教学网站设计

建立学科教学网站是实现各学科与信息技术整合的最佳途径，也是当前辅助教学管理的大势所趋。如何快速建立教学网站，是一线教师迫切关心的问题。笔者长期使用网站技术辅助教学与管理，在网站建设与维护方面积累了一定经验。本文将从教学网站内容规划、网站制作工具选择，网站发布与维护，网站素材收集，网页设计与组织、网页制作技巧等方面作综合性的探讨。     

教师个人教学网站的设计与制作

随着网络技术和多媒体技术的发展,将网络应用于教学,开展网络教学已成为大势所趋.教师个人教学网站的建设需要结合实际,体现与学科的整和性、内容新颖和个性化.网站开发前应做好开发工具的选择和内容的设计规划,经过选定网站名称、版面的布局、页面内容的制作与调试,就可以发布并投入使用.     

网站制作的教学设计

1 设计思想 以普通高中信息技术新课标为指导,以建构主义学习理论和教学理论为理论基础,强调教学过程中学生的主体作用及教师的主导作用,突出以"学"为中心的教学没计.旨在通过教学活动培养学生的信息素养,激发学生的创新精神,提高学生的团队意识.     

有机化学教学网站的设计与制作

本文介绍了有机化学教学网站制作的意义,结合有机化学课程的特点阐明了有机化学教学网站系统方案的设计,概述了网站的主要功能模块以及在开发过程中各个模块的设计和解决方法。     

《网页制作与网站设计》课程教学的研究与探索

本文结合《网页制作与网站设计》课程教学实际,着眼教学全过程研究与探索了如何开展课程教学,从而构造多方位的＂教与学＂空间。     

校内考研网站设计与制作

为了更好地为本校考研学生服务,建立一个校内考研网站很有必要。建立校内考研网站的目的是为了给本校考生提供一个交流的平台,帮助同学复习高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数、积分变换与数理方程,以及英语、政治等重要基础课,还有数学分析、高等代数等专业课。本文对这样一个校内考研网站的设计与制作进行了一些探讨。     

“网页制作”培训项目配套教学网站的设计与开发

在网络环境下通过相应的配套教学网站可以实现教学辅导和师生课后沟通的双重目标。本文主要介绍了人力资源和社会保障部高职高专院校网页制作培训项目配套教学网站的设计策略,并结合软件技术实践,阐述了如何开发一个教学配套网站的过程。     

网页制作及网站建设课程教学思路及方法探讨

WEB的迅速发展和广泛应用给世界带来了便利,网页作为信息的载体,网页制作及网站建设已经成为计算机应用教学的一门核心课程.作为教师如何引导学生激发对网页制作的学习兴趣、如何提高学生网页制作的水平成为我们亟待探讨的问题.针对当前主流的网页课程的教学,讨论了各种方法利弊,并提出了提高该门课程教学效果的解决策略.     

基于 Moodle平台的《网站设计与制作》教学应用研究

Moodle是基于建构主义理想下设计开发的一款免费开源的课程管理平台,将Moodle平台应用到《网站设计与制作》课程教学中,采用问卷调查法对Moodle平台应用教学效果进行了分析,指出学习者的学习习惯、课程设计将直接影响Moodle平台应用的教学效果。     

多媒体教学网站的设计

本文主要介绍了建立一个多媒体教学网站的基本流程和网站设计的基本知识,结合开发软件技术实践,阐述了如何自己动手建立一个多媒体教学网站的过程。     

教会学生制作网站

网站制作我们的中小学生也能做。“学生网站”为世界各地学生的交流提供充分的空间，是学生交流学习的园地；学生将探索成果及经验做成作品集，发布到自己做的“学生网站”上，与其他人共享。还可以在网络上互相推荐好书和好课，促进学生对知识的综合和利用．在“学生网站”里，学生可以开辟自己的天地，可以发散思维，开阔眼界；同时，电脑网络知识也在制作网页过程中掌握了。我们信息技术课教师应该教会学生制作网站。     

如何建立个人化学教学网站

建立个人化学教学网站 ,可以实现教师与教师远程交流 ,也可实现对学生的远程教育。下面以笔者所建的个人教学网站《化学小屋》为例谈一谈如何建立一个功能较为齐全的化学教学网站。1　总体规划就和盖房子一样 ,建立网站也需事先进行总体规划。笔者创建《化学小屋》的目的就是使学生通过访问该网站 ,能够学到化学知识 ,加深对课堂知识的理解 ,因此 ,我认为网页没必要做得特别花梢 ,只要内容充实 ,网页间交互效果好就可以了。其结构计划如下图所示 :所示的每一部分可认为是一个网页 ,每一部分所包括的内容分别是 :(1)“化学小屋”为主页 ,进入…     

基于ASP技术教学网站的设计与实现

通过对现有教学网站功能及构建原理的分析和研究,结合信息化教育的特点,采用了基于ASP技术组建教学网站的基本框架的思想,设计并实现了TLS系统,建立了基于计算机网络的开放教学模式.     

FLASH技术在网站制作中应用的研究探讨

Flash以其小巧的体积、低廉的成本、强大的视觉冲击力、较好的交互性和简单易学的特质占据了网站设计、商业广告、游戏开发、教学课件、动画短片等多个领域,得到了网站开发人员的青睐。要制作一个纯净Flash的网站,还需要许多技术来支撑。特别是利用Flash内置的ActionScript结合其它高级语言与数据库连接通信,效果会更好,也将成为网站制作的趋势之一。     

“网页的制作”教学设计

一、教材分析本节课选自河南音像出版社《信息技术》八年级上册第二章第四节,是在学习了网站规划,建立站点和主页结构编辑的基础上,进一步为网页添加具体的内容,也为后面建立超链接实现网页间交互做铺垫。     

“摄影基础”教学网站的设计与建设

本文主要从“摄影基础”教学网站的定位、界面设计、资源建设、导航设计以及建站技术五个方面详细介绍了“摄影基础”教学网站是如何设计和建设的。     

网站设计与制作

网站的设计与制作,从前期网站开发时的设计、规划,到中期的资料收集、页面美工、再到最后的调试、发布、宣传,是一个庞大的工程。丰富的专业知识和周密的规划是建设一个优秀网站的前提条件。本文试图对网站的整体设计与制作细节工作进行探讨。     

专题学习网站《和氏璧之谜》设计方案

一、选题的意义分析:说不尽的和氏(?) 随着新课程的大力推进,以着眼于学生全面发展和自主建构为原则的课程观必然引发一场学习方式的深刻变革。研究性学习、综合性学习、合作性学习等全新的学习方式正成为诠释新课程理念的强势表达。新课标认为:“知识学习过程是意义的自主建构过程。要求突出培养学生的创新精神和实践能力。改变课程注重知识传授倾向,强调形成积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验,倡导     

浅析《网页制作与网站发布》课程在高职高专艺术设计类专业中的教学实施

随着计算机网络的飞速发展,网站作为最普遍、最直观的一种信息传递与资源共享的网络资源．每日大量诞生和被更新,因此导致市场对网页设计与网页制作应用人才的需求持续不断。在当前形势下,南京城市职业学院艺术设计系开设的《网页制作与网站发布》课程,教学实施越发显得专业性不够突出、教学偏重于教材、实训中对学生设计习惯和制作技巧的培养相对薄弱。本文针对教学中问题就新形势下该课程在高职高专艺术设计中课程性质和任务的定位、学时安排、教学内容制订与教学方法、教学设计总结四个方面予以浅析。