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1.
化学式是用元素符号表示物质组成的式子,它具有的量方面的涵义是:(1)表示一个分子中所含元素的原子个数及个数比;(2)表示式量;(3)表示物质所含元素的质量比及质量分数.有关化学式的计算主要体现在这些量的关系上.一、计算物质的式量式量是化学式中各原子的原子量总和,计算式量要注意"加"和"乘"的关系:某种元素的  相似文献   

2.
根据化学式可以计算纯净物的式量、化合物中各组成元素的质量比和质量分数,并在此基础上派生出一些其他计算。一、注意事项1.在式量计算中,须注意“x”和“+”的使用。同种元素的原子量与其原子个数相乘,不同种元素的原子量相加,化学式中原子团右下角的数字表示其个数,计算时先求一个原子团的式量,再乘以其个数。2.计算组成物质各元素的质量比时,要注意元素只讲种类不讲个数。如计算C02中各元素的质量比时,一般写成文字形式——碳元素与氧元素的质量比或写成C、0的质量比,不能写为C:O或C:q或C:ZO,但在计算中要考虑原子…  相似文献   

3.
化学式是用元素符号来表示纯净物组成的式子。各种纯净物都有固定的组成,任何一种纯净物的化学式,其元素的种类和原子的个数都是固定不变的,所以,一种物质都只有一个化学式。化学式所表示的意义包括质(由哪些元素组成)和量(如化学式中各元素的原子个数)两方面。因此,可以根据化学式进行~系列的计算。根据近年全国各省市中考试题,这类题目主要有以下七种类型:一、来物质的式量物质的式量等于化学式中各原子的原子量总和。在进行这种类型的计算时,只要注意将各元素符号右下角的数字与该元素原子量的乘积相加即得物质的式量。例且…  相似文献   

4.
一、复习要求1 掌握根据化学式的基本计算。即由化学式计算物质的式量、化合物中各元素质量比或某元素的质量分数。2 熟悉有关化学式计算的逆运算。如由化合物中元素质量比或质量分数推求化学式 ,或由式量计算化合物中某元素的原子量等。3 熟悉化学式计算的深运算。如化合物质量与元素质量的互算 ,样品纯度的计算等。二、常用解题方法1 公式法 根据化学式所表示的意义 ,可推导出下列计算公式 (以化合物AmBn 为例 ) :( 1)式量=A的原子量×m B的原子量×n( 2 )A的质量分数=A的原子量×mAmBn 的式量 × 10 0 %( 3 )A、B的…  相似文献   

5.
一、有关化学式的计算中考中有关化学式的计算,常出现以下几种类型:1.计算物质的式量化学式中各原子的原子量的总和就是该物质的式虽。计算时,化学式中各原子间用加法,同种元素的原子可以合并计算,结晶水合物中“·”前后也要用加法。例1樟脑的化学式为C10H16O,它的式量  相似文献   

6.
一、基本思路要根据化学式进行有关计算,就必须首先搞清楚化学式在量的方面的基本涵义。一般地,化学式在量的方面有如下涵义:(1)表示组成物质的各元素的质量比;(2)表示组成物质的各元素的百分含量及百分含量比;(3)表示组成物质的各元素原子个数比;(4)表示组成物质的各元素的原子量及物质的式量。根据化学式在量的方面的涵义,我们可得到三个基本关系式(以化学式ABy为例,A、B元素的原子量分别为a、b):(1)化合物中某元素的百分含量一化学式中某元素的原子个数/原子量化合物的式量即A元素的百分含量tA%)一一一一一一…  相似文献   

7.
化学式是用元素符号来表示物质组成的式子。通过化学式,我们不仅可以知道该物质分子里所包含元素的种类,而且也知道1个分子中每种原子的个数,以此为依据我们可进行如下计算。一、计算物质的式量例1根据硫酸接[(NH)2SO4]的化学式,求它的式量。解题思路物质的式量等于化学式中各原子的原子量总和。在进行这类简单计算时,只要注意把各元素符号右下角的数字与该元素原子量的乘积相加即得该物质的式量。解硫酸镇的式量为:14X2+IX8+32+16X4一132二、计算化合物中各元素的质量比例2求碳酸氢矮[NH。HC乙」中各元素的质量比。解题思…  相似文献   

