从图画书中学创作——《我爸爸》教学设计

一、预热 1．由聊“世上只有妈妈好”的话题，导人聊《我爸爸》。（板书） 2．介绍获得国际安徒生奖，著名插画家安东尼·布朗创作的《我爸爸》的封面、环衬，及封面上标明的出版社等。[第一段]     

我爸爸

一、导入。(由与“妈妈”有关的诗歌导入“我爸爸”课题。)师:有位获得过国际安徒生大奖的著名插画家,叫安东尼·布朗,他专门为我们创作了一本图画书叫《我爸爸》(边说边把书拿在手里,指出封面以及作者。)让我们把大幕拉开,看第一页。(学生刚看到第一页,     

欢乐的《小溪流》

要说最能给我带来欢乐的杂志啊,那就是《小溪流》啦!2009年一月份,爸爸给我订了《小溪流》。当时我一下子就被她的封面吸引住了,翻开一看,     

幽默专卖店

以下笑话,源于生活,绝不高于生活,请同学们自己对照:1.我和同学张翠山一起骑车出门玩,他的气门芯坏了,我就把我的拔下来给他装上,我俩一起高高兴兴骑车回家了。(《记一次春游》)3.我家的一角很漂亮,又圆又亮,是一只马桶。(《我家的一角》)2.运动会100米终于开始了,同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。(《运动会记事》)4.今天晚上和爸爸一起去散,我突然对爸爸说“:爸爸,我有种不祥的预感。”结果被爸爸大了一顿……我就很奇怪,为什么典娜可以对圣斗士说这句话,我不可以对爸爸说呢?(《我和爸爸去散步》)妙语串烧串5.我走进了一家百货商场,啊,…     

一路上有你

"一次,我与奶奶大吵了一架,伤了奶奶的心.妈妈劈头盖脸训了我几句,但我根本就不服.而爸爸却没有:他是等我心平气和之后,带我出去散步时,跟我讲了许多关于奶奶的事,聊了很多关于奶奶的苦.慢慢地,我开始觉得惭愧,觉得自己那样跟奶奶说话很不对,便在爸爸的鼓励下,诚心诚意地向奶奶道歉……"     

爸爸听故事(家教文学)

晚上,海海趴在爸爸的膝头,要他讲故事。“好吧。”爸爸答应一声,便开始娓娓地讲起来,他讲的是《快乐王子》。海海睁着乌溜溜的眼晴,听得很认真。爸爸讲完了,海海缠着爸爸:“再讲一个吧!”爸爸想让儿子锻炼锻炼,便笑笑说:“今儿咱俩轮换着讲吧!我已讲了一个,等你讲一个后,我再讲。”“好!”海海一口答应。可是,讲什么呢?他眼睛一眨巴,对了,就讲《丑小鸭》吧。海海忘了这故事还是爸爸前些日子讲给他听的。海海学说书人样子清清嗓子,便开始讲起来。他     

小读者对话:我爱《广东第二课堂》

吕文斌(12岁)那是一年多以前,我刚上三年级的时候,开学不久,老师就满面笑容地给大家发了一本《广东第二课堂》。我一看,高兴得差点跳了起来:哇,这个新朋友好漂亮!它的封面上有一只惹人喜爱的大花猫,正兴高采烈地打着一把五颜六色的小花伞,旁边还站着一位天真活泼的小女孩呢!一下子,我就被它深深地吸引住了。回到家,我立刻把这张漂亮的封面剪下来,跟我的许许多多的卡通画一起粘在墙壁上,心里美滋滋的,像是三伏天喝了冰冻的蜜糖水。可是,当我津津有味地翻着里面内容的时候,这个秘密很快被爸爸发现了。爸爸语重心长地跟我说:“封面就像是一件漂…     

点燃学生心中的“火柴”——《卖火柴的小女孩》设计二则

设计一 一、课前活动听爸爸、妈妈讲《卖火柴的小女孩》的故事，然后和爸爸、妈妈一起读、讲《卖火柴的小女孩)的原。     

亲子教育活动——夸爸爸

活动目的 1.密切父子感情,教育幼儿要热爱、尊重父亲。 2.让父子双方进行生动的相互教育。 活动准备 8把梳子;8套蒙古服;8条长带;录音机、磁带。 活动过程 一、开始部分 1.老师请小朋友们听一首歌.听完了要积极举手回答问题(听歌曲《好爸爸,坏爸爸》,幼儿可自由做动作)。 2.这首歌叫什么名字?(《好爸爸,坏爸爸》)对,今天我们的活动就叫——夸爸爸。爸爸们和小朋友一起上课,有的爸爸出差不能来,还请爷爷、姥爷来了呢! 二、中间部分 1.小朋友听了《好爸爸,坏爸爸》,这首歌里都讲了什么?(幼儿发言) 2.你们的爸爸是一个什么样的爸爸呢?为什么?     

