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为了适应机械制造业对数控技术应用型人才的迫切需要,高职高专院校势必要改革其数控技术专业的教学模式.文章结合实际工作经验,介绍了我校在数控技术专业中进行的一些改革措施和设想. 相似文献
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《数控加工技术》既是数控技术专业基于工作过程系统化设计的专业核心课程,又是数控工艺员、数控程序员、数控机床操作工职业资格考试的必修课程。通过数控技术基于工作过程的课程改革,结合理实一体化教学模式,为社会培养合格的高技能数控人才。 相似文献
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高职院校要具有自己特色的人才培养方案,必须将构建实践教学体系作为课程改革与建设的重点。本文分析了数控技术专业目前在实践教学评价方法方面存在的问题,就构建高职数控技术专业实践教学体系的特征、实践教学评价取向、模式等问题进行了探讨。 相似文献
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《数控技术》课程是机电工程类各专业学生必修的一门专业基础课,数控技术是现代制造技术的核心,这门课程的改革与建设对于培养新世纪高素质应用型创新人才具有重要意义。文章基于此分析了信息技术在该课程教学中的应用,以期对于提高该课程的教学效果有所裨益。 相似文献
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高职院校要具有自己特色的人才培养方案,必须将构建实践教学体系作为课程改革与建设的重点.本文分析了数控技术专业目前在实践教学评价方法方面存在的问题,就构建高职数控技术专业实践教学体系的特征、实践教学评价取向、模式等问题进行了探讨. 相似文献
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数控技术应用专业是我国各大院校的重点专业,近些年来,各大院校也培养出了很多数控技术人才,为我国的社会主义建设做出了突出的贡献。但是传统的教学模式已经不能适应现代设计数控技术的发展,因此很多的专家学者都进行了一体化教学的研究,希望以此来指导数控技术应用专业更好的教学。主要通过对目前我国数控技术应用专业教学现状的介绍,进而探讨了数控技术应用专业一体化教学,仅此提供借鉴。 相似文献
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大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为世界各发达国家加速经济发展、提高综合国力和国家地位的重要途径。高职院校数控技术专业要以市场需求为导向,培养从事数控加工、模具制造和CAD/CAM技术的机电复合型人才。本文就高职院校《数控技术》课程教学改革的基本思路、培养目标、课程体系的改革、实训基地和师资队伍建设等问题进行了一些探讨。 相似文献
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职业院校数控技术教学研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
职业院校数控技术应用专业以培养高素质高技能人才,服务经济社会发展为宗旨.坚持院校与企业一体,课堂与车间互通,采用模块化教学,高端引领,立体培养,产学研一体化的培养模式,是实现高技能人才脱颖而出的重要途径.本文主要探讨了职业院校数控技术教学方法改革的重要性,分析了当前我国职业院校数控教学存在的问题,从采用先进的教学手段、改善课程教学内容及项目教学法的应用等来阐述数控技术的教学实践过程 相似文献
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分析了实践教学在数控技术专业中的地位和作用,针对现有的实践教学条件和教学环境,提出了加强数控技术专业实践教学的若干方法. 相似文献
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高等职业技术院校数控专业在数控技术应用型人才培养方面起着重要的作用。本文针对当前高职数控技术专业教学中普遍存在的问题,结合该专业的培养对象和培养目标,提出了一些行之有效的解决思路和方法。 相似文献
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本文主要针对我们学院响应国家号召,对实行数控技术两年制试点专业情况进行总结,得出我们在这一改革过程中所采取的一系列措施及取得的一些成绩和存在的一系列问题,和大家进行探讨。 相似文献
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高职数控技术专业的培养目标应以就业为导向,以提高学生职业能力和职业素养为宗旨,以培养技能型数控技术人员为目标,不断进行教学改革,更新课程体系和教学方式,培养出满足社会需要的数控技术人才。 相似文献
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先进制造技术的发展和制造设备的大规模数控化.对制造业人才的知识结构提出了新的要求。高职数控技术专业要适应市场需求,加快教学改革的步伐,高起点地培养复合型人才。本文就高职数控专业教学改革的基本思路、课程体系的改革、实训基地和师资队伍建设等问题进行了一些探讨。 相似文献
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本文结合技师学院学生数控技术课程特点,从改革教学方法,调动学生的学习积极性方面对技数控技术课程教学内容和教学方法的改革,提高了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性。 相似文献