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新闻史教学,对于专业课教师来说,是一项挑战。一直以来,新闻史教学一直无法打破教学内容单一、教学方式枯燥、学生兴趣不高的桎梏。教师需要从新闻史教学与学生职业素养培养间的关系出发,摆正新闻史教学在学生专业课教学中的定位,提升新闻史教学的实效。 相似文献
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<正>一、“新闻史研究好比橱窗展示”,要“关注橱窗背后的东西”Q (1)：王老师好！我知道您早年是一位出色的电视记者,后来一直专注于新闻史研究,并在新闻史研究方面不断有新成果问世。从我国新闻史研究的现状来看,许多新闻史学者尤其年轻学者纷纷转向研究新媒体等其他领域。请问您是如何走上新闻史研究之路,又是如何始终保持对新闻史研究的热情？ 相似文献
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在少数民族地区,少数民族新闻史是地区新闻史的主体。两者又都是中华民族新闻史的重要组成部分。对少数民族地区新闻史的研究,20世纪80年代开始有人进行这方面的探讨,90年代出版了几部高质量、高水平的少数民族地区新闻史的专著。与此同时,少数民族地区省、地级报社创立的新闻研究机构,是民族地区新闻史志研究的一支重要力量,民族地区高校和民族院校新闻院系是又一支研究队伍。作者呼吁专家学者不要忽略对少数民族地区新闻史志的研究。 相似文献
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新闻史是一门研究新闻事业发生发展历史及其衍变规律的科学,历来是新闻传播学研究的基础组成部分。顾名思义,新闻史本身就是一种跨学科研究。因此,想要在新闻史研究中更进一步,把握住新闻史研究的前沿,运用好历史学研究中的相关方法,并辅之以文化、经济学、传播学等跨学科视角,对当下的新闻史学研究显得尤为重要。 相似文献
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新闻史的研究范式对于新闻史的理论体系和研究框架起着重要影响,它的核心问题是怎样研究新闻史,即新闻史研究的方法论问题。研究方法决定研究成果,在目前新闻史研究范式僵化过时,研究成果单一重复的情况下,探索和创新新闻史研究范式至关重要。本文在总结以往新闻史研究的传统范式基础上,探讨了新闻史研究的新范式和新思路。 相似文献
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中国新闻史研究的学科特点及其发展状态——访中国新闻史学会会长赵玉明先生 总被引：1，自引：0，他引：1
中国新闻史研究是新闻学研究中的重要组成部分,它在本质上属于历史研究。如何把握新闻史研究的学科属性,评估新闻史研究的发展状态,值得新闻学界尤其新闻史学界深入思考。近日,中国新闻史学会会长赵玉明教授就以下问题与访者进行了对话:新闻史研究与历史学研究两者之间的关系、新闻史研究在新闻学学科体系中处于什么位置、广播电视史与新闻史是什么关系、中国新闻史研究现状如何、当前新闻史研究的不足或难点空白点在哪些方面、新闻史研究如何才能创新、新闻史学会在新闻史研究中起到哪些作用、新闻史研究的前景如何。 相似文献
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一笔者曾在一篇论及新闻史研究的文章中，借用布洛赫的名著《为历史学辩护》的开篇之句，提出新闻史有什么用的问题，意在引起高人的关注。本文重提旧话，当然不敢奢望此一问题的完满解决，而仅仅是想通过揭示新闻史的当代性，为新闻史的意义提供一新的思路，使之能在不容置疑的根基上安身立命。无需讳言，新闻史最常遭遇的法难就是有什么用，除去纯学术的意义之外。倘言一切存在的都是合理的，那么新闻史的合理之处在什么地方呢？以往人们对此的解答虽然各有千秋，但大抵不脱“鉴往知今”的思路。也就是说，新闻史的意义体现在前事不忘后事… 相似文献
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胡武 《中国广播电视学刊》1995,(9)
世界新闻通史研究的一个突破──评张昆的《简明世界新闻通史》胡武传统的新闻学研究，一般划分为新闻史、新闻理论及新闻业务三大领域。而新闻史又被解析为中国新闻史和外国新闻史两大部门。历来这种中外分开研究新闻史的格局，有其不足之处，主要表现为三个方面，一是割... 相似文献
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新闻史研究者要加强史学修养——论中国新闻史研究如何走出"学术内卷化"状态 总被引：3，自引：0，他引：3