8.
根据化学式的计算是初中化学的一类最基本计算技能,学得好坏直接影响今后学习根据化学方程式的计算。本文就此类计算的常见题型与解法作一小结。一、计算物质的式量例1计算的式量。解题思路根据化学式求物质的式量,必须掌握下列知识与技能:①式量等于化学式中各原子的原子量的总和。若某物质的化学式为A。BN,则其式量一A的原子量Xm+B的原子量Xu。②化学式中的“·”与数学式中的“·”意义不同,在计算物质的式量时,化学式中的“·”表示“+”号而不是“X”号后化学式前的系数在计算式量时表示物质式量的倍数。辟CUSO。·SH对…  相似文献   

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1.将式量的单位定为克或千克。式量是化学式中各原子的原子量的总和,其单位仍为“一”,符号为1,常省略不写。2.将式量认为是原子量之和。例如,H对的式量=1+16=17是错的。式量应是化学式中各原子的原子量的总和,故HZO的式量=1x2+16=18。3.错误理解原子团的个数。例上。,Ca(OH)2的式量=40+16+1x2=58,错误地把“2’看成H的原子个数,OH是一个整体,括号右下角的“2”表示2个OH,故Ca(OH)2式量一40+(16+1)x2=74。4.对化学式中的“·”理解错误。例如,CuS04·5H20的式量一64+32+16X4x5x(x2+16),错误地…  相似文献   

10.
[例题]碳酸钠晶体的化学式为Na2CO3·10H2O,试计算:①碳酸钠晶体中钠元素的质量分数为多少?结晶水的质量分数为多少?②28.6克碳酸钠晶体中含碳酸钠多少克?③28.6克碳酸钠晶体溶于71.4克水中,所得溶液中溶质的质量分数为多少?[解]①碳酸钠晶体中钠元素的质量分数就是钠元素的原子量乘以钠原子个数除以式量后的百分比。而结晶水的质量分数,只须把结晶水当作化学式的一部成分,再进行计算。Na2CO3·10H2O中钠的质量分数=钠的原子量×2Na2CO3·10H2O式量×100%=23×2286×100%=16.1%.Na2CO3·10H2O中结晶水的质量分数=10H2O的式量和Na2…  相似文献   

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化学式是用元素符号表示物质组成的式子.它具有的量方面的涵义是:(1)表示一个分子中所含元素的原子个数及个数比;(2)表示式量;(3)表示物质所含元素的质量比及质量分数.有关化学式的计算主要体现在这些量的关系上.  相似文献   

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化学计算类型繁多 ,复习的方法一般不外乎“例题———习题”形式 ,但怎样才能取得最佳效果 ,却令人棘手。下面谈点在复习中的体会和做法。一、总结归纳 ,掌握计算的类型与解法初中化学计算 ,主要有根据化学式和化学方程式的计算 ,以及溶解度和溶质质量分数的计算。复习时要注意总结归纳 ,把有关计算类型与解法进行梳理 ,使之系统化、条理化 ,以便记忆和联想。如根据化学式的计算可归纳为下表 :计算类型解 法求式量式量 =化学式各原子原子量总和求化合物中各元素的质量比甲元素质量∶乙元素质量 =甲元素原子量×原子个数∶乙元素原子量×原…  相似文献   

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1 根据化学式计算的三种基本类型计算方法 按大纲要求,根据化学式的计算,必须掌握三种基本类型,即: (1)根据化学式,计算物质的式量; (2)根据化学武,计算组成化合物的各元素的质量比; (3)根据化学武,计算化合物中某元素的质量分数。 这三种基本类型的计算方法分别是: (1)物质的式量就等于化学式中各原子的原子量的总和;  相似文献   

