电视诗歌散文的艺术创作

文学这一古老而厚重的文艺形式搭乘电视这辆高速奔驰的列车．由此形成了电视文学。简易解释为电视化的文学艺术。     

论视觉语言在电视艺术创作中的重要作用

莎翁有一句著名的台词"全世界是一座大舞台",然而伴随着技术的不断革命和在当今全球化的语境里,似乎"全世界是一台大电视",不同国家民族地区和语言的人民通过电视传播能够及时共享信息,于是电视在当今世界文化发展过程中有着举足轻重的作用,而其中,电视艺术的视觉语言,可以说是其承载一切文化内涵的灵魂所在。     

关于当前电视艺术创作现状的思考（下）

有人把重大题材理解为主旋律，这不对。后来。又有人说什么都是主旋律，主旋律是个框，什么都可以往里装，这也不对。前一种是狭隘理解，后一种是泛化理解。1993年江总书记在一次宣传部长会议上，把什么是主旋律概括为四种思想和精神：第一种是一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神；第二种是一切有利于弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神；第三种是一切有利于民族团结、国家稳定、社会进步的思想和精神；第四种是一切用诚实劳动开创美好生活的思想和精神。     

浅析电视文学的美学特征

随着电子科学技术的飞速发展,世界已进入＂电子时代＂,＂电视文学＂应运而生,大领风骚。电视文学既给人真善美的艺术享受,又使人们的情操得以陶冶、思想得以升华,具有独特的美学特征。     

浅议电视文学的社会性

电视在迄今为止所出现的大众传播媒介中是受众最多的。接受群众的广泛性，是电视文学社会性的深厚之根源。一部“千古之绝唱，无韵之离骚”（鲁迅语）的《史记》，成书已近两千年，作者司马迁对其的要求是“藏之名山，传诸其人”（司马迁：《报任安书》），确实也没有寄希望有许多的读者。《史记》从成书至今，真正读完它的人数终归是很有限的。然而，《史记》一经改编成电视文学，观众远比读过《史记》全书的读者要多得多。不过，电视文艺的形象化的播映，是比苦读文字原书要浮光掠影得多，但也要少费时间、轻松愉快得多，所以，从抽样调查…     

走好“真实”与“虚拟”的平衡木——现代电视纪录片艺术创作初探

随着影视艺术理论研究的进一步深入和创作技术的不断发展,电视纪录片创作取得了突出成就。如何在人文关怀的视角下,协调好"真实"与"虚拟"的比例,通过艺术创作记录下人类社会的真实生活,为广大人民群众提供更多的艺术精品,是当代电视纪录片艺术创作的重要使命。为了创作出更多的纪录片精品,满     

论电视文学作品创作的要素

近年来,电视文学作品以其清新高雅的艺术格调．吸引了一大批具有较高文化素养和艺术创作情结的电视观众,同时,也为广大电视文学爱好者提供了一个施展才华的艺术平台。电视散文、电视诗歌、电视小说、电视报告文学等,是电视文学作品创作中常见的体裁。那么,如何制作出雅俗共赏的电视文学作品,是电视文学从业者和电视文学爱好者共同关注的话题。笔者根据多年的创作实践和经验,认为电视文学作品必须具备以下三个要素,即：艺术真实、富含哲理、富有故事性。只有具备了这三个要素,电视文学作品才能更具吸引力和生命力。     

谈新闻记者的文学素养

随着国家经济的不断发展,文化也在不断进步。在新媒体行业日新月异的发展情况下,现代新闻成为社会文化发展的代言词,因此作为新时代的新闻记者应该具备一定的文学素养,以此让新闻改变传统单一的形式,使之更加形象、鲜明的展现在人们面前。文学素养不仅仅是指文学知识,同时还包括生活的阅历、经历以及自身的审美情趣、品质等多个方面,文学素养的重要作用不言而喻。文章在对加强新闻记者文学素养必要性的基础上,对当前存在的问题进行了分析,并提出记者加强文学素养的具体措施。     

