做出好设计的“五要素”

将文化与设计比喻成“根与植物”的关系也好,比喻成“地基与高楼”的关系也罢,总之,在于说明其紧密的程度     

国外创业投资的本质要素分析

从本质上讲，创业投资摆脱了过去资本市场只向那些拥有有形资产或担保的资本密集型企业提供资金的模式，从而向那些极具发展潜力，但目前可能尚没有资产做担保的企业迅速提供资金，结果使技术革新的速度大大加快，从而迅速提高了增长率。这种融资格局的成功转变，维持了美国长达十几年的繁荣。     

创新中的知识管理与技术管理——硅谷创新体系实践中的经验和启示

研究技术创新目的是要驾驭和干预创新过程,其最现实的选择就是对知识、技术的组织、协调。作为多种类创新活动者集聚体的硅谷,其知识、技术管理,主要包括地区创新要素参与、组织,知识技术分工、协作联合与规模扩大,互动联系、学习提高与重组创造,及各种规范、自组织管理的条件和满足这些条件的机制。     

基于“双减”和“五项管理”的教学育人新模式

“双减”和“五项管理”拉开了义务教育改革的帷幕,同时为新时代条件下如何开展义务教育、提升教学质量提供了理论基础和科学指南。以“双减”和“五项管理”为背景,在已有研究成果的基础上,分析政策执行的问题堵点,从“思想先行、教学跟上、管理配套、育人为本”四个方面,结合工作实践和教学探索,提出了基于“双减”和“五项管理”的教学育人新模式,旨在为提高义务教育高发展质量、全面落实“双减”和“五项管理”工作提供理论支撑。