培育新型农民 建设新农村

推进社会主义新农村建设必须加强对农民的教育,培育新型农民。因为广大农民是社会主义新农村建设的主体,只有新型农民才能使社会主义新农村建设得以顺利进行。     

浅谈培育新型职业农民

社会在发展,技术也在不断创新,农民也应有所转变,同此,培育型职业农民就迫在眉睫,应着力加强农业职业教育和职业培训。充分利用各类培训资源,加大专业大户、家庭农场经营者培训力度,提高他们的生产技能和经营管理水平。     

建立健全农民职业技能培训的长效机制

<正>近年来,山东省昌乐县积极开展科普惠农、科普宣传、科技培训等工作,不断创新农民培训形式,搭建科普服务平台,努力培养造就社会主义新型农民,有力地助推了社会主义新农村建设。     

新型农民培育与甘肃新农村建设

培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,是建设社会主义新农村的重要内容。新农村建设必须坚持“以人为本”即“以民为本”的科学发展观,坚持农民的主体地位。地处西部地区的甘肃建设社会主义新农村的任务艰巨,广大农民自身素质偏低是制约农村发展的巨大障碍。建设新农村就必须培育新型农民。     

为培育新型现代农民构建良好的服务平台

随着时代的进步和社会经济的发展,培育新型人才已然成为新形势下全新的人才战略。其中,培育新型现代农民也是一项重大的研究课题,培养现代型农民,不仅可以提高农民的综合素质,还可以进一步促进社区经济的发展与进步。在新的时代背景下,通过构建教育培训服务平台,来推动人才培养战略的实施,是行之有效的途径。本文以长桥社区培育新型现代农民的方法为例,探究如何通过教育培训来完成这一重大任务。     

工会职校职工职业技能提升的思考与探索

我国对于复合技能型人才的需求不断增多,这就对新时期下工会职校的职业技能培训提出了更高的要求,如何培养一支高素质的复合技能型人才成为工会职校研究的重要内容.因此,工会职校要积极利用这一发展契机,借助工会系统的组织结构和资源的优势,主动探索,改革创新,积极推进企业职工的培训发展,开展多种形式的培训,不断提升职工的职业技能.     

加强新型农民社会主义核心价值观培养

我国正处于经济发展与深化改革的重要时期,社会各阶层能否树立正确的价值观关系到党和国家改革事业的成败。当前开展社会主义核心价值观教育就是要把社会主义核心价值观真正成为人民大众的思想意识,使其真正融入每个人的生产生活中去。新型农民这一群体作为我国最广大农民阶级的代表,牢固树立社会主义核心价值观,是当前推动社会发展的需求,也是社会主义核心价值观的大众化的必然要求。     

两部委 大力培育新型职业农民

近日,农业部办公厅、财政部办公厅印发《关于做好2014年农民培训工作的通知》（以下简称通知）,要求大力实施新型职业农民培育工程,构建一支“有文化、懂技术、会经营”的新型职业农民队伍。     

具有地方特色的新型职业农民培育体系探索——基于浙江嘉善县的调查分析

嘉善县通过积极探索和实践形成了具有地方特色的新型职业农民培育实践模式:进行顶层设计,建立制度规范;及时反馈,分级构建培训组织体系;区分产业特点,实行分类培训;择优认定,动态管理。从而建立了较完善的具有地方特色的新型职业农民培育体系:新型职业农民培训体系、新型职业农民培育认定体系和新型职业农民扶持政策体系。嘉善县新型职业农民培育体系的探索与实践对我国新型职业农民培育具有普遍的借鉴意义。     

新型职业农民培育问题分析及对策研究——以玛纳斯县为例

新型职业农民是我国发展现代农业重要的人力资源支撑,培育新型职业农民是新疆乃至全国农业现代化和全面建设小康社会的必然战略选择,是"三农"工作的重中之重。本文通过对新型职业农民培育试点县之一——玛纳斯县新型职业农民培育工作的研究,边试点边总结,提炼出新型职业农民培育工作的新思路、新经验,尝试打造具有自治区特色的新型职业农民培育模式。     

