三者之举

有位书商寄给总统一本书,希望他做个评价。总统回信赞扬了这本书。书商就把广告语撰写成“一本总统亲笔赞美的书”,结果发了大财。第二次,书商又寄给总统一本书,要他评价。总统很反感书商用他的话搞商业炒作,就对这本书奚落一番。书商收到信如获至宝,遂将广告语写成“一本总统大加批判的书”,结果又发了大财。第三次,书商又寄给总统一本书,总统很生气,将书扔在了一边,置之不理。书商就把广告语变成“一本总统不愿理睬的书”,结果还是发了财。娱乐小报某记者听说某女歌星和某男歌星关系密切,遂发了一篇报道《据传某男歌星和某女歌星喜结良缘》,女歌星很生气,她给某记者打电话,强调这是谣言,纯属子虚乌有。某     

唐朝作家富豪榜

唐朝虽然还没有形成现代稿酬制度--报章杂志出版社和书商按照字数、质量、销量,向作者支付稿费或版税,但是,唐朝已经有许多作家,他们可以通过写作获取大量钱财,乃至成为富豪.     

星空不乏爱书人

许多朋友都以为艺人们平时只忙着唱歌或演戏,根本无暇和书本做“亲密接触”,其实,仍有不少艺人只要有空,还是会“手不释卷”,在有限的时间里做个快乐的读书人。那么他们最喜欢看的是什么书呢?     

谈读书

一读书,不要轻易相信所谓批评家的言论(无论推荐还是“酷评”),不是他们这些人没水平,而是——他们往往并没有读那些书,至少是没有细读,更别说读过两遍以上。这也不能全怪他们,他们也要生存,写那文字是他们的生存方式,而他们的生存方式并不能由他们自主调定,往往书商、传媒、作者逼得很紧,而书商、传媒、作者也都大体是些好人,是市场把他们逼得     

唐朝作家富豪榜

唐朝虽然还没有形成现代稿酬制度———报章杂志出版社和书商按照字数、质量、销量,向作者支付稿费或版税,但是,唐朝已经有许多作家,他们可以通过写作获取大量钱财,乃至成为富豪。唐朝虽然没有稿费制度,大     

科技图书审稿的五个环节

在编辑工作中 ,常见的科技图书是学术专著和教材。就笔者的经验而言 ,对这类科技图书的审稿应注意把握以下五个环节。一、注意书稿内容的新颖性学术著作贵在内容的“新”与“独”。“新”即新颖性 ,表明作者有自己的新见解或提出新的理论 ,能够推陈出新。“独”即独创性 ,表明图书的内容或部分内容是作者在多年研究基础上独自提出的 ,这些内容凝结或代表了作者的创造性劳动。同样 ,教材也有“新”的问题 ,即在保持编写内容成熟、系统的同时 ,也要注意吸收较新、甚至最新的研究成果 ,以保持教材的先进性和权威性。这一工作主要由作者完成 ,但…     

中考阅读题精解(十四)

与传统阅读相比，网络阅读的优势可谓鲜明。首先它“抛弃”了几千年来有形的“书”，实现了“无书”阅读，可以说是“无书胜有书”，仅凭这一点它就吸引了大量年轻的读者。其次对“视时间如生命”的中学生们来说特别实用，他们再也不必花费大量的时间到图书馆或书店去寻找自己想要的书了。再者网络时代的人们可以轻松地从网上得到想要的东西，尤其是对于像书这样的东西，大可不必册册购买，因为许多网站都提供了下载功能。只要登录网站并轻点鼠标，它就会自动保存在硬盘或软盘中，而且速度奇快。从理论上讲，下载一部７５万字的图书，只需５…     

声音

春节过后,孩子们都还沉浸在节日的欢乐气氛中,随即我们以“欢欢喜喜过大年”为主题,请家长和孩子们一起,将表现过年时的各种活动照片贴在纸上,请家长在照片下面或一侧附加文字说明照片内容,或剪贴、绘画加文字的方式来制作图书。几天后,孩子们陆陆续续把“书”带来了——用自己照片做成的书。令人意想不到的是,孩子和家长们制作的图书非常精美。     