电视文学片中真人真事的艺术呈现

电视文学片一般不直接采用真人真事。 从作者角度讲，真实题材往往造成很多的限制，更多的作者倾向于用虚构的情节、虚构的人物、虚构的场景来结构作品。显而易见，一旦摆脱真实的羁绊，无疑可得到最大的创作空间。     

电视文艺导演的能力素养分析

电视文艺导演作为整个问题节目的重要负责人,在电视文艺节目中有着十分关键的作用。作为一个电视文艺导演所具备的能力素养与文艺作品的质量有着十分重要的联系。本文主要是对电视文艺导演所需要具备的能力素养进行分析,并就如何提高电视文艺导演的能力素养提出合理的建议。     

电视文学节目的特质

<正>一在电视领域中,电视文学节目是一个比较复杂的节目类型,似乎有一个"电视文艺节目"的概念涵盖着它,又有"电视散文""电视艺术片""文艺专题"等诸多化身,还有"电视文学"和"文学电视(LTV)"这两个形态困扰着它。电视的定义是清晰的,文学的定义也是清晰的,然而电视与文学相交叉相融合,竟造成了"电视文学节目"复杂的混沌性。自电视诞生之日起,古     

加强媒介素养教育 减少电视负面影响

从分析电视节目沦为低俗文化、庸俗文化、媚俗文化的集散地的原因入手,提出电视传媒要建立起科学的评价体系和审片规章,加强对从业人员的媒介素养教育,提升他们的综合素质,采编和创作健康向上的电视节目,以减少电视节目给观众带来的负面影响。     

电视编辑的基本素养和能力

电视编辑在整个电视节目制作过程中的重要地位与作用,决定了在这一领域的从业人员必须要具备相应的高素质,否则便不足以担当此任。想要做一个合格的电视编辑人员所应具备方方面面的素质和能力,从政治思想素质到技术业务素质,从理论到实际的操作,从道德品格到美学素养,电视节目创作中的双重影响因素也决定了一个电视编辑需有多方面的知识与素养。     

青少年电视素养影响因素探究

电视作为青少年最普遍的休闲工具,毋庸置疑对青少年有重大影响.笔者认为,电视所引发的负面问题与电视素养以及电视素养教育的缺乏密切相关.在媒介素养研究领域,针对青少年电视素养影响因素的研究不多,本文试从这一角度,探究人口学变量、媒体使用行为和观看电视时家人陪看情况等相关因素和青少年电视素养之间的关系.     

浅析电视谈话节目主持人的素养

作为电视谈话节目的主持人,其所应具备的素养主要体现在内在修养、情感表达、现场驾驭能力等方面,本文从这三方面对电视谈话主持人的素养进行了分析,并在此基础上,对如何做好电视谈话节目主持人提出建议。     

色彩配置在电视包装中的重要作用

当下,电视包装已成为节目制作或媒体广告宣传等领域的重要概念之一。成功的电视包装就如同一件合身的衣服,能强调频道及节目的个性特征,使之能从众多频道节目中脱颖而出,并建立观众对频道及节目的正面认知与识别。电视包装所涵盖的要素大致有音乐音效、标识设计、版式安排、镜头剪辑、色彩配置等诸多方面。这些要素对有机构成一个整体电视节目包装起着互为辅助,不可替代的重要作用。但从我们人类需要快捷认知事物的方式而言,色彩的刺激及其识别机制是最高效的。例如,在一个高速运动过程中,我们眼睛用不到一秒     

艺术创作在科技馆展览展品设计中的重要作用

科技馆展览展品设计通过科学和艺术的完美融合,不断突破常规、激发想象的跨界表达,成为了现阶段中国科学文化语境中亟需研究的课题,更是科技馆展览展品研究工作的一项任务。本文从艺术创作在科技馆展览展品设计中的必要性与现实意义入手,对展览展品策划、环境艺术设计、展品造型设计三个方面来解读具体的实践方法。科技馆为了避免枯燥的教化式科学传播,其作为传播美学和艺术的载体作用将会受到广泛重视,艺术创作的融入能够切实提高展览的艺术性、原创性和生动性,赋予科普展览更多可能,也为科技馆自身发展带来更大的上升空间。