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我说这也是借钱!
三口之家,得到三个新鲜的进口苹果,我自然觉得应该是一人一个。可你们却让我把一个苹果先吃掉,再把剩下的两个苹果硬塞给我。本来将三个稀有的苹果收入囊中应该是满足的喜悦,可我吃不下这三个苹果。看着父母毫不留恋不容置辩推过来的苹果,我的心好虚! 相似文献
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在数学题中常有“是几倍”和“多几倍”的问题,如“我的苹果数是你苹果数的2倍”、“我有4个苹果,你有2个苹果,我的苹果数比你苹果数多几倍?”那么“是几倍”与 相似文献
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周.com 《课堂内外(高中版)》2011,(11)
致苹果董事会和苹果团体:我曾经说过,如果有一天我不再能够胜任,无法满足你们对我作为苹果首席执行官的期待,那么我将主动让你们知道。非常不幸的是,这一天已经来临。从此之后,我将辞去苹果首席执行官一职,但是,如果董事会认为合适的话,我仍将继续担任苹果董事会主席、董事以及苹果员工等职位。 相似文献
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吕琛 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(12)
其实第一个看到苹果落下来的是作为牛顿邻居的我。当时我正好坐在窗口,我发现有一个苹果正欲打中牛顿的头,我想如果苹果真的把牛顿的头击出了一个洞,那就有好戏看了。但当我发现苹果并没有像我所希望的那样时,我就不再对那个苹果感兴趣了。其实过了一阵,当我看见牛顿对着那个苹果发呆,并不断地把那个可怜的苹果抛起来又看着它落到地上时,我以为他又发明了一种新游戏。但当我试着和他做同样的动作之后,我觉得这简直是一个白痴在浪费时间,浪费生命,没有任何意义。其实就在那天牛顿到我家手里握着那个苹果,他还问我:“为什么苹果只会向下掉到地… 相似文献
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刘丽云 《小学教学(数学版)》2012,(4):53-53
前几天下班后,我来到路边的水果摊旁,准备买些苹果。摊主是一位十几岁的小姑娘,问好价格后,我把苹果一个个装进袋里,小姑娘跑到我身边,边帮忙挑苹果,边与我聊天:“老师,我认识你,三四年级时你教过我……” 相似文献
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萧伯纳曾说:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换苹果,每人仍然只有一个苹果。然而,你有一种思想。我有一种思想,我们彼此交换思想,那我们将同时拥有两种思想。”这是师范毕业时我的老师给我的赠言,这句话让给我很大的启发,使我重视课堂交流,让我的学生能真正地在交流中倾听、启发、分享、接纳、赞赏…… 相似文献
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萧伯纳曾说:"你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换苹果,每人仍然只有一个苹果。然而,你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换思想,那我们将同时拥有两种思想。"这是师范毕业时我的老师给我的赠言,这句话让给我很大的启发,使我重视课堂交流,让我的学生能真正地在交流中倾听、启发、分享、接纳、赞赏…… 相似文献