怎样算闰年

今年春节爸爸带我到他的朋友家去串门。到了朋友家,爸爸首先向一个老爷爷问候祝福,然后同老爷爷聊(liao)起来。当听到爸爸问:“您老今年高     

《草房子》班级读书会设计

教学目标1.重温小说关键情节,在思维中形成人物关系图。2.评论自己感兴趣的角色,解读小说主题。3.回望整体内容,提升阅读感悟。4.关注曹氏文字特色,引导学生进行象征性细节阅读,掌握阅读方法。聊书流程一、重温要点,梳理人物结构师:这节课,我们一起来聊一聊《草房子》,谁知道书中的第一男主角叫什么名字?师:《草房子》这本书写的是"桑桑"在油麻地小学读书时期亲眼目睹或者直接演绎的一些故事。那么你认为封面上所写的《草房子》三个字是否就是     

阅读深处是真情——绘本课《我爸爸》听课有感

今天,听了一节绘本课《我爸爸》。 这个绘本,很久以前,我给我的孩子讲过。但她不感兴趣。我也渐渐遗忘了这个故事,只记得里面有个爸爸,很有趣。     

晚上要放放“电影”

秋天的夜晚,长脖子哥哥、大耳朵弟弟安安静静地躺在床上听白头发爸爸讲故事。白头发爸爸有好多好多动听的故事,讲也讲不完。今天晚上,白头发爸爸讲的是《牛郎织女》的故事。“王母娘娘真狠(hěn)心!“长脖子     

巧用个性对话,故事生动添彩

同学们,我们已经开始学着给自己的小伙伴、或是爸爸妈妈讲童话故事了。有的同学故事讲得精彩纷呈,有的同学故事讲得干巴巴的。今天,我就跟你们一起来聊一聊如何把童话故事讲得更有趣,更精彩。【范文赏析】有位同学写了一篇童话故事,名叫《王冠不见了》,你也来品一品:一天早上,虎大王起床后发现它最心爱的王冠不见了。     

《三打白骨精》课堂实录

教学形式小说《西游记》中记载着一个个基于民间故事又超越现实的神怪故事,《三打白骨精》就是一例。以往,我们习惯于把课文当作种种大道理的载体,眼睛瞪得再大也看不出"故事"的情趣和意味。跟学生说故事,可以通过"聊"的方式,即对话。因此,承接执教《牛郎织女》的经验——我期待着继续以"聊"的方式,超越"讲",教学中努力做到,比"讲"更轻松、更幽默、更开放、更亲密。这种"聊"不仅是"说说""读     

远渡重洋的红领巾

在北京机场的宽敞大厅里,我和爸爸正等候回国探亲的叔叔。时间太早了,我只好耐心地等着。爸爸和邻座的一位叔叔聊了起来。从他们的谈话中,我知道了那位叔叔已在美国定居,这次是带着在美国出生的儿子回来探亲的。正聊着,忽然传来一个童声:“爸爸,这个叔叔是谁呀?”纯正的普通话打断了叔叔和爸爸的谈话,一个约六七岁、虎头虎脑、长着一双又大又圆眼睛的男孩出现在我的眼前。小男孩很活泼,很快便和我在候机大厅的一角玩开了。我逗他讲英语,他张口就来,也不怕生。但他却看着我胸前的红领巾发起了呆。我好奇地问他:“你出生在美国怎么会讲普通话?…     

亲子绘本阅读三部曲——阅读、表演、创作

安东尼·布朗创作的《我爸爸》《我妈妈》是两本深受读者喜爱的绘本。其中无所不能的爸爸妈妈不是以一种平白、抽象的手法展现,而是很具体、直观的,夸张的表达十分吸引孩子的眼球,也恰恰符合孩子内心对父母的评价。其实,初看两本书的封面,我并不喜欢。因为爸爸的嘴被夸张地拉向两边,很不美观,而妈妈的眼睛则被画成了小黑点儿,也不漂亮。可是,儿子却对两本书爱不释手。直到有一天,他让老公学着书里爸爸     

《看月食》教学中的“二续”“一看”“四向”

《看月食》(九年义务教材第四册第19课)是一篇讲读课文,讲的是爸爸带“我”和妹妹看月食,妹妹明白了月食是地球挡住了太阳光的缘故,说明有了科学知识能破除迷信。重点是理解描写月亮变化的语句和爸爸的话,从中了解什么是月食及月食形成     

关于荔枝的往事

吃着同学给的荔枝,我不由想起爸爸讲述的关于荔枝的往事…… 上世纪80年代,爸爸由于对教学工作的无比热爱,他刻苦钻研、认真备课,把《南州六月荔枝丹》一课讲得生动活泼、形象诱人,使从未见过荔枝的北方学生,个个口生津液、心驰神往. 说来也巧,一周后爸爸家访时,居然看到、尝到了荔枝.     

我的爸爸

我的爸爸是个大学老师,在深圳大学师范学院教《中国文明的起源》和《法律基础》。爸爸是广东人,去过很多地方,可以讲好几种方言,他经常要我跟他学方言,可我总也转不过舌头。爸爸中等个子,很结实,长了一张永远都不会停下来的嘴巴,说话简洁、清楚。爸爸的眉毛浓浓的,眼睛大大的,视力特别好。但头发却白了许多,大概是操劳太多的缘故吧!我们家的晚饭总是爸爸做的,爸爸的厨艺可好啦,竹笋烧肉、烧鸡块、豆瓣鱼等菜,都做得特别好吃。爸爸也很喜欢讲笑话,板着脸说许多让人发笑的事儿,每次都会把我和妈妈逗得哈哈大笑,笑完了我们再指着他说“假的,假…