天津市蓟县实施科教兴县战略 突出农民转岗培训

蓟县是天津市最边远的传统农业大县，全县辖26个乡镇，总人口80．4万，其中农业人口70．2万。近年来蓟县经济和社会发展的步伐明显加快，2003年人均GDP达1500美元。     

河西教育：探求发展真义

概览“河西”：河西区是天津市重要的中心城区，总面积42平方公里，人口81万，是市级行政中心、文化艺术中心、商务办公中心、创意产业基地、生态宜居城区，被联合国开发计划署等6个国际组织授予“跨国公司在华最佳投资城区”称号，     

津门民族教育之光

天津市是多民族散居的沿海开放城市，目前有少数民族51个，少数民族人口26．69万，民族学校19所，其中职业学校1所、中学8所、小学8所、幼儿园2所。长期以来，大津市民族教育工作有着良好的基础,为支援西藏自治区建设，促进西藏自治区教育的发展，党中央决定从1985年开始先后存内地20个省、直辖市开办西藏班，天津市成为首批开办西藏班的城市，红光中学承担了西藏班的教育教学任务。     

发挥三级办学网络优势 全力搞好农民转岗培训

党的十六大报告指出，农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化和现代化的必然趋势，是统筹城乡经济社会发展的基本要求，是增加农民收入最直接的途径之一。蓟县是天津市最边远的传统农业大县，全县辖26个乡镇，总人口80.4万，其中农业人口70.2万。近年来蓟县经济和社会发展的步伐明显加快，2003年人均GDP达1500美元。     

天津高等教育存在的主要问题及其对策分析

一、总体发展规模远不能满足天津市社会发展的需要1997年,天津市每10万人口拥有的大学生数为820人,和亚太二十九个国家和地区的1995年数字相比,天津排到了第19位(用中国的一个发达城市和一个国家相比,应该     

增强意识 注重结合 搞好民族常识教育

增强意识注重结合搞好民族常识教育天津市红桥区教育局，天津市红桥区民族事务委员会多民族是我国的基本国情之一，也是红桥区的基本区情之一。我区现有少数民族１８个，人口４５０００多人，占全区人口的８％，有民族小学七所，民族中学两所，少数民族学生６５００多人。...     

新时期的天津民族工作

一天津是一个多民族散居的大城市。改革开放为天津市民族事业的发展带来蓬勃生机。据统计,1982年全市有27个少数民族,人口163600人,到1992年已有41个少数民族,人口近21万。仅近5年来,就有37个少数民族成份的10000多人迁入本市。随着经济大潮的到来及各     

天津市第二中学

天津市第二中学是天津市重点中学、天津市首批示范性高中，学校现有36个教学班，学生1500余人；有教师114人，其中特级教师4人，高级教师67人学校占地面积77亩，建筑面积近4万平方米，拥有现代化的教育教学设施。     

民工求职广东农业企业

建设部专家预计，中国城市化进程在２１世纪初将迅速加快，到２０１０年，中国城市人口将达６．３亿，城市化水平将提高到４５％。 据建设部最新统计，截至 １９９９年底，中国城市数量已增加到６６６个。其中，百万人口以上的特大城市有３２个，人口在 ５０万至 １００万的大城市有 ４３个，人口在 ２０万至５０万的中等城市有１９２个，人口在２０万以下的小城市有４００多个，均比前几年有大幅度增长。 在长江三角洲、珠江三角洲、辽东半岛和京津唐等地区，目前已形成比较完整的城市群体，其中有２００多座城市在原来小城镇的基础上迅速…     

天津市大港区第三中学

天津市大港区第三中学建于1996年8月，坐落于大港区迎宾街130号。学校占地面积3.1万玉米，建筑面积1万平方米，现有教学班28个，学生1235人。     

素质教育要解决的主要问题

素质教育要解决的主要问题据报道，国家教委副主任柳斌曾先后在北京召开的中小学督导评估会和天津市“应试教育”转向素质教育研究会上谈到素质教育问题。柳斌副主任指出，基础教育的紧迫任务是如何走向素质教育。这是迎接２１世纪到来，９６０万平方公里上１２亿人口的一...     

