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《学生之友(小学版)》2003,(11)
嘿!大家好!我是哈尔滨市花园小学校五年五班的孙安琪,通过《学生之友》,我们来交个朋友吧! 我是一个活泼开朗、品学兼优、团结同学、多才多艺的女孩。我热爱生活,热爱大自然,关爱身边每一个人,我还和四 相似文献
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<正>编辑部的哥哥姐姐们: 你们好! 我是一个五年级的农村学生。我们学校的同学都很喜欢《素质教育博览》这本刊物,因为其中许多栏目独具特色。 相似文献
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【案例再现】《购物讲价》是人教版五年级上册的一次口语交际课。按照课前设计的方案,我先让同学们做好市场调查,课堂上由同学自由组合,找同桌模拟演练;然后,抽选两组同学上讲台表演,其他同学评议。这个题材贴近生活,课堂气氛十分热烈。在挑选同学表演时,我将目光落在一个胖胖的女同学身上。 相似文献
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《同学之间》是苏教版《品德与社会》三年级上册我和我的同学单元中的主题内容。【文本解读】《同学之间》讲了三件小事情,我选取其中的一件。事情是这样的:一个男生说:这是我爸爸出差带回来的笔盒,还是多功能的呢!一 相似文献
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张成新 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
张老师:老师老是说我的作文题材不新颖,老一套,我不知怎么办才好。举个例子说吧,这次老师布置的作文题是《我喜欢××》,我就写《我喜欢围棋》。我觉得写得蛮好,但老师还是说我不新颖,老师说,全班有6个同学写《我喜欢围棋》,还有同学写《我喜欢游泳》呀,《我喜欢看书》呀,《我喜欢足球》呀,《我喜欢电脑》呀,……老师说我们的思路太狭隘。张老师,我们怎么打开思路呢?题材怎么新颖呢?一个向你“求救”的五年级学生××同学:你的“求救信”我收到了。的的确确,你在信中提出的问题很普遍,很多同学都有这样的困惑,思路怎么打开?作文的题材怎样才… 相似文献
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【案例再现】 《购物讲价》是人教版五年级上册的一次口语交际课。按照课前设计的方案,我先让同学们做好市场调查,课堂上由同学自由组合,找同桌模拟演练;然后,抽选两组同学上讲台表演,其他同学评议。这个题材贴近生活,课堂气氛十分热烈。在挑选同学表演时,我将目光落在一个胖胖的女同学身上。 相似文献
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管晓成 《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正有人问我:"你们班有几个学生创作儿童诗?"我说:"每一个。五年级时是53个,六年级转进5个,全班一共是58个同学,个个都写儿童诗。""为什么让每一个同学都参与创作儿童诗呢?"有很多人这样问过我。原因很简单,《语文课程标准》提出:"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。"关注每一个,应该成为我们每一个语文教师眼中的 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2003,(9)
《我的烦恼》征文截稿至6月15日。经评委认真评审,本次征文共评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖31名,获奖同学将获得本刊寄赠的奖品。祝贺获奖同学,感谢参赛小作者。现将获奖名单公布如下。二等奖一等奖:《我的烦烦恼消除了》胡建敏婺源县紫阳镇一小六(6)班指导:欧阳水秀《断线的风筝》陶天凯南城县实验小学六(1)班指导:刘敏《妈妈,您别再赌了》李宜丰县澄塘中心小学五(1)班《我几岁了》徐萌帆南城县实验小学四(3)班指导:陈摇婷《我的烦恼》罗瑶南城县株良中心小学四(2)班指导:饶淑琴《最烦恼的一件事》胡寒旭南昌市江采小学五(2)班《惭愧的… 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(10):37-37
天使琪琪:你好!我是《作文与阅读》的忠实小读者,我叫佳琪。我特别喜欢《作文与阅读》这本杂志。我从三年级就开始和同学一起订阅了,现在我已经上五年级了。《作文与阅读》陪伴了我两年的时光。每期的杂志一发给我,我就迫不及待地读完才行. 相似文献
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