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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
品品校园     
●高中时候常和同桌打闹,一次下课,他站在讲台上对着全班宣布,要把手中的粉笔头扔进我的嘴里。当时我正在五米开外的座位上,闻听此言正张嘴要骂,他的粉笔真就一头栽进来。  相似文献   

2.
1、该出手时莫出脚(门)2、知道我在等你吗(垃圾桶)3、不要让我无故流泪(水龙头)4、我的形象全在你的举手投足之间(墙壁)5、吐气如兰,缘于心香如蕙(语言美)6、天地粮心,惜食莫蚀(食堂)7、痰纸(弹指)一挥间,风度尽逝矣(字纸篓)8、心灵的沟通不需要过多的言语(图书馆)9、莫露裁缝手段,当收剪刀功夫(阅览室)10、有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法思凝(教学楼)李凤校园公益广告集锦@李凤  相似文献   

3.
时下,在日益注重校园文化建设、优化育人环境的高校校园里,悄然出现了一抹亮丽的色彩,一道活泼的风景———校园公益广告:“提高人‘口’素质,保证出‘口’质量,请勿出口成‘脏’。”“我是一个平凡者,不想与日争辉”———路灯说“请不要在我的脸上抹黑”———墙壁说“人间知者难觅,天涯芳草难培”———请爱护花草“你轻轻地来,带来宁静;你悄悄地走,带走知识”———图书馆“吞云吐雾,你的柔情我永远不懂;觥筹交错,我是不是该安静地走开”———寄语嗜烟好酒者“烟飞飞,云飞飞,雾飞飞,想入非非,皆非也;情幽幽,意幽幽…  相似文献   

4.
“品读”是洪镇涛先生创导的语文本体教学的一个重要特征。本体教学强调语文的工具性,反对离开语言这个本体去架空分析课文的思想性、人文性。 “品”是发现,是欣赏,是咀嚼,是感受。“品”要以“读”为基础,而“品”过之后,要用“读”来加深“品”的收获,要用“读”来丰富语言的积  相似文献   

5.
随着校园公益广告的不断发展,形成了独特的广告语言风格。本文就校园公益广告语体的风格特征进行探讨,以期能更好地运用校园公益广告语体传达更多的信息。  相似文献   

6.
随着社会主义精神文明建设的不断加强 ,“公益广告”日益深入社会 ,深入人心 ,它净化着人们的心灵 ,陶冶着人们的情操 ,唤起增强了人们的社会责任心、使命感 ,它在人类文明的进程中愈来愈显示出其不可低估的作用。公益广告也是校园精神文化建设的极好内容 ,将公益广告引入校园是进行健康向上校园精神文化建设的有效形式。几年来 ,我们充分认识到公益广告的丰富的文化内涵、积极向上的人文价值及其潜移默化的教育功效 ,持之以恒地在校园中开展宣传、诵记、撰写校园公益广告的活动 ,收到了良好的教育效果 ,也积累了较成功的校园文化建设经验。…  相似文献   

7.
伴随着公益广告的逐步发展,校园公益广告也被更多的人所关注。本文对校园公益广告进行了简要阐述,详细分析了校园公益广告在我国高校的发展现状,指出限制校园公益广告发展的因素,并就此提出对于提高校园公益广告的发展前景的相关建议。  相似文献   

8.
品品牛肉香     
1玉兔糯米牛肉饼原料:鹌鹑蛋5个,糯米100克,牛肉末100克,豆腐50克,菠菜、黑芝麻、精盐、料酒、香油、葱姜末适量。制作过程:⒈将糯米用温水泡好。鹌鹑蛋洗净、煮熟后去皮,做成兔子的形状。豆腐、菠菜分别洗净。  相似文献   

9.
品品玉米香     
玉米味道香甜可口,含有人体所需的多种营养物质。本期向大家介绍三款以玉米为主料制作的菜品。  相似文献   

10.
自从有了人类历史就有了叙事。叙事是人与人之间传递信息、交流沟通的一种有效方式。公益广告是对社会公众道德观念、社会主流价值观和行为规范宣传,以提高社会公众的综合素质,形成良好社会风尚的传播方式。把叙事与公益广告相结合,有利于社会公众自觉接受道德观念,达到增强宣传效果的目的。目前,许多学校采用公益广告的形式,对学生进行隐性地思想道德教育,校园公益广告已经成为校园文化和精神文明建设的重要体现。但是,校园公益广告在主题内容、形式设计等方面有待提高。把叙事融入到校园公益广告中,把道德观念与情感、审美相结合,为学生培养道德素养、提高道德认知提供新方法。  相似文献   

11.
校园公益广告具有启发教育性、公益服务性、艺术审美性的特点。利用校园公益广告这一隐性教育手段潜移默化地教育引导大学生,是大学生道德教育值得探索和开发的一条新途径。  相似文献   

12.
针对大学生美育的需要,大学生生活与学习的校园宣传栏渐渐形成独特的校园文化。而公益广告的张贴,对公益主题宣传、学生参与设计制作公益广告都优势。本文从思想道德、艺术思维、创新思维等多方面阐述校园公益广告对大学生美育的渗透。  相似文献   

13.
校园公益广告对规范学生的行为有着潜移默化的影响,分析了传统的校园公益广告中形式过于陈旧、不易于学生接受等弊端,提出运用现代传媒技术将公益广告开始与Flash技术相结合,指出采用Flash动画的形式来制作校园公益广告,可解决传统公益广告存在的问题。  相似文献   

14.
丁笑笑 《甘肃教育》2023,(21):15-18
校园公益广告和思想政治教育在许多方面存在契合性。校园公益广告因自身具有价值导向性、思想渗透性和情感渗透性等特点对学生发挥着思想引领、政治宣传、教育激励和人文关怀的作用。校园公益广告可作为思想政治教育的载体之一,通过加大投入、明确议题、创新宣传方式、加强协调沟通等方式,使校园公益广告的思想政治教育效果得到有效发挥,从而提高思想政治教育的实效性。  相似文献   

15.
发掘和提高校园公益广告的思想政治教育功能是一项长期任务,从大众传播学的角度解析校园公益广告思想政治教育功能的形成模式、影响因素、负效果形成原因及其改进优化策略,对于拓展校园公益广告的传播途径、提高学校思想政治教育实效性具有积极意义。  相似文献   

16.
公益广告     
WWF(世界自然基金会)公益海报主题:你怕它吗?你怕这些动物吗?但是,一个没有生机、死气沉沉的世界,远比凶禽猛兽更可怕。也许有一天你会特别希望它们出现在你的视野中……  相似文献   

17.
公益广告     
《学习之友》2008,(8):32-33
  相似文献   

18.
19.
公益广告     
《课外阅读》2012,(3):2
IFAW(国际爱护动物基金会)公益海报主题:不仅仅是倒垃圾没有人希望自己生活的周围环境是个垃圾场。人们对每天扔一点点垃圾不以为然,但把每天的垃圾集中起来,却是个惊人的数字。在我们周边环境中垃圾随处可见,随  相似文献   

20.
公益广告     
《课外阅读》2013,(3):2
<正>主题:垃圾就是凶器不要以为随便乱丢垃圾是小事,其实,你可能就是杀死海洋生物的一个凶手。  相似文献   

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