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宽容是一种美德,它可以使你的教育更具魅力。作为一名教师,如果能以宽容之心善待学生,不仅可以维护学生的自尊心,而且能表现出教师的宽大胸怀,也必然会赢得学生的信任和拥戴。而自尊心是人内心世界中最敏感的一个角落,保护它、发展它,可以产生巨大 相似文献
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刘徐霖 《中学生阅读(初中版)》2004,(3)
“退一步天高地阔,让三分心平气和。”这就是自古以来被人们所推崇的宽容。宽容是人类仁爱的灵魂。当你受到别人的误解时,宽容地为之一笑,对方也许会成为你的朋友;当朋友之间有分歧时,用宽容的心去连接友爱的桥,既可化解纠纷,又可以增进友谊。宽容是感情的催化剂,可以使感情更加淳厚;宽容是熊熊燃烧的火把,能照出狭隘和自私丑陋的嘴脸。 相似文献
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海纳百川,有容乃大。宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人超脱于俗事烦扰;宽容是一种涵养,是人与人沟通和交往的桥梁。只有宽容,才能愈合摩擦的创伤;只有宽容,才能消除人为的紧张;只有宽容,才能使人们心理健康。人的一生中,会受到很多委屈,会无故遇到很多责难,虽然当时 相似文献
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尹娜 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
阅读是一种习惯,它能带给人们无限的快乐.阅读可以给你比一个人的生命更多的生命,因为它从生命的深处增加了生命,尽管它并不能在时间上延长它;阅读能扩展你的思想,使之更具有力度、深度和广度;阅读能让你切近问题的本质,许多遥不可及的事物都是关联的,都是一种生命的展现!
作为一名语文老师,怎样培养学生的阅读习惯,怎样让他们从阅读中享受到快乐,怎样才能让他们从课堂上走进无限宽广的世界呢?这是值得深思和探寻的问题. 相似文献
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每个人都在憧憬着未来,我们将这样的憧憬叫做“梦想”。有大量的事实证明,一个人,只要从小播种梦想,那么,他将必然收获梦想的成果。心理学家说,因为梦想会使人产生激情,让一个人拥有强烈的生活向往,它会最大限度地激发人的潜能,从而实现自己的目标。所以,梦想绝对不是什么最奢侈的精神需要。相反,它可以让你承担起责任,为你带来动力,也为你带来一点点轻松……只要你是有梦想、有勇气、有激情的人,你的梦想就可以变为现实!来吧,让年轻的14岁成为梦想的摇篮,让我们步着“超级女生”、“梦想中国”的激情,勇敢地播种一个梦想! 相似文献
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蔡成华 《新校园(当代教育研究)》2009,(7)
孔子云:"过也,人皆见之;更也,人皆仰之."宽容是人的情感之一,有一种巨大的人格魅力,能产生强大的凝聚力和感染力;宽容也是一种豁达和挚爱,它如一泓清泉,可化干戈为玉帛;宽容是一种深厚的涵养,是一种善待生活,善待他人的境界;宽容蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力. 相似文献
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宽容的价值与回报宽容有气量,不计较或不追究就是宽容。人,要活得潇洒、宽容,是一种风度。学会宽容,将使你活得更加潇洒,人生更有意义。你尽管不必为一些琐事斤斤计较,烦恼忧伤。 相似文献
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侯守斌 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(11):61-63
鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……心存感恩,知足惜福。当我们用感恩的情怀对待每一件事,服务于他人,用宽容大度、尽职尽责、勤勉工作来证明一切,就会忘掉不愉快,心中就会充满美好。积极主动地面对现实,那么你感受的不仅仅是心灵的宁静。一个怀有感恩之心的人,生活也将赋予他最大的回报。 相似文献