共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
郭建军 《晋东南师范专科学校学报》2000,17(3):44-46
通过对调整后的高等教育自学考试《计算机应用专业》(专科)教学计划与我校《计算机教育专业》教学计划的比较,提出了对我校计算机教育专业课程设置及教学计划改革的建议。 相似文献
2.
《计算机组成原理》是“计算机科学与技术”专业(本科)的必修课程,根据成人学习特点,设计适合学生的导学方案,通过网上答疑、讨论、面授,实施有效导学。 相似文献
3.
关于职业高中电子电器专业教学计划的几点说明陈光,王军伟随着职业技术教育的不断发展,职业高中的课程设置,教学内容如何更好地适应各行各业的需求,进一步提高教学质量,已成为迫在眉睫的问题。为此。国家教委于1990年初颁发了《关于制订职业高级中学(三年制)教学计划的意见》(教职017号),并对一批在职业高中中量大面广的专业,开始编写专业教学计划、相关的教学大纲和与之配套的教材。1993年3月国家教委正式颁发了电子电器、建筑施工、种植、服装制作等五个专业教学计划。在编写的过程中,国家教委职教司在认真总结过去实践的基础上,与有关专家一起有针对性地对各个专业提出了改进和完善的构想及实施方案。现我们对其中改革步伐较大的电子电器专业教学计划作以下几点说明:一、将国家教委《关于制订职业高级中学(三年制)教学计划的意见》(简称件)的原则与精神,具体落实到专业教学计划、教学大纲的制订与教材编写工作之中。根据文件精神,职高电子电器专业的培养目标是掌握该专业所需要的文化基础知识、专业技术知识与实际操作技能的中级技术工人;政治文化课、专业课、实习的课时比例定为3:3:3.5左右,另安排了大约5%的专业选修课。二、在教学大纲制订与教材编写 相似文献
4.
本语言根据ACM报告《计算作为一门学科》和《计算机学科教学计划(1993)》,对计算机专业教学中的专业设置、课程设置和教学方法等问题提出了一些想法。 相似文献
5.
《伊犁师范学院学报》2005,(3):F0002-F0002
伊犁师范学院计算机科学系成立于2004年4月,其前身是伊犁师范学院现代教育中心。2001年11月计算机科学系(筹)在现代教育中心的基础上成立,下设计算机教研室和教育技术教研室。同年9月计算机科学与技术(本科)和教育技术学(专科)两个专业开始招生。2004年3月学院成立教育科学系,原计算机科学系所属教育技术教研室及教育技术学专业划入教育科学系。现计算机科学系有系党总支、系行政、系团总支(学生工作办公室)、 相似文献
6.
本文在调研了国内外计算机科学与技术本科专业发展状况的基础上,结合苏州科技学院计算机专业的现状,提出了应用型本科教学计划修订的分层次、分模块规划课程体系,压缩课内学时,提高实践环节课时的一些做法与思路,以突出计算机学科的应用性、工程性特点,并融合渗透到教学计划中. 相似文献
7.
从分析我国非计算机专业计算机基础教育的教学计划中存在的问题出发,结合计算机基础教育的特点、规律和教育学原理,提出了计算机基础教育的教学计划设计的十个原则,设计了一个面向本科(管理类)的计算机基础教育的教学计划,并对该计划进行了说明。 相似文献
8.
《软件工程》是计算机科学与技术及相关专业教学计划中一门重要的专业课,是指导计算机软件开发与维护的一门综合性课程。本文从理论教学.实践教学.网上教学和考核四个方面来探讨《软件工程》教学改革。 相似文献
9.
关于职业高中建筑施工专业教学计划和教学大纲的几点说明陈光,许高炎国家教委按照《关于制订职业高级中学(三年制)教学计划的意见》的原则与精神,结合各专业的实际,制订和颁发了职业高级中学(三年制)建筑施工等四个专业的五个教学计划。与建筑施工专业教学计划相配... 相似文献
10.
通过这个项目的研究不但能完善培养人才的理论.而且可以创造出很好的社会效果。同时。通过该项目的研究.年青教师可以得到锻炼,使得与计算机相关内容的教学更形象、更具体。该项目以计算机科学与技术学部为研究对象,重点放在计算机软件与计算机应用专业,具体受益群体为计算机科学与技术(本科)、计算机软件(专科)、计算机应用(专科)、计算机网络(专科)专业的学生。 相似文献
11.
12.
近期由于制定新的计算机本科教学计划的需要,在全国高等学校计算机教育研究会的倡导下,我们集中学习了美国“ACM/IEEE-CS”联合教程专题组提出的报告——《计算1991教程》。美国的计算机科学技术和高等计算机教育水平在全世界都处于领先地位,如何从其报告中吸取精华,制定出既比较先进、科学,又符合我国国情的计算机本科教学计划,是当前的一件大事。本文主要是根据学习美国《计算1991教程》的一些体会,讨论高等工程教育教学中的综合性教育问题。 相似文献
13.
14.
两种实习的主次与处理湖北郭子申今年四月,高等教育出版社《关于职业高中机械专业教学计划(讨论稿)征求意见的通知》所附的教学计划(讨论稿)中,规定职业高中机械专业的培养目标第二条为:“完成中级技术工人的基本训练,取得一个工种的中级工职业资格证书,同时创造... 相似文献
15.
通过对调整后的高等教育自学考试《计算机应用专业》(专科 )教学计划与我校《计算机教育专业》教学计划的比较 ,提出了对我校计算机教育专业课程设置及教学计划改革的建议 相似文献
16.
刘应华 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(1):77-78,83
"新工科"背景下,地方本科高校计算机科学与技术专业人才培养质量的提升是地方本科高校的重要课题.从地方本科高校计算机科学与技术专业发展现状入手,提出"新工科"背景下地方本科高校计算机科学与技术专业转型策略,以期为促进专业发展和培养大量高素质应用型人才提供参考. 相似文献
17.
《管理信息系统》是开放教育本科“计算机科学与技术”专业的一门选修课,所使用的教材为王小铭编著的《管理信息系统及其开发技术》(修订版)。电子工业出版社,配套教材也为王小铭编著的《管理信息系统学习与开发实践指南》(修订版),华南理工大学出版社。本课程期末考试重点是对学生掌握管理 相似文献
18.
职业高中文秘专业教材简介陈向1994年国家教委职业技术教育司面向全国职业高级中学,制订了《文秘专业教学计划及部分专业课程教学大纲》(三年制),根据该专业的教学计划、教学大纲.以及所设置的课程,高等教育出版社将陆续出版其全部教材。这套教材被列入国家教委... 相似文献
19.
应用技术型本科教育是一种新型的本科教育,主要定位于为市场培养一线的技能型人才,其主要特点是以就业为导向,着重培养学生的职业技能。本人从事应用型本科教育已有多年,主要从事计算机科学与技术专业的教学工作。在从事计算机硬件类课程的教学中,感到对于应用型的计算机专业来说,《数字电路与逻辑设计》、《计算机组成原理》、《微机原理与接口技术》、《计算机系统结构》这几门课程的开设中总是存在一些不足,不能很好地满足应用型本科的教学理念。基于自己的一些教学实践认识,在此提出本人对教学内容进行重新规划的想法,以求教于同行。一… 相似文献