现代陶艺教学中创意思维的培养

本文从现代陶艺的培养方案与教学现状出发,阐述创意思维在现代陶艺教学中的重要性及改革的必要性,对现代陶艺教学中创意思维的培养思路进行探讨,并提供一种解决思路。     

试论中国现代陶艺的多元化风格

现代陶艺在当代中国的发展只有二十多年的历史，但在较短的时间内却形成了具象、抽象、环境和装置等四种风格，呈现出多元化的格局。     

论陶艺创作中现代与传统的契合

蓬勃发展的中国陶艺，是人们在泥、釉及陶瓷颜料上孜孜不倦的研究和创新的成果，以及造型特征上的大胆突破的一个过程。漫长的陶艺发展之路，于现在面临传统与现代对立的严肃问题，本论述的正是如何寻找现代陶艺与传统陶艺的契合点，用传统之长补现代之短，并以此探寻现代陶艺能够更加茁壮成长的方法。     

论中国传统器物艺术风格特征对现代陶艺设计的影响

中国传统器物文化及艺术风格使得中国的陶瓷文化一直被视为足以体现中华民族文明成就和精神风采的重要方面,尤其是现代陶艺设计中融合了许多中国传统器物艺术风格并受到其深远影响,中国现代陶艺一直屹立于世界艺术之林,魅力与日俱增。在深厚的民族土壤中大放异彩。     

现代陶艺在公共空间中的和谐审美特性

21世纪是一个公众的世纪。随着一个真正市民社会和大众文化时代的到来，艺术与公众的距离将越来越近。在当代文化背景下，陶艺作为公共艺术，进入公共空间，为我们提供了一个和谐空间构建的契机。现代陶艺介入公共空间艺术领域，它将使中国现代陶艺真正融入到人们的生活空间，为现代陶艺的发展和公共环境空间艺术的风格与材料创新，提供新的视野和广阔舞台。     

论现代陶艺的审美特质

现代陶艺是近些年新兴崛起的一项艺术,它将现代艺术中的现代风格与创作思想融入到陶瓷作品的设计当中,突破了古典美学,并颠覆了以往传统的陶瓷设计理念,并将作者的个人想象力与创造力完美地体现在陶瓷作品中,成为一门新型的艺术。本文围绕现代陶艺概念简介、现代陶艺的发展历程、中国现代陶艺的文化底蕴、中国现代陶艺的文化底蕴四个方面展开讨论,对现代陶艺的审美特质进行了一个系统的分析和论述。     

传统彩陶色彩文化与中国现代陶艺

论文以中国传统彩陶文化及色彩在现代陶艺的作品创作中的应用为基础,论述了中国彩陶传统装饰文化艺术与现代形态造型艺术的互补,揭示了传统彩陶艺术与现代社会人生往复流转、浑然一体、互依互生的关系。进一步阐明了把传统彩陶装饰元素当作陶瓷艺术造型主体精神的形式载体之一,创造出具有强烈民族特性的全新的中国现代陶艺作品,从而创立一种具有民族风格和独特个性的艺术语言表达形式,是中国现代陶艺家共同追求和探索的目标。     

陶艺的传统与现代

中国传统陶艺的文化和艺术精神是雅与真,是一种制作乐趣的感受,一种超乎物欲功名的情感体验。从世界陶瓷的发展趋向来看,中国现代陶艺因艺术家崇洋心理与急功近利所呈现出来的从形式到内容的怪诞与粗陋正在被抛弃。回顾中国传统陶艺所走过的道路,必须看到,陶瓷的艺术性是建立在实用性的基础之上的,二者是一张纸的两面。     

机械化时代与现代陶艺的崛起

现代陶艺的发源地在欧洲。整个欧洲在20世纪六七十年代掀起了一股强烈的陶艺热潮。有着深厚的文化底蕴的欧洲诸国，最先得到现代艺术的洗礼，得天独厚的人文地理条件缩小了现代文化传播的时间和空间，工业革命的曙光首先照亮了这片沃土。艺术史上的历次演变都是在这里形成的，视觉艺术革命和现代设计艺术体系又为现代陶艺提供了良好的发展契机，因此，陶艺创作才有了广泛的群众基础。作为一个现代陶艺创作的大群体，各国之间有着异曲同工的现代艺术品格。     