孩子沉迷网络父母可以做这些工作

丽文遇到的苦恼,许多家有中小学生的父母可能并不陌生。为了把孩子从网络世界拉回来,家长们各有绝招,如有的不买计算机,有计算机的也不上网,还有的像丽文一样采取把鼠标锁起来等限制孩子上网的办法。我以为这都不是什么“绝招”,而是“下下策”。孩子喜欢上网甚至沉迷其中,父母应该做的是学习或了解互联网而不是向孩子“关闭”网络或其它     

娃娃图书馆

一天,小二班有三个小朋友从家中带来了图书。在区域活动时,他们先是各看各的书,过了一会儿,他们开始相互交换,后来还商量晚上要交换图书带回家看。这使教师想到,可以办一个班级图书馆,以收集和出借孩子们从家里带来的图书。这样做不仅可以充分利用各家的图书资源,也可以满足幼儿喜欢阅读同伴的书的心理需求,同时促进亲子阅读活动的开展。一、我们的“娃娃图书馆”教师和孩子们马上开始行动,筹建班级图书馆。首先,教师带领孩子们参观幼儿园的图书室。通过参观,孩子们了解到:图书室是存书、看书和借书的地方。教师引导孩子们观察书架,使孩子们…     

书商、记者和校长的故事

有位书商寄给总统一本书，希望他作个评介。总统回信赞扬了这本书。书商就把广告语撰写成“一本总统亲笔赞美的书”，结果发了大财。第二次，书商又寄给总统一本书，要他评介。总统很反感书商用他的话搞商业炒作，就对这本书奚落一番。书商收到信如获至宝，遂将广告语写成“一本总统大加批判的书”，结果发了大财。第三次，书商又寄给总统一本书，总统很生气，将书扔在一边，置之不理。书商就把广告语变成“一本总统不愿理睬的书”，结果还是发了财。娱乐小报记者听说某女歌星和某男歌星关系密切，遂发了一篇报道：《据传某男歌星和某歌星喜…     

图书损坏后的讨论

最近,班上出现了图书被撕毁的现象,于是,我组织了情境教学《小图书哭了》的教育活动,并与幼儿开展了讨论。“小图书为什么会哭?”“小朋友不爱护。”“为什么小朋友不爱护小图书呢?”“因为小朋友不爱看这本书。”“小朋友年纪小,不懂得要爱护。”老师这才了解到他们心里想的是什么,原来他们对图书也有喜欢与不喜欢之分。老师提出“对不爱看的书该怎么办?”让幼儿讨论。回答有三:给别人看;交给老师;放回原来的地方再重拿一本。经过讨论大家认为第三种方法最好,同时明确对不爱看的书也要爱护。老师继续启发幼儿讨论“对爱看的书又该怎么办?”     

面对挫折当自强

芸芸众生,不论是谁,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面临挫折,不少人因此会放弃奋斗目标,变得消沉颓丧。然而,面临挫折,自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石,更会去体验战胜困难、超越自我的快乐。著名作家马克·吐温还是一名“文学爱好者”时,写了一本自我感觉很好的小说,他满怀信心地送到书商那里,不料竟遭到书商的冷嘲热讽:“难吃的菜吃一口就够了,这是我见过的最烂的书稿,像你这样的作者,这一辈子也别想找到愿意出版你的书的人。别浪费时间了,趁早干点别的活儿吧!”多年以后,功成名就的马克·吐温再次见到了那位书商,对…     

唐朝作家富豪榜

正唐朝虽然还没有形成像现代一样的稿酬制度——报章杂志出版社和书商按照字数、质量、销量,向作者支付稿费或版税,但是,唐朝已经有许多作家,他们可以通过写作获取大量钱财,乃至成为富豪。唐朝虽然没有稿费制度,大部分作家并不能拿作品去换钱,但是,那个时代确实有一批作家是通过创作活动,得到了大量的钱     

小学图书馆的建设与管理

苏 霍姆 林 斯 基说 过 , 一 所学 校 可 以什 么 也 没有 , 但 只 要有 图 书 馆就 可 以 称之 为 学 校 。小 学 儿童 图书 馆 应该 让 孩 子 和图 书 之 间 自由 地 交流 ,自 主地 感受 读 书的 乐趣 。并 把这 种乐 趣与 朋友 、同 学 、家 人 分 享。 为 了 让 孩子 们 自然 而然 地 爱上 图 书 馆 ,并 把 图 书 馆作 为 一生 中扩 大 自己 精 神 世 界的 场 所 , 在小 学 儿童 图书 馆 的建 设 与 管 理方 面 , 我 们做 了 一点 有益 的 尝试 。 一 、 环境 布置 :自 然、温馨 小 学 图书 馆 的 环 境布 置 应 符 合小 学 …     

