网络环境下中小型高校图书馆用户教育与培训调查分析—基于常熟高专图书馆JA

常熟高专图书馆在以问卷为主进行调查的基础上,有的放矢地对用户进行了印发宣传资料式、当面讲解式、举办培训班式、个别辅导式、项目培训式、综合培训式等多种方式的培训,取得了较好的效果。本对这些培训方式的优缺点进行了比较分析,认为对用户进行利用现代化信息资源的意识培训、对用户进行了解现代化信息资源内容的培训以及提高用户现代化信息设备操作技能的培训,都是用户积极利用各种现代化信息源的重要方面。     

中国式主持:渴望“变脸”

本文对电视节目主持人的历史进行了简要梳理,对中国式主持在培养体制、选拔机制、用人机制、工作机制、管理机制等方面存在的问题进行了盘点,提出了中国式主持:渴望变脸的观点,并对中国式主持如何变脸提出了自己的思路。     

新媒体环境下的病毒式传播——以神曲《江南style》为例

新媒体环境下的互联网技术飞速发展,使得病毒式传播逐渐见诸于众多领域并受到学界业界的重视。本文从传播学的角度对病毒式传播进行概述和概念界定,以病毒式传播的典型个案《江南style》为例,分析了新媒体环境下病毒式传播机制的特点,并对其研究不足、影响和发展趋势进行了一些思考。     

搜索任务和搜索能力对用户探索式搜索行为的影响研究

[目的/意义] 探究用户搜索能力和任务类型对探索式搜索行为的影响,进一步深入认识探索式搜索,以期为建立和完善探索式搜索系统、构建探索式搜索行为模型提供参考。[方法/过程]设计1 个提问应答式搜索任务和 2 个不同复杂度的探索式搜索任务,依据搜索能力对实验者进行分组,开展搜索实验。综合运用问卷调查、浏览器日志分析和搜索过程视频分析,从搜索任务和搜索能力用户两个角度,对探索式搜索行为中的搜索工具、检索词、搜索动作、网页4个方面进行分析。[结果/结论]搜索能力与任务类型对探索式搜索行为产生了不同程度的影响。任务越复杂,探索行为越深入。搜索能力越高,搜索过程越活跃。此外,还归纳了探索式搜索的信息需求演进的动态性、搜索路径的波动前进性等特点。     

高层建筑悬挑式外脚手架施工技术

从工程实践来论述高层建筑悬挑式外脚手架施工,且对现场悬挑式脚手架的构造、设计、搭拆及使用进行了阐述,对以后在脚手架施工安全方面提供了一些建议,供同行参考。     

课题研究模式在教材选题开发中的应用

教材开发包括撒网式、区域式、专项式等形式,近几年,我们在实践中尝试了课题研究模式开发,取得了比较好的效果。本文以开发高职教材为例,对课题研究模式的思路、步骤等进行系统阐述,相关经验也可供很多领域借鉴。     

广播行进式报道如何“行进”——浅谈广播行进式报道的特点和改进方法

广播行进式报道近年受到广播媒体和听众的青睐。本文从广播行进式报道的托点、发展趋势、制约因素以及改进方法等方面对做好广播行进式报道进行了探讨。     

路基悬锚式挡土墙拉杆优化设计研究

本文简单阐述悬锚式挡土墙的特点,通过对悬锚式挡土墙的工作原理及受力情况的分析．对悬锚式挡土墙进行了结构优化设计。     

信息搜索用户检索式行为研究综述

[目的/意义]用户的检索式行为是用户信息搜索的重要环节,本文拟通过综述的形式对这些研究进行梳理,形成较为完整的综述。[方法/过程]通过对国内外相关文献的梳理,将检索式构建行为划分为检索词、检索式和会话层三个层面,以及词汇、语法和语义三个维度,对每个维度及不同维度之间的研究的区别与联系进行讨论,并对检索式的重构行为、检索式的质量和效果评估、以及影响用户检索式行为的要素等几个方面的相关研究进行总结。[结果/结论]已有研究对于检索式行为中的检索词和检索式的词汇研究较为丰富,未来需要增加对检索式的语法和语义的研究,以便深入理解用户的检索式构成特征。另外,关于检索式重构的类别和模式的自动识别的探索有所不足。在检索式的质量和效果评估方面,还需结合多种情境因素,更深入地研究易于用户理解和利于其搜索的检索式推荐模式。     

有关导学式教学法在小学数学中的研究

作者针对在小学数学中导学式教学法做了一些理论和实践的探讨,包括小学数学导学式教学法的内涵和小学数学导学式教学法的原则,并对小学数学导学式教学法的实践进行了全面的介绍。     

科技论文题名的对象限定方式论析

研究对象是科技论文题名内容信息中不可缺少的要素.为了表达准确,往往需要对对象进行限定.限定的方式多种多样,根据限定词语在题名中的作用,一般可分为状态限定式、时间限定式、区域限定式、数量限定式、条件限定式、多种限定并列式等.     