素质教育要解决的主要问题

素质教育要解决的主要问题据报道，国家教委副主任柳斌曾先后在北京召开的中小学督导评估会和天津市“应试教育”转向素质教育研讨会上谈到素质教育问题。柳斌副主任指出，基础教育的紧迫任务是如何走向素质教育。这是迎接幻世纪到来，９６０万平方公里上１２亿人口的一项...     

天津市武清区杨村第一中学：不断提高学校发展的核心竞争力天津市武清区杨村第一中学：不断提高学校发展的核心竞争力天津市武清区杨村第一中学：不断提高学校发展的核心竞争力

天津市武清区杨村第一中学始建于1951年，是一所全日制寄宿式重点高级中学，是天津市首批示范高中校。学校占地面积8．6万平方米，建筑面积4．5万平方米。学校拥有一流的理化生实验室、语音教室、信息技术教室和电化教学评估系统。校园网可容纳500个终端，每个班的教室都是多媒体教室。     

建设高标准职业教育中心 为地区经济发展和社会进步服务

政府统筹，资源优化，土地置换，建设高标准职业教育中心 苏家屯位于沈阳城区南部，为沈阳市8个郊区县之一。全区面积776平方公里，人口43万，其中农业人口22万．辖12个乡镇、7个街道办事处。     

红土地上遍开成校花——赣州市农村成人文化技术学校建设管见

赣州市位于江西南部，通称赣南，是著名的革命老区。全市国土面积3．9万平方公里，人口794万，其中农业人口660万，是个“八山半水一分田，半分道路和村庄”的农业市。     

《四川省丘陵人口大县“普九”研究》主要成果概述

在四川， 100万以上人口的丘陵人口大县 (市、区 )有 19个，人口 2381. 1万，占全省总人口的 28. 6％，而全省类似的丘陵人口密集县 (市、区 )有 65个，人口 5059. 6万，占全省总人口 60. 84％。丘陵人口密集县 (市、区 )的共同特点是，人口多，耕地少 (人均耕地不到 8分 )，资源贫乏，既不属于“老、少、边”地区，又不属于贫困县，经济发展严重滞后。 1998年，其人均 GDP仅 2970元，低于全省水平 1/3。这类地区教育设施差，经济落后，成为全面建设小康的难点。由于这类地区人口比重很大，其教育问题、人口素质问题，不仅关系到当地和四…     

发挥三级办学网络优势全力搞好农民转岗培训

党的十六大报告指出,农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势,是统筹城乡经济社会发展的基本要求,是增加农民收入最直接的途径之一.蓟县是天津市最边远的传统农业大县,全县辖26个乡镇,总人口80.4万,其中农业人口70.2万.近年来蓟县经济和社会发展的步伐明显加快,2003年人均GDP达1500美元.     

发挥三级办学网络优势全力搞好农民转岗培训

党的十六大报告指出,农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势,是统筹城乡经济社会发展的基本要求,是增加农民收入最直接的途径之一.蓟县是天津市最边远的传统农业大县,全县辖26个乡镇,总人口80.4万,其中农业人口70.2万.近年来蓟县经济和社会发展的步伐明显加快,2003年人均GDP达1500美元.     

甘肃省职业教育现状与发展目标

甘肃省职业教育现状与发展目标牛辉峰甘肃省位于我国西北部，地处黄河上游。东临陕西，南与四川、青海接壤，西与新疆相邻，北与内蒙和蒙古国交界，东北与宁夏连接。全省面积４５万平方公里，人口２３００万，其中农村人口１９３４万，全省辖１４个地（州、市）８６个县（...     

庆祝内蒙古自治区成立60周年

内蒙古自治区成立于1947年5月1日，是我国成立最早的以蒙古族为主体，以汉族为多数，由鄂伦春、鄂温克、达斡尔、满、回、朝鲜等55个民族组成的少数民族自治地区。现有人口2392．35万人，其中蒙古族人口423．83万人，占全区总人口的17．72％；其他少数民族人口95．35万人，占全区总人口的3．98％。少数民族人口共有519．18万人，占全区总人口的21．70％。全区辖9市3盟，101个旗县（市区），其中包括鄂伦春、鄂温克、达斡尔3个少数民族自治旗。全区共有19个民族乡。