改变美国的20本书

美国最大连锁书店巴诺(Barnes ＆ Noble)旗下的《图书》(Book)杂志在其7--8月合刊中，公布了该刊评选出的“改变美国的20本书”。《图书》杂志的负责人称，他们评选的初衷是为了寻找“改变美国历史和塑造美国国民性格的书。”和以往的许多书目评选一样。这次评选也引起了     

全球“漂流”书

今年2月份“漂流书俱乐部”在南京成立,组织者精选了100本“漂流书”,在机场、茶社、酒吧等地放“漂”,并在一家网站开辟了“漂流书俱乐部”栏目,力图为爱书人搭起一片“缘分的天空”。“图书漂流”活动最早起源于美国。美国的许多家庭都有藏书,而其中很多在被人读过之后就被尘封于书架上,似乎就算完成了它的历史使命。为此,“图书漂流”活动的发起者、美国人罗恩·霍恩贝克尔主张:与其让这些书尘封于书架,还不如让它们进入社会,使别人也有阅读它们的机会,从而把整个世界变成一个大图书馆。同时,对图书所有者和阅读者都能参与它的“漂流”过…     

生态体验教育与幼儿阅读教学的结合

一、爱护图书 根据幼儿年龄特征，选择一些图文并茂、以图为主，文字大而少的图书、报刊等供幼儿阅读。启发幼儿欣赏图书的绘画，感受绘画的美，还要启发幼儿通过图画猜想故事的内容，激发幼儿对图书的热爱，对幼儿讲解纸张的来历、图书的来之不易。和书建立亲密的感情。实况观察法。将幼儿看图书的情景录像，活动结束后，让幼儿看录像，说说自己和同伴的行为，让幼儿分析什么样的行为是对的，什么样的行为是错的。模拟体验法。利用费1日报纸，请幼儿扮演“书宝宝”把报纸粘贴在幼儿身上当一页一页的书，其他幼儿“看书”或当旁观者。这么大的书非常吸引孩子，但在看书的过程中，图书被撕坏了。让幼儿讨论“书宝宝怎么了”、“你有什么话要说”让幼儿说说自己的感受。幼儿在阅读过程中生成与发展独特的体验和真切的感悟，也是新课程阅读教学的一个关键所在。避免呆板的说教。我把培养幼儿爱护图书的规则，变成“图书宝宝说的话”，这样，更能激起幼儿的同情心，并经过自己的体验和内化，达到爱护图书，不撕书、不丢书的目的。     

新世纪不可忽视的话题--读书

两会期间,全国政协委员、黑龙江省作协副主席、著名作家张抗抗曾提出:“要养成爱看书的好习惯。”此前,报纸也报道了,通过改革开放提前富起来的深圳人,读书已成为新时尚。他们的假日多数人是买书、看书,甚至送礼也是送书。深圳市政府正在开展“读书月”活动,以推动向“学习型城市”大步迈进。然而与不少参加成人教育的同志谈及此事,他们总是慨叹书价昂贵买不起书,因竞争加剧无时间读书,有的还认为有了电脑、上了网,没必要再去读有字图书……书价高低业外人员难以评断,不好发言。至于有没有时间读书、上网了就不再去读有字之书,倒可以提出来…     

探究农村中小学生的课外阅读现状及对策

随着素质教育的不断发展、语文改革的日渐深入,阅读在语文教学中占有越来越重要的地位,而课外阅读又是中小学生阅读不可缺少的重要部分,是学生开阔视野,增长知识,提高素质的重要途径。优秀的书籍对他们树立正确的人生观、世界观,形成健全的人格有着不可低估的作用。教育家苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》一书中也指出：“让学生在图书世界里生活,这是当今学校一个重要的教育问题。”他还说：“我把人类宝库中最优秀的图书给自己的学生们读。”话虽这么说,但我们广大的农村中小学生课外阅读的状况又是如何呢？