14.
一、复习要求1理解化学式的意义以及根据化学式求物质的式量、化合物中各元素的质量比和化合物中某元素的质量分数的一般方法.2应用化学式计算的基本技能进行有关的逆运算.如由化合物中元素的质量比或元素的质量分数推求化学式,或由化合物的式量求某未知元素的原子量等.3掌握化学式计算的深运算.如化合物质量与元素质量的相互换算,样品纯度的计算,涉及化合价与化学反应的综合计算等.二、常见的解题方法1公式法根据化学式所表示的意义,可以推导出下列计算公式(以化合物AmBn为例,其中m、n分别代表两种元素的原子数目):(1)式量=A的原子…  相似文献   

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一、有关化学式的计算有关化学式的计算,应掌握以下基本技能:1.求物质的式量。物质的式量一化学式中各原子的相对原子质量之和。例1计算Na2CO3的式量。解NaCO3的式量=2X23+12+3X16=1062求物质中各种元素的质量比。某化合物中各元素的质量比等于该物质的化学式中各元素的相对原子质量与其原子个数的乘积之比。若化合物的化学式为X。Y。,X、Y,。。、。。、,‘,,,。。mXaMx的相对原子质量为Mx、MY,则十一元/。。。,IP。。。、J—一。。“’““”“”“””“/v》恤“例2求CO。中各元素的质量比。解COz中各元素的质量…  相似文献   

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化学式反映了物质的质和量两方面的意义。量方面的含意是根据化学式计算的依据。有关计算主要有以下基本类型:一、计算物质的式量计算物质的式量是全部有关化学式、化学方程式计算的基础,应做到准确。例1计算硫酸铵的式量。解题思路解题关键是正确理解式量的定义、化学式中各符号和数学的意义。计算式量的依据是化学式,因此,应该首先写出正确的化学式.然后再求化学式里所有原子的原子量总和。解硫酸铵的化学式是(NH4)2S)4。(NH4)SO4的式量为:(14XI+1/4)XZ+32*I牛16X4一132二、计算组成物质的各元素的质量比例2计算硫…  相似文献   

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对一些化学题,根据解题需要,由质量守恒原理,可对物质的分子式(化学式)及反应过程等巧妙地进行变换,人为地进行“拆分”或“加合”处理,就可找到解题的捷径.。化学式作形如“N2O42NO2”的变换根据解题需要,把分子式论学式)作“拆分”或“加合”处理.如将BaCI2认为是两个“B。1/ZCI”相加得到,B21/ZCI式量为BZC12的一半,两个Na原子相加可得“Na。”·NZ式量为Na的两倍.例1.5.85克NaCI样品混有少量下列某种盐类,当它跟足量agwo。充分反应后,得到AgCI沉淀14.4克,可能混入的盐是A.KCIB.B3C12C.CZC12D…  相似文献   

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兰华 《中学理科》2003,(2):55-58,95
1.计算物质的相对分子质量 计算时,化学式中各原子之间用加法,同种元素的原子要合并计算,结晶水合物中的“&;#183;”也要用加法,不能将“&;#183;”理解为乘号。  相似文献   

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浅说化学式     
一、化学式表示的意义用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式.以CuSO4·5H2O为例,从宏观意义上说:a.它表示胆矾这种物质.b.表示胆矾由铜、硫、氧、氢四种元素组成;c.胆矾中各元素质量比为m(Cu):m(S):m(O):m(H)=64:32:9×16:10×1=32:16:72:5;d.它的式量是64+32+9×16+10×1=250;e.从微观意义上说,它可表示一个胆矾分子;f.一个胆矾分子中Cu:S:O:H原子个数比1:l:9:10.  相似文献   

20.
一、复习要来1.掌握式量、物质中各元素的质量比和某一元素的质量分数的计算。2.应用有关化学式计算的原理进行逆运算,从而推求化学式、原子量。3.掌握几类根据化学式的综合计算方法。二、解题方法提示l.化学计算的解题指导思想是:化学原理十数学手段,切忌将化学计算理解为单纯的数学问题。2.要善于举一反三,对典型题要考虑一题多解或一解多题,从中找出解决此类问题的最佳方法或共同方法。3.根据化学式的计算方法有以下几种:(l)公式法计算式量、物质中各元素的质量比和某一元素的质量分数以及有关逆运算等都可直接代入定义公…  相似文献   

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