照片里的故事

正课堂训练内容冀教版二年级下册"综合学习六·口语交际"。选一选你最喜欢哪张照片,把这张照片带到学校和同学们分享吧!展一展在班里布置一个展台,把同学们带来的照片展示出来。猜一猜选一张你最喜欢的照片猜一猜。照片是在什么时间照的?照片的拍摄地点是哪里?照片中有哪些人?照片里可能有一个怎样的故事?说一说1.每张照片都记录着一个精彩的瞬间,每张照片背后都可能蕴含着一个小故事。把你照片中的真实故事告诉同学们吧!2.先在小组说,然后在班里说。     

等我长大后

课堂训练内容 冀教版一年级下册“综合学习六·口语交际”。 想一想 我们在慢慢长大,我们每个人心中都有一个美好的愿望。那么,你长大后想干什么呢？     

我的烦恼

冀教版二年级下册“综合学习三·口语交际”。     

我们要到野外去

课堂训练内容冀教版二年级上册“综合学习七·口语交际”。     

怎么变了

冀教版一年级下册“综合学习三·口语交际”。     

好玩儿的地方

课堂训练内容冀教版一年级上册“综合学习一·口语交际”。     

过大年

春节我国的传统节日。冀教版二年级下册“综合学习一·口语交际”训练的内容是《过大年》。 请你先看看图上画的是什么时间的事,再分别看看每幅图上都有些什么人,他们正在干什么。     

小小中国文化节

课堂训练内容冀教版二年级上册“综合学习一．口语交际”。     

书中人物大家谈

冀教版二年级下册“综合练习四·口语交际”训练的内容是《书中人物大家谈》。     

快乐的“六一”

课堂训练内容 冀教版二年级下册“综合练习七·口语交际”。 想一想 小朋友,六一儿童节是我们自己的节日,你们准备怎样过这个节日呢？     

好看的书

课堂训练内容 冀教版一年级上册“综合练习二·口语交际”。     

我小的时候

课堂训练内容冀教版一年级上册“综合学习六·口语交际”。问长辈你小时候有哪些有趣的故事？现在家里还保存着小时候哪些照片、衣物或玩具？找物件1．找小时候留下的东西。2．听听与这个物品有关的故事。3．找几件能够与小时候物品进行对比的东西,如大衣服与小衣服的对比、现在的水杯与过去的奶瓶对比……4．把以上东西收拾好,带到学校展示。     

童年趣事

课堂训练内容 冀教版二年级下册“综合学习四·我的小笔头”。听故事 妮妮的牙要掉了。我让她咬住绳子,再拴在门上,使劲一关门,牙就掉了。我们是看了《双把铁锅卡奇娅》的书,才这样做的。但是,卡奇娅的牙没流血,妮妮的牙流血了。     

你会借书吗

课堂训练内容 冀教版一年级下册“综合练习八·口语交际”。 想一想 你去过图书馆或阅览室吗？你知道怎样借书吗？     

我的问题

课堂训练内容 冀教版一年级上册“综合学习四·口语交际”。 忆一忆 在日常生活中,你对哪些事情感兴趣？在这些事中,你有什么不明白的？你最想解决哪个问题？     

学写留言条

课堂训练内容 冀教版二年级上册“综合学习三·我的小笔头”。     

我们要到野外去

大自然也是我们学习的课堂。让我们完成冀教版二年级上册“综合练习七·口语交际“训练的内容，一起到野外去吧!     

“我家的一张照片”教学

教学内容 苏教版三年级下册第七单元。 教学理念 由于本次口语交际训练话题互动性不强，而口语交际课就是要在交际中训练学生的听说能力，为此，教学时首先要创设适当的情境，让学生在模拟的情境中，敢说、愿说，这样才能实现交际；其次，要特别注重训练的层次性，让学生在循序渐进的过程中提高口语交际能力。     

照片里的故事

那天,我翻出旧时的影集,躺在摇椅上,一页一页,毫无目的地翻着。翻到了那张被汤汁泼脏了的且显得有点旧的照片,我不禁傻笑起来……     

照片里的故事

在我的相册中,我最喜欢的就是在公园里照的那张照片。 记得那是春天里的一天,我拉着爸爸妈妈的手,和哥哥一起来到了公园。