我们能控制自己的命运吗？——罗特的控制点实验

一、引言我们能控制自己的命运吗？当某种好事发生在你身上时,你认为这是实至名归还是运气所致？当某种不好的事情发生时,你会觉得这是自己的责任还是把它归结于命运？换句话说,就是你认为事情的结果与自己的行为有关系吗？     

托起明天的太阳

哲学家爱默生曾经说过一句话：“为什么你说得如此大声，我却听不到你在讲什么呢？”在我们生活中往往会遇到这种情况。也许你够胆量地在向你的上司毛遂自荐．但往往他们却给你一个难以琢磨的沉默；也你已学会保持低调的处世态度．不过现实只会给你一张空头支票；当有一天你敢于把苦闷与痛苦向苍天向人海呐喊。也许走过你身旁的路人会扔给一个个硬币。这难道是生活刻意地捉弄吗？还是自己的命运早己被冻结了？     

让规划为你的人生导航

当你沉浸在题海战术中迷失了方向,是否会停下来朝远方望望？当你遇到学习中的麻烦时,是否会为自己找到一条正确的路途？当你为未来方向摇摆不定时,是否会坚定自己的信念,依然奔向远方？你知道自己的兴趣爱好是什么吗？你知道自己有什么能力专长吗？你对未来的前景有把握吗？你的奋斗目标是什么？你规划过三年或者更长时间之后的前景吗？请紧跟我们本期的专题,一同寻找答案吧……     

也许,你就是下一个"传奇"——游戏开发相关专业

还记得“仙剑奇侠传”吗？你为那凄美的爱情结局荡过泪吗？喜欢“最终幻想”吗？还记得骑乘于“陆行鸟”上的风驰电掣吗？你曾叹服于“轩辕剑”那如史诗般宏大的剧情背景吗？你想过将来能自己设计出一个唯美的游戏,编写出一段属于自己的精彩剧本吗？游戏开发,将圆你之梦。     

不要放弃你的梦想

假如一个人终生也没有找到他活着的意义,那不是很悲哀吗？ 我们此生不一定要成大名,立大功。可是,我们一定要明白自己的梦想;并把它具体起来,使它成为可能,然后去追求它,去实现它。追寻一个梦想是一种绝大的幸福和快乐。你也曾体会过这种幸福和快乐吗？     

给梦想的一封信

小的时候。你有朋友吗？你和你的朋友有过什么约定吗？年少时你有梦想吗？你的梦想今天现实了吗？你为了自已的梦想,又做了些什么呢？文中的小作者。把梦想当作自己年少时的好友,对他娓娓倾诉。仿佛也让我们看到了他在追寻梦想的过程中所有的奋斗。坚持与执著。     

嗨，小寒--那些时光的记忆

嗨,小寒。记得吗,那几年,我们很单纯。 四年级的那节品德课,你还记得吗？老师让我们说自己最好的朋友,很多人都说了你,我也不例外。当老师叫到你的时候,我满心希望能听见我的名字,可是你却坐在座位上左右为难,一句话都没说。     

请留一片绿色

你曾想过吗？ 世界没有绿色, 生活没有绿色, 我们还能像现在这样 健康生活吗？     

与过去说再见

有些人、有些事总是在我们的脑海中挥之不去,即使岁月轮回,也总是能占据我们内心中的一席之地。你还记得某段曾经刻骨铭心的友情吗?还记得某些人给你留下的难以忘怀的温暖吗?还记得你曾经历过的艰辛与磨难吗?还记得过去的自己是什么模样吗?闲暇时光,让我们一同回味心中的那片温情。     

十月：突破你的限度

过去一个月的高三生活还顺利吗？你拥有一个适合自己的大学梦吗？你有锻炼的计划吗？你开始关注自己的情绪状态并尝试着调控它了吗？如果你已开始做了．哪怕只有一点点．我都要恭喜你。这是一个良好的开局。     

介绍自己

小朋友,当你遇见老外的时候,你希望把自己介绍给他们认识吗？希望用你学到的英语交个外国笔友吗？那么,这个时候,就需要懂得怎样用英语来介绍自己了。介绍自己包括以下几个方面：     

绘画，给我新鲜

你写日记吗？高三的你仍保持写日记的习惯吗？在日记中,我们可以尽情地表达自我内心的想法。但随着学习越来越紧张,我们写日记的日寸间也会相对减少。同时,当我们所有的心思都放在书本与试卷中,能够要求自己在有限的时间里用文字记录我们的心情,可能也较难坚持。然而,我们可以利用绘画的方式,为自己心灵寻找一个呼吸新鲜空气的窗口。     

“诗意地牺居，智慧地生存”——论新课程理念下的文本意识

对文本的理解是语文教学的根本，是培养学生语文素养的阵地。你真正读懂文本了吗？你真正把握文本了吗？每一个语文教师都应该这样叩问自己。当我们在教学上感到迷惘时，我们首先应该反思的是，自己是不是找到了解构文本的最佳方式？也就是我们认为的学生能够适应的、能够轻松被你导人文本内里的方式，是不是真的深入到文本的内核，找到了令自己激动的东西？     

孩子

我常常问他：“阿卡，你说，当有一天我们老得连牙齿都掉光了，还能称自己为孩子吗？”     

别让任何人偷走你的梦

当你说出你的梦想时,是否也曾有人泼你凉水,告诉你那是空想,然而你放弃了吗？     

以生为镜育真人

唐太宗有句名言：“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。”堂堂一国之君尚且以大臣魏征作镜子,时刻提醒自己注意工作中的失误,真的不愧为伟人,了不起！我们做小学班主任的,也常常把自己当作镜子,观照孩子身上的美与丑、得与失,评头论足。其实,易位观之,孩子何尝不是一面珍贵的镜子？这面镜子常常在不经意间告诉我们：你的方法对头吗？你把握细节了吗？你的眼光放长远了吗？你有爱的付出吗？如果你常常在镜子前照一照,会有意想不到的收获。     

思念

亲爱的陈老师，你还记得你曾执教过的莲乡山村小学吗？你还记得在那闷热潮湿的房子里，你经常打着蒲扇为我们批改作业的情景吗？如今，你还在三尺讲台上呕心沥血哺育祖国的花朵吗？记得28年前一个美丽的早晨，父亲对我说：“文儿，先生来了，吃完饭让妈妈带你会上学。”当时，我已经8岁了，但毕竟是个无知的山里孩子，在我脑子里的“先生”，应该是个留着山羊胡子，戴着老花眼镜的老者。然而，母亲把我带到你跟前时，我才发现你原来是个留着一头飘逸短发，年轻漂亮的大姑娘。我好奇极了，心想：女人也能做先生？上课了，你那双会说话的眼睛…     

玛特罗什卡的故乡

你是怎么过圣诞节的？愚人节被人愚弄过吗？我们知道很多西方的节日．还有万圣节、复活节、感恩节,可外国人知道我们的春节、端午节、清明节、中秋节吗？俄罗提倡本国的文化,我们也应该学习他们的做法,把自己的文化发扬光大．     

与你为邻3

“当你吃着别人的面包。穿着别人缝的衣裳,你还能说自己与任何人无关吗？”     

学会爱护自己《我爱我的身体》

亲爱的小朋友,你知道自己小小的身体中蕴含着多少秘密吗？你知道当我们运动的时候身体会发生什么变化吗？你知道怎么样才能让身体变得又高又壮吗？今天,小编给小朋友和妈妈们带来一套内容丰富的绘本——《我爱我的身体》,让大家全面地了解自己的身体。