辅导员要把“快乐生活”的理念体现到少先队活动中

胡锦涛总书记对全国少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的希望,充分体现了党中央对少年儿童的亲切关怀,也对少先队工作提出了新的更高的要求。各级少先队组织要充分学习、领会这三句话的深刻含义,用三句话的要求去指导少先队工作。尤其要进一步做到以少年儿童为本,把“快乐”的理念融入、体现到少先队活动中。要建设快乐的少先队集体,广泛开展创建     

坚持马克思主义儿童观,坚持以少年儿童为本

第五次全国少代会工作报告指出:少先队要“以少年儿童为本,尊重少年儿童在少先队组织中的主人地位,把少年儿童的积极性、主动性、创造性保护好、引导好、发挥好”。坚持以少年儿童为本,坚持马克思主义儿童观,是这次少代会的重要指导思想,也是在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,少先队作为党领导下的少年儿童群众组织,作为建设社会主义和共产主义的预备队的一种必然选择,是今后一段时间少先队组织建设和开展活动必须恪守的原则。     

高高举起共产主义少年儿童运动的红旗

在团中央召开的三届三次全体会议上,讨论了少年先锋队的工作,作出了改进少先队工作、开展共产主义少年儿童运动的决议。这次会议使我们进一步明确了少先队教育和带领好少年儿童,最根本的问题在于坚持无产阶级的教育方针和群众路线的工作方法,同时贯彻全团带队,开展蓬蓬勃勃的少年儿童运动。显然,这次会议对今后教育培养少年儿童有着十分重要的意义。在教育和带领少年儿童的工作中,存在着两种观点和方法的斗争。一种是关门教书和游戏,把儿童的学习     

推进少先队辅导员专业化建设略论

少年儿童组织是以少年儿童为主体,以辅导员等成人为指导,为实现一定的共同目标而结合在一起并共同合作的团体。新时期新形势少先队辅导员面临新要求。少先队辅导员只有不断丰富自身知识,更新教育观念,将辅导艺术创新,新旧融合,才能适应少年儿童开放的思想和活跃的行为。新时期新形势少先队辅导员队伍建设遭遇新困境。就中小学而论,少先队辅导员是少先队员的指导者,尽管辅导员队伍庞大,在繁重的教学任务下,很多辅导员淡化少先队工作。有相当一部分中队辅导员将少先队工作与班级管理工作简单地合二为一,甚至以班级工作代替辅导员工作,很多辅导员就将管理者的身份带入少先队工作中,从而疏离了队员。少先队辅导员专业化建设的方略:正确把握少先队辅导员专业化的方向;扩大地方普通高校少先队学科硕士点建设;加大少先队辅导员教育培训力度。     

创建快乐集体 创造快乐生活

落实点——第五次全国少代会核心精神胡锦涛总书记在第五次全国少代会上亲切勉励全国少年儿童要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。这充分表明党和国家领导人一直高度重视、热情关心少年儿童的健康成长。他们尊重儿童权利,遵循成长规律,听到了孩子的呼声,看到了社会的需求,为少年儿童的健康成长指明了方向,为少先队工作者作出了示范。上海市少先队将深刻领会胡锦涛总书记的讲话精     

为了农村依靠农村

为了农村,这是农村少先队工作的方向。绝大多数农村队员将来要留在农村建设农村,我们的任务要把他们培养成有理想、有道德、有知识、有体力的社会主义现代化农业的建设者。这个方向决定着农村少先队工作的内容和方法。在当前,为了农村这个方向,特别应该体现在:队的工作要适应农业生产责任制的贯彻。生产责任制是我国现阶段农业生产的基本形式,我们培养人才就要适应生产责任制的需要,为推进和发展生产责任制作贡献。少先队工作如何适应生产责任制,从已有的经验可从下列几方面去进行工作。首先,运用生产责任制带来的农村巨大变化,向少年儿童进行热爱党和社会主义新农村的教育。针对农村少年儿童想跳出“农     

适应完善社会主义市场经济体制的要求,肩负起培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的神圣使命——在全国少工委四届五次全委会上的讲话(摘要)

贯彻落实党的十六届三中全会精神,进一步明确少先队在完善社会主义市场经济体制的历史进程中肩负的光荣任务少先队是党领导的少年儿童组织,党的指导思想就是少先队的工作指南和根本方向。少先队开展各项工作,首先要了解党的路线方针政策,了解国家大局。     

关于未成年人工作与《儿童权利公约》接轨的思考

在今后一个时期,我们要立足少先队组织特性,发挥少先队组织优势,力争使少先队的基层组织网络覆盖全体少年儿童,使少先队的各项工作和活动影响全体少年儿童。围绕少先队组织动员、教育引导、关心服务和代表维护少年儿童合法权益的职能,切实增强对少年儿童的吸引和凝聚,使亿万少年儿童按照党的要求健康成长。——摘自2008年,团中央书记处书记罗梅在全国少先队工作者培训班开班式上的讲话。     

倾听·关注·满足

第五次全国少代会工作报告指出:“服务少年儿童是少先队贯彻落实‘三个代表’重要思想,坚持以人为本,树立和落实科学发展观的必然要求,是增强少先队组织吸引力、凝聚力,充分发挥教育引导作用的前提条件,也是少先队作为少年儿童群众组织的本质要求。少先队要坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点,心里装着少年儿童,凡事想着少年儿童,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的需求。”     

如何开展少先队活动

少先队活动是少先队工作的基本内容。少先队活动强调以培养跨世纪的合格建设者和接班人为目标,渗透现代意识教育,注重对少年儿童各种能力的培养和综合素质的提高,更好地为促进少年儿童健康成长和全面发展服务。     

