第二章 语言运用——专题4：正确使用词语

词语的运用，一是同义语，二是成语，三是词语含义。从近几年高考看，试卷对本部分一般设置2～3题，分值一般为6～9分。主要考查方式是：①从近义词中选择最恰当的一组填空；②判断词语(包括成语)使用的正误；③选择恰当的关联词语填空；④理解词语在句子中的强调作用；⑤指出词语使用的毛病并加以修改。以     

专题9——文学作品阅读

现代文的考查，除了社科文外，还有非常重要的一块，即文学作品的阅读。从近三年的考查选材上看，基本都是散文。2001年全国高考题是《门》，2002年全国高考题是《话说知音》，2003年全国高考题为《乡土情结》。如果仅从选材上分析，我们是很难找到解决问题的门径的，要找到解决问题的最佳方法，还必须从考点入手。     

科技文复习方法浅谈

高考科技文阅读是同学感觉较难，得分率不高的一项，但又有很大的拓展空间，我们应把它作为考点复习的重头戏。复习时，如何提高同学阅读的素质与能力，如何用科学规范的方法去训练提高学生的阅读能力。有的放矢，规范训练，追求效益最大化，我认为主要是要构建一种合理高效的解读模     

社科文阅读题

阅读下面的文章，完成1—5题： 中华民族作为世界上最早进入文明的人种之一，让人惊叹地创造了独特而美丽的象形文字，创造了值蛊，然后又顺理成章地创造了纸和印刷术。这一切，本该迅速地催发出一个书籍的海洋，把壮阔的华夏文明播扬翻腾。但是，野蛮的战火几乎不间断地焚烧着脆薄的纸页，无边的愚昧更是在时时吞食着易碎的智慧。一个为写书、印书创造好了一切条件的民族竟不能堂而皇之地拥有和保存很多书，书籍在这块土地上始终是一种珍罕而又陌生的怪物，于是，这个民族的精神天地长期处于散乱状态和自发状态，它常常不知自己从哪里来，到哪里去，自己究竟是谁，要干什么。     

社科文阅读题

当代世界所遵循的教育目的一般表述为：“每一教育目的都是指向某个目的的一个过程的一部分，而这些普遍的和最终的目的基本上又是由社会确定下来的”，“客观与现实必然制约着每一个国家根据其特殊背景所定的当前教育目的，同社会的一般目的一样，也是那些参加教育活动的个人意志行动与主观选择的结果”。教育目的是“一种关于教育过程预期结果的价值取向”。     

怎样做好科技文、社科文阅读题

高考语文全国统一试卷第二大题是科技文或社科文阅读题。此题所选用的阅读材料，其内容多是自然科学或社会科学领域的知识或成果，表达方式主要是说明。阅读此类材料的目标是准确辨别、接受和理解材料所传达的重要信息；阅读时主要运用逻辑思维。命题的目的是考查辨别、筛选和处理信息的能力，题型是选择题。怎样做好此类题呢?下面从几个方面加以说明。     

社科文阅读题

草原将逝的时候，悠扬醇美的马头琴是永不消失的草原。浑厚而低沉的琴音里，有在原野上奔腾的马队、有套马杆娴熟的挥舞、有伴着呼啸的风飞扬的长调、有悲怆的热泪和欢乐的牧歌。     

社科文阅读题

阅读下列材料，回答问题。 在美国的一个实验室里曾上演过一场别开生面的“舞蹈表演”，“明星表演家”不是人，而是在高倍显微镜下被放大许多倍的一个毛细胞，是从一只牛蛙耳朵里取出来的，细胞的顶部有一簇明显的细细的纤毛。研究人员给这位不同寻常的“舞蹈演员”配乐，从贝多芬的第五交响曲到斯特劳斯的曲子再到披头士合唱队的音乐。     

社科文阅读题

阅读下面语段。完成后面的习题。 大气现象最迷人的地方之一就是极光。在北极地区，天空经常被绚丽的绿色、紫色和金色反射光照亮。这些就是北方的极光（北极光）。     

勤能补拙熟能生巧——动能定理专题指导（一）

【考点分析】动能定理是力学的重要规律之一 ,它表明力对空间的累积效应是物体动能的变化 ,具体体现功和物体能量变化量之间的关系 .对动能定理的考查 ,其一是应用动能定理来求解变力功的问题 .其二是应用动能定理来解决动力学和运动学的综合习题 ,而且可以解决牛顿第二定律无法解决的问题 .动能定理可以和力学、热学、电学等项知识综合构成各种类型的综合题 .是在例年高考中频频出现 ,而且选择、填空、计算各种题型都有 ,是高考中重点考查的内容之一 ,在高考试题中常占有较大的比例 .【高考聚焦】1.正确理解动能定理的物理意义力对物体所做…     

2006年高考科技文阅读后期复习指要

高考科技阅读历来被认为是比较稳定的题目，但是和其他高考题一样，这类题目也会遵循稳中有变的原则。在前期做好基础复习的前提下，2006年高考科技阅读题的复习，需要研究2005年高考试题的一些新特点，把握新趋势，从而扎实做好后期的复习。     

纵横交错息息相关——电场、磁场专题指导

【考点分析】1.相关知识单元及其考查等级根据高考考试说明 ,本专题中共有 16个 ,具有考查要求的知识单元 ,其中 :属Ⅰ级考查要求的为 7个 ;属Ⅱ级考查要求的为 9个 .4.匀强电场中电势差跟电场强度的关系电场和磁场Ⅰ级考查要求:对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用。3.示波管,示波器及其应用2.静电屏蔽2.电场,电场强度,电场线,点电荷的电场,匀强电场,电场强度的叠加1.两种电荷 ,电荷守恒1.真空中的库仑定律,电荷量6.带电粒子在匀强电场中的运动4.电流的磁场,磁现象的本质5.磁性材料,分子电流假说6.磁电式电表原理…     

高考社科文的阅读要点及应试技巧

社科文是指研究各种社会现象的科学的文章，包括经济学、教育学、历史学、文化学、语言学、文艺学、美学等学科的文章。《考试说明》对社科文阅读的总体要求是：能阅读一般社会科学类文章。具体来说有如下几点：     

议论文阅读

《语课程标准》对议论阅读的考查要求是：理清章思路，理解主要内容。阅读简单的议论，能区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并能通过自己的思考作出判断。