……     

早期家庭教育与幼儿心理健康研究

幼儿时期是一个人心理发展的重要时期,早期家庭教育对幼儿心理影响极大。如何利用早期家庭教育促进幼儿心理健康发展是当前幼儿心理健康研究关注的焦点。因此,研究早期家庭教育与幼儿心理健康具有十分重要的现实意义。本文以早期家庭教育为切入点,在分析早期家庭教育对幼儿心理健康的影响因素的基础上,重点探讨了早期家庭教育促进幼儿心理健康的策略,旨在说明早期家庭教育对幼儿心理健康的重要性,以期对促进幼儿心理健康发展提供参考。     

浅谈幼儿家庭教育

幼儿家庭教育是幼儿园教育和社会教育所不能替代的重要教育环境。家庭教育对幼儿智力的成长、身体的发育、道德品质的发展、个性特征的形成发挥着至关重要的作用。家长应掌握科学的教育原则,营造良好的家庭环境,让孩子健康快乐地成长。     

浅谈幼儿家庭教育

家庭,是人一生教育的起点,父母,是孩子一生教育的第一位老师。孩子,从不懂事到懂事,从幼稚到成熟,是一个漫长的过程,既然他（她）以后要在这个世界上生活,并且要生活得尽可能的适意,那就要学会明白这个世界的道理。一个人一生的性格特征、品德素质,大多数是在幼年的时候形成的,这个阶段的早期教育最为关键,由此可见家庭教育尤其是幼儿家庭教育,在整个教育过程中,占据着举足轻重的地位。     

浅谈幼儿家庭教育

笔者通过对幼儿、家长多方面的调查,以及长期观察,并结合国内成功家庭的案例,证明幼儿家庭教育的重要性,并结合多年的幼教经验,为幼儿家长端正家教观念提出一些建议.     

浅谈幼儿家庭教育

在一个人的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用．而其间家长的启蒙教育和亲和力的因素，在孩子的成长发育中．就显得尤为突出，可以毫不夸张地讲“一个全面发展的孩子身后必然有一个懂得家庭教育的好家长。”     

浅谈幼儿家庭教育

幼儿家庭教育是整个教育体系中不可缺少的一部分。健康的家庭教育环境、正确的教育理念、良好的教育方式，都是影响幼儿家庭教育质量的重要因素。     

浅谈幼儿性格与家庭教育

<正>人的性格是现实社会关系在人脑中的反映。有的人乐于助人,这是现实生活中协作关系和道德规范要求的结果;有的人自私自利,这是私有制社会和旧意识形态影响的结果……性格总带有一定社会倾向性,它往往标志着一个人的为人方向,它具有社会评价的意义,因此,性格是有好坏之分的。幼儿的性格不是先天决定的,而是在社会环境和教育的影响下,在和周围现实的交往中形成的。特别是家庭,尤其是父母的教育影响对子女性格的形成起着相当重要的作用。     

家庭教育对幼儿心理健康的影响

如何在家庭教育环境中关注幼儿的心理健康,这是一个复杂的课题,某一方面做得不好就有可能在幼儿幼小的心灵中留下永久的阴影。我认为,家长可以从以下几个方面着手呵护幼儿的心理健康。     

家庭教育对幼儿心理健康的影响

幼儿早期的经验与幼儿的心理健康有着密不可分的关系。家教方式是否恰当和家庭氛围是否健康对儿童社会性发展奠定了坚实的基础,也对儿童心理的健康发展和稳定起着重要的影响。     

浅谈独生子女幼儿家庭教育

随着计划生育政策的落实和人们生育观念的进步转变，独生子女成为幼儿群体中的主体。由于独生子女特殊的家庭环境，祖孙、父母等长辈过分的关心与溺爱，事事围着孩子转，容易造成独生子女个性品质发展方面的偏差。针对独生子女幼儿的特点，进行有效的品行教育，已经成为社会关注的问题。本仅就当前独生子女个性品质发展存在的问题，谈谈增强家庭教育有效性、针对性的一些认识。     

浅谈家庭教育与青少年心理健康成长

青少年接受教育的最初也是最长的场所是家庭。每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等,都是在家庭熏陶与启迪的基础上逐步培养的。而家庭教育方式的正确与否,直接影响着青少年身心健康成长。福禄尔说过:“国家的命运与其说是掌握在当权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”这句话很有哲理性,深刻地说明了家长在教育子女中所起到的重要作用。     

家庭教育的盲点——幼儿心理健康教育

文章分析了幼儿形成不良心理的原因及家庭教育的误区及其危害,提出了对家庭教育的建议:运用教育机智、慧眼善待童心、尊重和赏识幼儿、让快乐长驻幼儿童年.     

让家庭教育成为幼儿心理健康的桥梁

正从社会学角度看,家庭教育史是人类从自然的人发展为社会的人,实现人类社会化的必由之路,从教学角度看,家庭教育对于人的各种素质的形成和发展起着全面的作用。《纲要》中明确指出:树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,更要高度重视幼儿的心理健康。因此,我们要充分利用家庭教育资源,指导家长创设温馨和谐的家庭环境,更新教育观念,学会运用正确的教育方法来加强幼儿的心理健康教育。一、和谐的家庭环境有利于促进幼儿心理健康地发展     

浅谈幼儿的家庭教育问题

现在人们越来越重视幼儿家庭教育问题,但现在的孩子不良习惯却很多,这会影响孩子的健康成长。如何进行正确的家庭教育,是摆在广大家长和幼教工作者面前的一个亟需解决的问题。