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新闻媒体不断发展,受众的需求也不断提高,已经不再满足于传统的新闻媒体形式,尤其在播音主持方面,传统的播音模式已经使受众产生审美疲劳,严重影响了播音主持效果,播音主持行业面临着变革,改变传统播音模式迫在眉睫,提升播音主持亲和力势在必行.因此,对播音主持进行人性化改革,提升播音主持的亲和力至关重要,笔者作为一名广播节目主持人,在本文中对播音主持人亲和力进行了探讨. 相似文献
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主持人是一个节目的灵魂。要成为一名优秀的播音主持人,就必须学习语言艺术的运用和在主持过程中的情感表达。播音主持在节目中的情感表达也是与观众或听众互动和交流的关键。 相似文献
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播音主持是播音过程的先导,他们的亲和力影响着播音质量的高低.在广播电视中,具有亲和力的主持人可以更好地引起群众重视,引导群众参与到播音的整个过程.本文立足于对当前播音主持亲和力的研究分析,探索如何更好培养播音主持亲和力的方法. 相似文献
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提升自身素质 做好基层播音主持工作 总被引:1,自引:0,他引:1
播音主持工作是广电媒体的重要组成部分,是一项特殊的新闻宣传工作。播音员、主持人是广播电视节目在演播阶段的组织者、指挥者,是节目与听众、观众之间感情和信息交流的桥梁纽带,他们不是一个简单的“传声筒”、“播音器”,而是媒体最积极的传情达意的角色,是媒体联系听众、观众的桥梁。可以说,在一定意义上,播音主持人的素质、形象和风格特色好坏体现了自身所属媒体的形象, 相似文献
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全媒体环境作为新时代产物,对播音主持人的艺术特性有了不一样的要求。因此,本文将播音主持的艺术特性作为研究内容,阐述全媒体环境下播音主持艺术特性的现实意义,如形成播音主持人个人品牌效应、增强观众观看节目的体验效果以及升华电视节目传递的思想价值,再分析全媒体环境下播音主持传播环境的主要变化,包括传受关系发生明显变化、主流媒体姿态逐渐降低以及网络话语权影响力上升等方面,最后围绕着个性化特征、潮流感特征、亲和力特征、多元化特征以及审美性特征五个方面进行考虑,提出全媒体环境下播音主持艺术特性的应用策论,促使播音主持的艺术特性能够满足新时代观众的实际需求。 相似文献
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从语言学角度看,新闻是人与人之间通过语言进行信息交流的一种特殊方式。新闻信息的传播效果如何,在很大程度上取决于新闻对听众是否具有亲和力。但由于新闻播音固有的一些特点,如标准、规范、能动性差、参与度弱等,使得新闻播音相对于其它文体来说,不容易形成对听众的亲和力。因此,正确看待新闻播音亲和力在认识上的误区,形成新闻播音特有的亲和力,让听众由单纯了解信息的需要上升为一种情感上的需要,对提高新闻传播的效果有积极的意义。 相似文献
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要想当一名成功的播音主持人,就应该掌握住吸引听众注意力的播音主持技巧。给注意力一个确切的定义的话,那么其指的就是听众对于一种事物的集中和指向,并且在这种集中和指向作用当中,从始至终的持续于听众的整个心理过程,并最终引发听众对该事物进行进一步的思考和回忆。基于此,从听众注意的角度,探讨如何提升播音主持技巧,以期给相关人员一些启示,从而更好地进行播音主持工作。 相似文献
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电台播音主持人的语言风格以及与听众的互动技巧是保证电台节目受欢迎的主要因素之一,电台播音主持需要具有亲切的语言风格,幽默的语言特点,展现播音主持互动的精彩性,提升听众的参与兴趣。要想提升电台播音主持人的语言互动能力,必须从主持人自身的语言素养着手,能够有效掌控播音现场,可以根据听众的反应给出及时的反馈,使互动更深入。本文主要对电台播音主持人的互动方式以及互动措施进行具体分析,以供参考。 相似文献
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自广播、电视诞生之日起,新闻类节目始终是广播电台、电视台在栏目设置中不可或缺的重要组成部分,新闻节目播音员也成为听众和观众关注的焦点之一。新闻类节目播音主持从业人员众多,特色风格迥异,人格魅力和其专业素质也不尽相同,这里选取两位知名播音员,就其播音风格,从其播音特色谈起,试图从其播音功力、成长历程、个性气质、工作习惯等方面作一分析,以供新闻类节目播音主持同仁共飨。 相似文献