"批判式研究阻碍论"可以休矣——图书馆学发展观析评之三

文章分析了"批判式研究阻碍论"产生的历史背景,并对"批判"和"批判式研究"给予正本清源和拨乱反正.文章从中国图书馆学发展史和"批判式研究"的功能、作用等方面对"阻碍论"进行了驳斥.     

从“口传心授”到“活态记录”——浅谈祁门目连戏的档案式保护与发展

文章通过分析目连戏档案式保护的必要性,介绍了目连戏保护的现状,对目连戏保护的工作原则和档案式管理方法进行探讨,以期能够科学保护、传承目连戏文化。     

自锚式悬索桥的特点与计算

通过对有限位移理论分析,采用有限元法对不同参数的自锚式悬索桥进行分析研究,得到了自锚式悬索桥的一些受力结点及变化规律,为自锚式悬索桥的设计提供理论依据。     

有关变式教学在高三数学中的探讨

作者针对在高三数学中变式教学做了一些理论和实践的探讨，包括教学变式与变式教学和变式教学的教学原则．并对变式教学的课堂实施形式进行了全面的介绍。     

有关分层式教学在初中体育课中的研究

作者针对在初中体育课中分层式教学做了一些理论和实践的探讨,主要包括分层式教学的涵义和特点,并且对分层式教学在初中体育课中的作用进行了探讨。     

纪行式报道如何增加广度和深度

纪行式报道是传统媒体新闻报道的重要构成,也是传统媒体新闻优势的最佳体现.进入新世纪以来,大型纪行式报道日益成为国内传统主流媒体展示综合实力的舞台.本期"新闻论坛"以近年来河北日报大型纪行式系列报道为案例,分别从如何增加纪行式报道的广度和深度(内容)、如何在纪行式报道中实现传统媒体与新媒体融合(媒介)、如何实现纪行式报道的跨文体写作(体裁)、如何确立纪行式报道版面的美学定位(版式)等角度展开论述,对河北日报大型纪行式系列报道展开多层面、全方位的深度解析,对新时代传统主流媒体纪行式报道路径进行了有效的探索.     

全媒体纪行报道的"花瓣"与"拳头"

纪行式报道是传统媒体新闻报道的重要构成,也是传统媒体新闻优势的最佳体现.进入新世纪以来,大型纪行式报道日益成为国内传统主流媒体展示综合实力的舞台.本期"新闻论坛"以近年来河北日报大型纪行式系列报道为案例,分别从如何增加纪行式报道的广度和深度(内容)、如何在纪行式报道中实现传统媒体与新媒体融合(媒介)、如何实现纪行式报道的跨文体写作(体裁)、如何确立纪行式报道版面的美学定位(版式)等角度展开论述,对河北日报大型纪行式系列报道展开多层面、全方位的深度解析,对新时代传统主流媒体纪行式报道路径进行了有效的探索.     

论纪行式报道的跨文体写作

纪行式报道是传统媒体新闻报道的重要构成,也是传统媒体新闻优势的最佳体现.进入新世纪以来,大型纪行式报道日益成为国内传统主流媒体展示综合实力的舞台.本期"新闻论坛"以近年来河北日报大型纪行式系列报道为案例,分别从如何增加纪行式报道的广度和深度(内容)、如何在纪行式报道中实现传统媒体与新媒体融合(媒介)、如何实现纪行式报道的跨文体写作(体裁)、如何确立纪行式报道版面的美学定位(版式)等角度展开论述,对河北日报大型纪行式系列报道展开多层面、全方位的深度解析,对新时代传统主流媒体纪行式报道路径进行了有效的探索.     

打开历史与现实的通道

纪行式报道是传统媒体新闻报道的重要构成,也是传统媒体新闻优势的最佳体现.进入新世纪以来,大型纪行式报道日益成为国内传统主流媒体展示综合实力的舞台.本期"新闻论坛"以近年来河北日报大型纪行式系列报道为案例,分别从如何增加纪行式报道的广度和深度(内容)、如何在纪行式报道中实现传统媒体与新媒体融合(媒介)、如何实现纪行式报道的跨文体写作(体裁)、如何确立纪行式报道版面的美学定位(版式)等角度展开论述,对河北日报大型纪行式系列报道展开多层面、全方位的深度解析,对新时代传统主流媒体纪行式报道路径进行了有效的探索.