当前中国新闻史研究出现了"学术内卷化"现象,这是不争的事实:学术研究不能提供新的知识,无法产生新的边际效应,学术研究只是在不断重复自己和别人,缺乏史家通过研究成果所表现出来的真知灼见。中国新闻史研究出现"学术内卷化"的主要原因有三:一是新闻史研究人员史学意识不强,功力不足;二是学术视野呆板,研究范式单一;三是对研究对象缺乏透彻的认识,新闻史观不明确。因此,应该有针对性地解决三个问题:从学科属性上搞清新闻史是历史的科学;探索新闻史研究的新范式;认识中国新闻史的政治性。 相似文献
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《上海当代新闻史》是上海社会科学院新闻所研究员马光仁继《上海新闻史》出版４年之后的又一部新闻史著作 ,６２万字 ,２００１年１０月仍由复旦大学出版社出版。新闻界前辈王维在为该书所写的序是这样夸他的 :“当代人写当代史难 ,写当代的新闻史更难。……马光仁同志在主编《上海新闻史》之后 ,抓住思想越来越解放的大好机遇 ,奋勇前进 ,历时四年 ,做了大量工作 ,克服了许多困难 ,终于完成了《上海当代新闻史》的编撰任务。”１９９６年 ,他的第一本７９万字的《上海新闻史》（１８５０～１９４９）一出版 ,就受到学术界的广泛注意 ,全国… 相似文献
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某一学科自身学科史的形成与发展是该学科走向成熟的重要标志.新闻传播事业的发达,促进了新闻史研究的开展.随着新闻史研究成果的日益丰富,对"新闻史学史"的研究,即对"新闻史"这一学科的学术史考察也提上了日程.这其中的一个重要内容即是对报人名家的研究. 相似文献
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新闻史作为一门研究新闻事业发生、发展及其演变规律的科学,是新闻学研究的基本组成部分。从本源上看,新闻史兼具史学基本特征,适用于史学研究方法。本文以对两份重要报刊的研究为例,结合史学研究视角来分析新闻史研究的发展变化。 相似文献
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抗战大后方新闻史研究,是抗日战争史、中国新闻史、抗战大后方区域史的重要组成。相比中国共产党领导下以延安为中心的抗日根据地新闻史,学界对当时国民政府管辖下以重庆为中心的抗战大后方新闻史瞩目不足。经过对抗战大后方新闻史的仔细研究,文章认为抗战大后方的新闻史研究从历史、时代、学理三方面都具有重大的意义。 相似文献
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诚如方汉奇先生所言:“在中国新闻学研究的历史上,开其端绪的,还是新闻史的研究。”①新闻史历来是新闻学研究不可或缺的三大领域之一。新闻史的研究历来重视史料分析,民间老报纸收藏对新闻史的研究具有重要意义。 相似文献
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二十一世纪中国新闻史研究领域有两本山峰之作，一本是戈公振的《中国报学史》，另一本则是方汉奇主编的《中国新闻事业通史》。前者虽不是第一本新闻史著作，却是新闻史研究的第一次重大意义的突破，标志着中国新闻史走上整体的、系统的研究轨道，后者是迄今为止规模最大、涉及面最广的中国新闻通史著作，被誉为中国新闻史学成果的集大成者。篇幅之宏大、材料之厚实、内容之丰富、方面之细致、建构之完整，在同类著作中达到先进水平，是中国新闻史研究的最新重大突破。 正如河有源头，细流不涓，才能成浩荡之势，中园新闻史研究这条大河，… 相似文献
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"新新闻史":关于新闻史研究的一点设想 总被引：5，自引：0，他引：5
为了摆脱新闻史研究的尴尬处境,可以借鉴“新史学”的路径,探求一种“新新闻史”。所谓新新闻史,就是立足当下,面向历史,以社会史的范式和叙事学的方法,综合考察并书写新闻传播的历史衍变与现实关联,使新闻史研究的轴心从思古幽情的畴昔转向生机盎然的当下,从而使新闻史成为当代新闻人安身立命的根基和专业认同的命脉,成为影响现实、左右实践、推动学术的一大动力。 相似文献
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本文从推敲"新闻史"的概念入手,对中国新闻史学研究的定位、路径和方法展开讨论,并着重描述了研究中的迷失及其原因。将问题分类剖析清楚后,给出了一种解决方法:重新回到原点思考"新闻史"的目的,服务于教学和实践的"新闻史"才是应当肯定的。 相似文献
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上海交通大学谢金文教授著《中国新闻史纲要》最近出版。该书注重新。一是新材料,融入新闻史研究的新发现,内容延伸至2010年,并注重对规律和启示的探讨。二 相似文献