蒲丰试验

数学的世界里总是充满了各种惊奇。一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验。蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半。蒲丰说:"请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧!"客     

蒲丰问题的概率分析

用随机变量均匀分布的方法分析并解决名的蒲丰问题，并进一步研究了蒲丰问题的Ｌａｐｌace变种问题。     

从蒲丰投针谈数学实验

看到“数学实验”几个字，人们会问：只听说物理、化学、生物有实验，做数学不是靠一张纸、一支笔就行了吗?何必实验．其实，数学实验从数学诞生就存在，只是没有被人们所重视(如小学生用棒子数数)．纵观数学发展史，从古埃及、巴比伦、希腊以及中国的古典数学到现代数学都是通过实验不断发展     

利用《几何画板》制作蒲丰投针实验

无论是高中还是初中的新课程中部增加了有关概率的内容,其中又都提到了—个著名的实验:蒲丰投针实验。这是一个很有趣的实验,但教材中只是给出了有关的一些数据,并没有讲如何进行,本文谈谈如何利用几何画板制作和模拟这个实验。     

试验

★北京,14岁以上少女接受避孕教育记者在昨天举行的第15个“世界人口日”大会上获悉,本市14岁以上的的未成年少女将接受同育龄妇女一样的避孕教育,日前此活动已在东城、宣武、崇文、西城、海淀、朝阳等6个区展开。据了解,国家规定的育龄妇女的年龄为18岁—50岁,但随着生活水平的提高,孩子们发育较快,早熟现象很普遍。但以往未成年少女没有被纳入计生教育,只是在学校接受简单、常规的青春期教育。许多未成年少女不知如何保护自己,未成年少女怀孕的人数也不断增多,而且年龄不断下降,其中不乏十三四岁的女孩怀孕的事情。此次,北京市扩大了计生…     

试验

A很多事情以后回想起来,都会觉得是那么不可思议。那天吴迪下班以后,并没有像往常一样直接回家,而是去了市中心的图书城。     

试验

★浙江省德清县近百所学校制订《学生孝敬常规》,印发《孝敬实践笔记》,并通过评选“孝心娃娃”等活动,把特色德育教育引向深入。同时,德清县还把道德教育从学校向家庭、社区延伸。许多学校开设的孝敬课,不仅让青少年读故事、集格言、学礼仪,还要求做家务,体验父母的辛劳,为老人剪一次指甲、洗一次脚。★“要关心家长的身体,遇到家长生病,要像家长关心自己一样”;“要体贴家长的辛苦,主动为家长做些家务”;“不要只顾自己,有好吃的东西要先让家长吃”……这些“条款”就是大河区华成小学学生与父母签订的《孝敬教育协议书》中的内容。华成小…     

以科研促试验 以试验促发展

普通高中化学新课程方案试验一年来,取得了不少成果,但重要的一条就是中学教师要积极从事教学科研活动,提高自身素质,使自己成为学者型教师。这是全面落实《全日制普通高级中级中学课程计划（试验）》和提高教学质量的关键     

诚信试验

一位研究经济学的朋友打电话给我说,他要找10个人,在10个地方做诚信试验,问我能不能帮忙。我说可以,但不知道怎样做试验。朋友说很简单,就是在不同的商店买10次东西,每次买东西都付两次钱,看有多少人会拒绝第二次付款,然后把结果告诉他就行了。我先走进一家服装店,给孩子买了一件20元的衬衣。付过钱出来后,一会儿我又进去说:“对不起,刚才我买衣服忘了给钱。”店主是一个中年妇女,慈眉善目的,看样子应该是一个好人。我等她说:“你已经付过钱了。”可是她只是看着我,不说话。我把手里的衬衣举到店主的面前说:“你看,我买的就是这件衬衣。你开…     

格林思弗试验

格林思弗,这个美国弗吉尼亚州里最贫困落后的山城,近年来因为“格林思弗试验”一举,引起了整个美国教育界的注意。所谓“格林思弗试验”主要内容是“最低水平考试制度”。它要求中、小学生在学年结束时,必须通过“最低水平”的升级考试,以此检查学生掌握基础知识的程度。根据美国现行的传统教育制度,中、小学生的     

南瓜试验

美国麻省理工学院曾经进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察当南瓜逐渐长大时,对这个铁圈产生的压力有多大承受力,最初他们估计南瓜最大能够承受500磅的压力。     

电光试验

你家里如果有验电笔,就可以做一个电光试验。拧开验电笔的顶端(顺时针方向拧),取出里面装着的小小     

数学试验

设想将一个数X代入一个简单的方程,并输入计算机,将所得结果再代回这一方程。重复这个过程,观察出现的混沌现象。     

技术试验及技术试验教学初探

《普通高中技术课程标准(实验)》明确指出,技术课程强调心智技能与动作技能的结合,强调理论与实践的统一。通过“动手做”,学生的技术设计与制作能力、技术试验与技术探究能力以及利用所学技术解决实际问题的能力都将得到增强。技术课程的实施要重视技术试验的教学[1]。技术试验就是理论知识转化为实际应用的途径,是技术研究不可缺少的基本方法和手段。技术试验与科学实验有共同之处,它们都是人类认识自然、利用自然、改造自然的探索性实践活动。但是两者在本质上又有区别:第一,技术试验是以科学理论、技术知识的实际应用为目的的实践性探索…     

金鱼试验

物理老师出了一道题,让绮瑞娜和同学们回答:“鱼缸里水满了以后,任何东西旋进去,水都会溢出。为什么金鱼放进去,水不会溢出来?”     

观察试验

我们的世界是一个多姿多彩的世界。每天,成千上万种不同的事物冲击着你的知觉——带着香甜味的鲜艳的花、喇叭发出的声音、踩在脚下沙沙响的树叶、美味的巧克力、甘甜的冰淇淋等等。     

数学试验

设想将一个数Ｘ代入一个简单的方程,并输入计算机,将所得结果再代回这一方程,重复这个过程,观察出现的混沌现象。     

划船试验

视觉想象力测试是考察大脑对一些有规律的运动物体进行预测能力的测试,下面就是一道典型的视觉想象力测试题：一个圆圆的轮子放在一个平面上,轮子边缘有一个黑点（如下图所示）。让轮子在平面上滚动,试画出黑点随着轮子滚动时走过的轨迹。