立体构成在陶艺设计中的运用

立体构成的构成要素、形式美法则广泛应用于陶艺设计中,陶艺设计者按照立体构成的原理进行创作,使作品充满艺术感染力和鲜明的创新意识。立体构成的原理在陶艺设计中的运用,能提高和培养陶艺设计者的造型能力、观察能力、空间想象力和创意思维能力。     

陶艺

作者笔下的陶艺,已绝非一节手艺课如此简单,而是一场战斗,通过对“战斗”的描写,陶艺之趣跃然纸上。能够从陶艺中捕捉创意,领悟生活中的一些哲理,真是不负陶艺这门课程了。     

现代陶艺的文化解读

从三方面论述了现代陶艺的化价值：现代陶艺是对工业明的负面影响的应对，反映了人们回归自然、返朴归真的需要；现代陶艺是对封建化压制艺术个性的反叛，反映了人类对精神自由的渴望；现代陶艺满足了现代社会人们的审美需要、休闲需要、自我发展和自我超越的需要。     

论教师在陶艺教学中的能动作用

影响陶艺教学质量的因素非常多，而其中教师的作用因素起决定性意义，它是一个最为活跃、最为积极的、可以左右其他因素的因素。在陶艺课程教学中，教师要提高陶艺教学的有效性，关键就是要引导学生对陶艺进行系统全面的理解，激发学生对陶艺课的兴趣，根据学生的专业基础和兴趣爱好特点因势利导、因材施教。     

试论现代陶艺的设计意念

陶艺在制作前必须有一个想象，这时陶艺设计的意念就产生了。在意念的指导下，赋予材料以特定的存在形式，使其成为具有一定审美价值的陶瓷艺术作品。在现代设计潮流的影响下，现代陶艺设计呈现出夸张、寓意、怪异的视觉特征，给人以视觉冲击，现代陶艺所表现的倾向是艺术家“自我”的内心世界，是“心理”的写实。     

传统文化资源对中国现代陶艺的影响

本文就传统文化对中国现代陶艺的影响、创作及发展的趋势进行思考。     

试论陶艺的表现特质及其在公共艺术中的融入

现代陶艺作为时空意象的创作材料，具有质变性、表面处理性等特征。融入公共艺术中的现代陶艺，具有独特的审美内涵和文化品位，其表现形式主要有壁画类、雕塑类、彩绘类、色釉类等4种。     

现代民间黑陶的形成与发展刍议

毫无疑问,现代民间黑陶是承接远古黑陶发展而来。在说明现代民间黑陶的兴起与发展前,有必要重提或界定两个概念,并澄清一个问题。一是现代陶艺[1]。现代陶艺是相对传统陶瓷而言的。现代陶艺的形成一开始就是以一种新的姿态和新的观念区别于传统陶瓷。因此,现代陶艺是一种新的艺术形     

现代陶艺与传统文化资源的思考

站在民族化发展的立场，寻求中国传统化在现代化进程中的活力。就现代陶艺的当代精神与传统化的完美结合，传统化的再创造及融合发展的趋势等方面进行思考。     

我国传统文化在现代服装设计应用中的改进和提升

中国是一个服装生产大国，以传统文化体现中国特色的时尚服装参与竞争已是迫在眉睫。中国传统文化具有深厚的底蕴和广阔的再创造空间．是设计师取之不尽的创意源泉。本文通过深入研究中国传统文化内涵及其在服装设计中的审美价值，分析了当前服装设计中对传统文化的应用误区，并提出了改进提升的方法途径。     

论高校艺术设计专业现代陶艺教学

现代陶艺教学有利于学生创造意识、材料意识的培养;建立陶艺工作室,运用多元化教学手段开展现代陶艺教学,在教学过程中贯彻主体性教学观。