抓基层抓落实 求真务实促发展——贯彻落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路述评

刚刚召开的全国少工委四届六次全委会从贯彻科学发展观,服务党的执政能力建设,提高少先队团结教育少年儿童的能力、代表少年儿童参与社会生活的能力、维护少年儿童合法权益和促进少年儿童健康成长的能力,推动少先队组织的全面活跃,提升少先队工作的整体水平的高度,确立了2005年全国少先队的整体工作思路——全队抓基层,全队抓落实。这是实现2005年少先队工作任务、推动少先队工作持续科学发展的得力之举、正确之路。     

重视实践体验培养创新能力

第四次全国少代会工作报告提出:"少先队实施素质教育的工作重点,是要切实加强少年儿童思想品德教育,大力培养少年儿童的创新精神和实践能力,着重组织少年儿童在实践中体验."可见,引导少年儿童积极参与各种形式的实践活动,在实践中获得体验,并启发和培养队员在实践中的创新精神尤为重要.引导少年儿童在实践中体验是少先队重要的教育思想,必须体现在少先队开展的各项教育活动中,注重突出和强调体验的环节,使少先队教育活动的目标在少先队员的主动参与下实现,并内化为自身的道德品质和创新精神与实践能力.     

重视实践体验培养创新能力

第四次全国少代会工作报告提出:“少先队实施素质教育的工作重点,是要切实加强少年儿童思想品德教育,大力培养少年儿童的创新精神和实践能力,着重组织少年儿童在实践中体验.“可见,引导少年儿童积极参与各种形式的实践活动,在实践中获得体验,并启发和培养队员在实践中的创新精神尤为重要.引导少年儿童在实践中体验是少先队重要的教育思想,必须体现在少先队开展的各项教育活动中,注重突出和强调体验的环节,使少先队教育活动的目标在少先队员的主动参与下实现,并内化为自身的道德品质和创新精神与实践能力.……     

共青团中央、教育部、全国少工委在建设五十五周年之际表彰全国双“十佳”少先队辅导员

为表彰先进,宣传当代少先队辅导员和少先队志愿辅导员的优秀事迹,鼓舞和激励广大少先队辅导员竭诚为少年儿童的健康成长服务,动员和倡导社会各方面的力量都来关心少年儿童,进一步营造少年儿童健康成长的社会氛围,共青团中央、教育部、全国少工委决定授予丁立群等10名同志第五届“全国十佳少先队辅导员”称号,授予冯德奎等10名同志第四届“全国十佳少先队志愿辅导员”称号。这次受表彰的“全国十佳少先队辅导员”是全国少先队辅导员的优秀代表。他们自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,具有坚定的政治方向和高尚的道德品质;他们认真贯     

提升活动内涵 促进以文化人——谈少先队在中华优秀传统文化教育中的作为

2014年"六一"前夕,习近平总书记来到北京市海淀区民族小学,参加学校少先队主题队日活动,向全国广大少年儿童祝贺节日。习近平总书记对少先队组织提出要求:"少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动,更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。"这是对少先队组织的殷切期望,也是我们少先队组织的神圣使命。少先队的独特教育方式在于实践活动,这也是组织教育的一大优势。当前,我们要坚定地站在儿童立场上,对各类活动进行深入反     

1984—1985学年少先队工作要点

邓小平同志提出的“三个面向”是新时期少先队工作的方向.1984——1985年度我校少先队工作要以共产主义思想为核心,爱国主义教育为起点,对少年儿童进行革命理想和共产主义道德教育,提高少年儿童的政治素质,增强反对和抵制精神污染的能力,培养他们的创造精神,使他们立足今天,放眼世界和未来,从小立志,振兴中华,时刻准备。在工作中,要坚持德智体全面发展的教育方针,开     

少先队辅导员专业角色的多元化要求

少先队辅导员是专门从事少年儿童教育工作的,是少先队组织的中坚力量,是影响少先队组织行为的关键因素,对少年儿童的健康成长及身心发展负有不可推卸的责任。笔者认为,一名优秀的少先队辅导员必须是一名具有专业化素质的复合型人才,不仅要有扎实的专业知识,而且必须具备少先队专业知识和综合能力。     

资讯直通车

吉林省少先队志愿辅导员协会成立,这是全国第一家少先队志愿辅导员协会。协会团结凝聚社会各界关心少年儿童成长、热心少先队辅导员工作的人士,共同促进全省少年儿童思想道德素质的提高,为吉林广大少年儿童的健康成长做贡献。吉少     

习近平关于少年儿童工作重要论述的思想内涵和时代要求

习近平关于少年儿童工作重要论述以深邃的思想洞察发展了马克思主义儿童观,突出政治性,富有时代性、科学性、系统性,强调了少先队工作的根本政治任务,指出了少年儿童成长成才的正确路径,提出了少年儿童工作的具体方法,指导少年儿童工作改革取得了一系列重要成果,明确了新时代建设什么样的少先队、怎么样建设少先队这个根本问题,是新时代做好少先队和少年儿童工作的行动指南。     

让队员在少先队活动中茁壮成长

少先队工作是学校整体工作的一部分,如何发挥少先队工作的最大效能,是我们每个辅导员需要思考的问题。我校的办学理念是让每一名学生健康快乐地发展;学校少先队大队的理念是根据少年儿童的自身需求发挥少先队组织的功能,培养其组织管理能力、人际交往能力、实践操作能力等。学校的办学理念与少先队工作的理念非常契合,正是这种契机,使得我校开展少先队工作有了广阔的空间。少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