新型职业农民培育绩效的影响因素 ——基于浙江嘉善县的实证分析

文章以浙江嘉善县为研究对象,借鉴柯克帕特里克(Kirkpatrick)培训效果评价模型,设计新型职业农民培育绩效评价量表,从农户特征因素、政策因素和培育过程因素等三方面调查分析了新型职业农民培育绩效的影响因素。结果显示,(1)在个体特征因素中,参与培育意愿对新型职业农民培育绩效具有显著的正向影响。(2)在政策因素中,培育政策支持力度对新型职业农民培育绩效具有显著的正向影响。(3)在培育过程因素中,培训内容与实际需求符合度和奖惩制度合理性对新型职业农民培育绩效具有显著的正向影响。     

农业高校开展新型职业农民培训的现状分析——以吉林省为例

现阶段农业高校参与新型职业农民培训的主要做法包括承担培训示范基地、选派科技特派员、开展暑期下乡活动以及建立农村科技示范基地。在培训过程中存在与地方政府缺乏有效合作、农民整体素质偏低及缺乏有效的管理机制等障碍,应从政府和农业高校两方面设计相应对策。     

浅谈新形势宜阳县新型职业农民的培育

随着我国经济的迅速发展,尤其是近年来随着机械化作业的普及,传统的种植方式和土地集中程度已经不适应生产力的发展,宜阳县农村劳动力大量向二、三产业转移以及新生代农民对土地的“陌生”,留守农业人群呈现老龄化、总量相对不足、整体素质偏低等问题,寻找农业发展的继承人成为我们目前面临的首要问题,开展新型职业农民不仅解决了“谁来种地”的现实难题,更解决了“怎样种地”的深层问题。     

关于如何开展新型农民培训的思考

农民是我国社会主义新农村建设的主体,农民科技文化素质的高低,直接决定着农业生产力的发展水平,因此加强对新型农民的培训是摆在我们面前的一项重要工作.就新型农民培训的有关问题进行了阐述和探讨.     

乡村振兴战略背景下新型职业农民培育存在问题与对策 ——以浙江嘉善县为例

实施乡村振兴战略,必须破解人才瓶颈制约,乡村振兴战略对新型职业农民培育提出了更高的要求。文章调查分析了浙江嘉善县新型职业农民培育实践现状、存在问题,提出了乡村振兴战略背景下新型职业农民培育对策。     

企业文化是培育核心竞争力的源泉

企业的竞争,归根到底是企业文化的竞争,从构建企业文化入手开发“企业核心竞争力”,是现代企业应对挑战、寻求优势的根本道路。     

扶持家庭经营,培育新型农民——创新农业经营主体的蚌埠探索

综观蚌埠培育新型农业经营主体的实践,其带来的最大的启示是:培育新型经营主体,是在坚持和完善农村基本经营制度基础上,深化农业经营体制改革的必由之路;农业经营体制改革的要义就是切实保障农民的利益,提高农民从事农业生产的积极性,通过生产方式的变革焕发出更大的生产潜力。     

建设新农村的关键是培养新型农民

建设社会主义新农村,需要培养造就千千万万有文化、懂技术、会经营的高素质新型农民。培养新型农民要创新农村教育模式;大力普及科学技术知识;开展道德建设活动等。     

中国特色社会主义农业和农村发展的新思路 ——新型职业农民培育路径探析

中国特色社会主义"三农"发展过程中,新型职业农民是现代化农业发展的主体,二元户籍制度改革是实现职业农民的关键.鼓励有志青年积极投身农业建设,培育大批爱农业的社会公民,加强其技术教育培训,使其创新农业经营方式:发展农业专业合作社、实现土地有序流转和土地股份信托公司等,提高新型职业农民的投入农村和农业的积极性,进而提高农业生产效率,让农民切实共享现代经济的发展成果,全面实现小康社会.     

加强培育新型农民，努力发展现代农业

改革开放30年以来,我国农村经济社会发生了历史性巨变。尤其是党的十六届五中全会作出加快社会主义新农村建设的重大决定以来,农业综合生产能力大大增强,农民收入连续四年保持较快增长,农民生产生活条件明显改善,农村社会事业